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耿玉苗：班主任就是用“一朵云去推動另一朵云”
倉頡中學班佳 || 窗邊的大豆豆
教育：育人以幸福為終點
帶著學生通宵打游戲、吃燒烤、千里騎行，你敢嗎？
你憑什么做班主任？
我是教師我無能
做一個有“心”的體育老師
“只教不育”才是當今教育的頑疾
女老師患癌，全班男生剃光頭：好老師在孩子心里種花，而不是栽刺
任小艾名言
教育的本質
班主任培訓心得
教育的本質意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂
我的帶班故事——一朵云推動另一朵云
蘭老師，我們?yōu)槟泓c贊
[轉載]用心處理好四種關系，促進班級管理質量的提高
語文教學：真正的學習是讓自己的內(nèi)心變得強大
精英中學｜夸夸我的班主任，一言一行總關情！
愛是班主任工作的靈魂
面對心靈教育，需要靈魂在場
愛是教育的靈魂
一個好老師意味著什么？教育，絕不只是教知識！ | 好教師教育故事
非常道360：讀《班主任小智慧》有感4
做班主任工作多年，她總結：“三心二意”是一個教師的靈魂
40歲開始學做教育的她，把70﹪精力用在與學生溝通上｜書摘
如果老師對學生不能直白訓斥，所謂教書育人只能是強作端莊和空喊口號
這件“小事”，這些老師堅持十幾年！原來，老師做的很多事不是“職責”而是愛！ | 特別關注
收藏 ！“友民叔叔”這套教育秘笈，有意義有意思，老師家長都來學一學！
寫給身處網(wǎng)課困境老師的五點建議
