作為新時代的青年，你對上面的材料有怎樣的認識與思考？請你以復興中學高三畢業(yè)生的身份寫一篇演講稿，談一談你的看法。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不得套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

審題立意

1.核心語句解讀

“從前慢，是路途慢；如今慢，是交心慢”這句話是題目的核心。

“從前慢，是路途慢”反映了過去由于交通和通訊技術(shù)的限制，人們在地理空間上的移動十分緩慢。例如古代人們出行主要依靠步行、騎馬、乘船等方式，從一個地方到另一個地方往往需要花費很長時間，像古人進京趕考可能要花費數(shù)月時間在路上。這種路途的慢是物質(zhì)條件限制下的客觀現(xiàn)實。

“如今慢，是交心慢”則揭示了現(xiàn)代社會的一種現(xiàn)象。在當今時代，交通和通訊技術(shù)飛速發(fā)展，人們可以在短時間內(nèi)跨越長距離，信息也可以瞬間傳遞。然而，人與人之間心靈的溝通卻變得困難起來。這可能是因為現(xiàn)代社會的快節(jié)奏、高壓力讓人們更加關(guān)注自身的利益和目標，導致在人際交往中變得更加謹慎和功利，從而使得真正深入內(nèi)心的交流變得緩慢。

2.寫作身份與文體要求

身份：復興中學高三畢業(yè)生。這個身份意味著作者正處在人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，即將從高中校園踏入社會或進入大學。在寫作時，要結(jié)合這個身份特點，體現(xiàn)出高三畢業(yè)生對社會、人際關(guān)系的思考和感悟，同時可以融入一些青春氣息和對未來的展望。

文體：演講稿。演講稿的特點是具有針對性、鼓動性和口語化。

針對性：要針對題目所給出的語句進行分析和闡述，不能偏離主題。并且要考慮到聽眾是同齡人（同學），內(nèi)容要能引起他們的共鳴。

鼓動性：在闡述自己的觀點時，語言要有感染力，能夠激發(fā)同學們的情感，讓他們認同作者的觀點。例如，可以使用一些修辭手法來增強語言的表現(xiàn)力，如排比、反問等。

口語化：避免使用過于生僻、晦澀的詞匯和復雜的句式，要讓演講內(nèi)容通俗易懂，易于口頭表達。

3.思考方向

社會發(fā)展：可以闡述社會從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型過程中，人們生活節(jié)奏和人際交往模式的變化。如分析從前農(nóng)業(yè)社會的慢節(jié)奏生活如何在工業(yè)革命和科技革命后逐漸被打破，現(xiàn)代工業(yè)社會和信息社會的快節(jié)奏如何影響了人們的心理和人際關(guān)系。

人際關(guān)系：探討現(xiàn)代社會人際關(guān)系的疏離感。盡管我們在網(wǎng)絡上能夠輕松地與很多人“聯(lián)系”，但這種聯(lián)系往往是表面的?？梢越Y(jié)合實例，如社交媒體上的“點贊之交”，來論述現(xiàn)代社會交心難的問題。同時，也可以提出改善這種狀況的建議，如倡導回歸面對面的交流、培養(yǎng)真誠待人的品質(zhì)等。

個人成長：結(jié)合高三畢業(yè)生的身份，談論在成長過程中對人際關(guān)系的體驗和思考。如回憶自己在中學時代與同學、老師相處過程中感受到的真誠交流，對比對未來社會中可能遇到的人際關(guān)系挑戰(zhàn)，表達自己在成長中如何堅守真誠交心的原則。

參考立意

從前路途慢，如今交心難

從物理距離之慢到心靈距離之慢

從前的路與如今的心

“慢”，從路途到心靈時代演繹

路途遠去，交心漸難

“慢”的旅程：從地理到心靈的跨越

從前慢在途，如今慢在心