發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“勞動與技術(shù)教育實(shí)施指南” 的更多相關(guān)文章
3－6年級勞動與技術(shù)教育;信息技術(shù)教育實(shí)施指南
初中綜合實(shí)踐活動課程標(biāo)準(zhǔn)
綜合實(shí)踐活動包括哪些內(nèi)容？
警惕形式主義進(jìn)校園的危害長期性
綜合實(shí)踐活動課程|“設(shè)計(jì)制作”： 內(nèi)涵、價(jià)值與實(shí)施
國家九年義務(wù)教育課程綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要（7-9年級）
綜合實(shí)踐活動
綜合實(shí)踐活動四大領(lǐng)域
六下《勞動與技術(shù)》教學(xué)計(jì)劃
加強(qiáng)勞技資源建設(shè) 促進(jìn)勞技課程發(fā)展究
混合學(xué)習(xí)理論
2018教師考試：活動設(shè)計(jì)—設(shè)計(jì)依據(jù)、活動準(zhǔn)備
中小學(xué)心理健康教育活動課的設(shè)計(jì)與實(shí)施
用多元智能而教
2014年河南省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動“優(yōu)課”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
小學(xué)綜合實(shí)踐課標(biāo)測試題
網(wǎng)絡(luò)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)新認(rèn)識
通用技術(shù)教學(xué)的同課異構(gòu)
工程施工勞動組織準(zhǔn)備和物資準(zhǔn)備
教師五一勞動獎(jiǎng)?wù)轮饕论E材料
小學(xué)開展“三愛”教育活動實(shí)施方案
班主任工作內(nèi)容
勞動安全衛(wèi)生常識教學(xué)計(jì)劃
實(shí)踐性，義務(wù)教育新課程的重要特征之一
你好，教育早新聞來了（2022.09.30）
不能忽略的課堂細(xì)節(jié)
走進(jìn)實(shí)踐基地 體驗(yàn)無限快樂
教育滋養(yǎng)生命，勞動創(chuàng)造未來——阜南二初開展暑期勞動教育活動
干貨∣如何設(shè)計(jì)勞動教育課程
特殊學(xué)校職業(yè)教育
