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表?yè)P(yáng)天賦還是表?yè)P(yáng)努力,天壤之別!
別讓表?yè)P(yáng)毀了孩子
“表?yè)P(yáng)孩子”和“鼓勵(lì)孩子”差別到底有多大?
風(fēng)靡美國(guó)學(xué)校的成長(zhǎng)性思維: 揭秘“努力”比“天賦”更重要!
比起智商和情商,思維模式才是決定孩子未來(lái)發(fā)展的分水嶺
為什么說(shuō)只夸孩子“聰明”,他遲早要吃虧?
好孩子是夸出來(lái)的?別再用這句話坑孩子了!
塑造與選擇
為什么一定要夸孩子努力,不能夸孩子聰明?
怎樣表?yè)P(yáng)孩子更有效: 贊美孩子有方法|《59秒心理學(xué)》No.41 | 心理學(xué)與生活No....
表?yè)P(yáng)孩子是有方法的,你做對(duì)了嗎?
《終身成長(zhǎng)》:不一樣的成功心理學(xué)
表?yè)P(yáng)可以毀掉孩子的自信
斯坦福大學(xué)教授曝光:一條能讓你節(jié)省數(shù)萬(wàn)元的孩子夸獎(jiǎng)定理
孩子不該被過(guò)分表?yè)P(yáng)(值得每個(gè)家長(zhǎng)深思)
巧用3個(gè)超簡(jiǎn)單方法,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)!
最好的鼓勵(lì),是教會(huì)孩子正確地認(rèn)識(shí)自己
家長(zhǎng)與孩子的溝通
“表?yè)P(yáng)的學(xué)問(wèn)”——作者張香玲
父母必學(xué) 被科學(xué)證明對(duì)孩子有益的表?yè)P(yáng)方式
心理學(xué)實(shí)驗(yàn):別再這樣夸你的孩子了!
你的心理學(xué)家又上線了!又是值得努力的一天!
難道表?yè)P(yáng)也會(huì)害人?丨黃利 暖直播
C分學(xué)渣到牛津?qū)W霸,他的學(xué)習(xí)方法風(fēng)靡挪威,教育部長(zhǎng)都親自站臺(tái)
斯坦福大學(xué)研究:大人要做的是鼓勵(lì),而不是表?yè)P(yáng)
培養(yǎng)成長(zhǎng)型思維,釋放孩子的潛能
三種改變,培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng)型思維
比天賦和勤奮更重要的,是培養(yǎng)孩子這種思維
停止夸孩子“你真聰明”,斯坦福教授建議父母這樣鼓勵(lì)孩子
為什么說(shuō)只夸孩子聰明,他遲早要吃虧?