發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“讓小學(xué)生對(duì)話“云同桌”——AI技術(shù)下作業(yè)幫在線課堂的高頻互動(dòng)” 的更多相關(guān)文章
合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)實(shí)施方案
小學(xué)生評(píng)語(yǔ)精華
培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)的幾點(diǎn)做法
合作小組集體備課記錄
新入職教師應(yīng)關(guān)注的9個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)解析，最實(shí)用的開(kāi)學(xué)攻略來(lái)了！
討論式教學(xué)課堂模式實(shí)踐
生本課堂中如何高效進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)(全文)
學(xué)會(huì)這三招，輕松玩轉(zhuǎn)案例教學(xué)?。▽?shí)操版）
今日明說(shuō) 10 | 答工作室網(wǎng)絡(luò)學(xué)員問(wèn)題
為什么即使學(xué)生天天坐在教室，卻還有那么多人不會(huì)聽(tīng)課？那是因?yàn)槔蠋煕](méi)有做這件事！
（五）發(fā)展小學(xué)生主體性的課堂教學(xué)組織形式
在合作學(xué)習(xí)中培養(yǎng)小學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土
培訓(xùn)課堂：如何管控不同的學(xué)員行為
如何進(jìn)行有效的小組合作學(xué)習(xí)
直播威武！單兵老師教海量學(xué)生
高效課堂十大好行為
*小學(xué)生課堂傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)研究方案
老師讓全班學(xué)生一起比心，熊孩子表情亮了
上線“雪球”AI伴學(xué)，作業(yè)幫直播課產(chǎn)品升級(jí)的邏輯是什么？
課堂口語(yǔ)操練形式
直播將助力在線教育進(jìn)一步發(fā)展
精彩課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言集錦
初中物理教學(xué)中開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)的嘗試與思考
《課改背景下小學(xué)生語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的探析》
參加培訓(xùn)的10大不良行為，排名第一的竟然是...
課堂管理 | 妙招二：確保每個(gè)人都有事干
課堂反思：周練試卷講解
在線教育平臺(tái)搭建的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些？
淺談小組合作學(xué)習(xí)的方法
