發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“余勝泉：基于情境感知的個性化學(xué)習(xí)” 的更多相關(guān)文章
以智慧教育引領(lǐng)教育信息化創(chuàng)新發(fā)展
10步看懂《2015中國智慧學(xué)習(xí)環(huán)境白皮書》
智慧環(huán)境下的學(xué)習(xí)資源建設(shè)研究
主動學(xué)習(xí)（技術(shù)）
楊曉哲 葉露｜新技術(shù)支持下義務(wù)教育的學(xué)習(xí)環(huán)境與方式變革
智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的教師角色定位研究
智慧教育、智慧校園、智慧課堂到底是什么？別再傻傻分不清了！
智慧校園建設(shè)上的5個階段
中國教師報:智慧教育的學(xué)校應(yīng)對
《中小學(xué)智慧校園藍(lán)皮書》總報告——從傳統(tǒng)學(xué)校到智慧校園
全球教育變革加聚，打造以學(xué)習(xí)者為中心的教育生態(tài)將成為主流
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的湖南智慧校園解決方案
從數(shù)字教育到智慧教育
深度 | 華東師大終身教授祝智庭：以智慧教育引領(lǐng)教育信息化創(chuàng)新發(fā)展
智慧教育的三個境界
內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)教師開放教育教學(xué)論文發(fā)表期刊《西部素質(zhì)教育》
數(shù)字變革重塑全民終身學(xué)習(xí)
智慧教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢和園區(qū)案例
《智慧校園總體框架》、《數(shù)字語言學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計要求》、《多媒體教學(xué)環(huán)境設(shè)計要求》、《電子考場系統(tǒng)通用要...
教育信息化2.0｜從課堂板書到U盤、網(wǎng)盤，再到資源中心
我國及部分省市虛擬教學(xué)行業(yè)相關(guān)政策 大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”“智能+”教育新形態(tài)
職業(yè)教育應(yīng)向數(shù)字時代邁進(jìn)
曹培杰：從智慧校園邁向未來學(xué)校
新華三鄧偉：以科技助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型
智慧校園環(huán)境下的教學(xué)支持服務(wù)研究
破解校園數(shù)字安全難點(diǎn)，聯(lián)想推出智慧教育安全體系
鄭州西亞斯學(xué)院理事長陳肖純應(yīng)邀參加2022
《人是如何學(xué)習(xí)的》讀后感
信息技術(shù)與課程整合的關(guān)鍵問題與策略
2020年智慧教育整體解決方案
