發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“詹丹:解讀《燭之武退秦師》的三種思路” 的更多相關(guān)文章
[教育敘事]《燭之武退秦師》中燭之武說詞的邏輯錯誤
謀圣鬼谷子:17 說話真的可以關(guān)乎成??!
燭之武退秦師原文|翻譯|譯文|注釋
弱國外交靠智慧 ——《學(xué)海觀止》(《《燭之武退秦師》篇)(上)
燭之武退秦師
《燭之武退秦師》解讀與探究
賞析語言的魅力憑三寸不爛之舌妙救國
《燭之武退秦師》的結(jié)構(gòu)美
必修一 燭之武退秦師
教學(xué)構(gòu)想
2018年高考語文一輪總復(fù)習(xí)新人教版必修1第04課燭之武退秦師試題含解析
關(guān)于“《燭之武退秦師》”論述文閱讀訓(xùn)練
《左傳?燭之武退秦師》賞析
為何主人稱“東”?
高中語文每日積累23——24
“東道主”的來歷?
適合練習(xí)口才的文章
比野史還荒誕的正史:一代明君打得敵國找不到北,自己卻掉進(jìn)茅坑淹死
情商高的女人,說話就是不一樣
《孫子兵法》謀攻篇:百戰(zhàn)百勝,非善之善者也
【歪讀《古文觀止》】全是你的錯——《呂相絕秦》
20210304燭之武:一個大大的凡人英雄
智氏被造反:一個簡單又能引起對方共鳴的游說技巧!
士大夫的代表 忠君愛國的典范 ——從文化層面解讀“燭之武”
《天道》,葉曉明和丁元英因音響價格發(fā)生沖突,3個正確應(yīng)對方法
中考作文專題指導(dǎo)材料:說話要有中心,有條理
“高中語文古詩文教學(xué)疑難問題解決”研訓(xùn)課例評析(三)
上海市2020-2021學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考語文試題(有答案)
燭之武,退秦師
主人為何叫東道主