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“班主任:從小培養(yǎng)好“3個(gè)力”學(xué)習(xí)后勁十足,學(xué)渣也能變學(xué)霸” 的更多相關(guān)文章
怎樣培養(yǎng)一個(gè)學(xué)習(xí)后勁十足的孩子?
增強(qiáng)孩子邏輯思維能力,家長(zhǎng)可以陪孩子玩起來(lái)哦
孩子具備:邏輯思維能力強(qiáng)、想象能力強(qiáng)、對(duì)數(shù)字的敏感力強(qiáng)這3類特征,學(xué)習(xí)后勁十足,即使小學(xué)成績(jī)不好也不用擔(dān)心
家庭教育系列——教會(huì)孩子學(xué)習(xí)能力
班主任坦言:差生與尖子生的差距,不在于智商,而在于這3個(gè)細(xì)節(jié)
高中班主任坦言:這幾類學(xué)生后勁很足,成績(jī)不會(huì)差
班主任老師的經(jīng)驗(yàn)之談:高中“后勁足”的同學(xué),基本都有共同之處
家長(zhǎng)如何訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力
學(xué)習(xí)有后勁的孩子,他們的父母都做對(duì)了什么?
沒(méi)上過(guò)輔導(dǎo)班的孩子學(xué)習(xí)后勁更足?/到底該不該給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班?
這樣玩電子游戲?qū)Σ庞泻⒆訋椭?/a>
985家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享:如何培養(yǎng)一個(gè)學(xué)習(xí)上有后勁的孩子?
細(xì)思極恐,男孩上大學(xué)的機(jī)會(huì)正在慢慢變少
想孩子贏在起跑線上,養(yǎng)成3個(gè)好習(xí)慣,孩子的''記憶力''超出同齡人
孩子在幼兒園表現(xiàn)出來(lái)的這項(xiàng)能力,影響他未來(lái)10多年的學(xué)習(xí)!
40首繞口令練習(xí),家長(zhǎng)沒(méi)事的時(shí)候可以讓孩子練一練,鍛煉孩子的表達(dá)能力和邏輯思維;這些繞口令都非常有意...
小學(xué)奧數(shù)除式填空,家長(zhǎng)要為孩子收藏,培養(yǎng)觀察能力和邏輯思維
逼7歲兒子學(xué)高數(shù)、讀古文,焦慮的博士虎爸,莫把教育變“教獄”
評(píng)課|說(shuō)說(shuō)少兒編程與猿編程
班主任:“數(shù)學(xué)成績(jī)好”的孩子,都有這3個(gè)特征,家長(zhǎng)要及時(shí)培養(yǎng)
6~12周歲孩子成長(zhǎng)規(guī)律及養(yǎng)育建議
小米雷軍:學(xué)霸出身,大三成百萬(wàn)富翁,教育女兒更有一套獨(dú)門心法
想學(xué)生在高中“后勁足”,就培養(yǎng)學(xué)生這3種能力,老師:非常重要
想學(xué)生在高中“后勁足”,就培養(yǎng)學(xué)生這3種能力,老師:非常重要
很多小學(xué)的學(xué)霸,到了高中注定成為學(xué)渣
警惕:你最忽視的小學(xué)一二年級(jí),卻是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期!
一二年級(jí)相差不大,三四年級(jí)兩極分化!家長(zhǎng)再不重視它,孩子整個(gè)小學(xué)就廢了!
keti5
“你為什么不寫作業(yè)??!”孩子頂嘴如何面對(duì)?
孩子是不是學(xué)習(xí)的料,上幼兒園就會(huì)有明顯征兆,主要看這3個(gè)表現(xiàn)