安慰孩子情緒，這4句話要避開(kāi)?。?！

[辣椒R]

前提孩子情緒上頭的時(shí)候，不要和他討論對(duì)錯(cuò)，討論原因，孩子這個(gè)時(shí)候是需要有人來(lái)理解，支持他。家里如果有2到3歲的孩子，一定體驗(yàn)過(guò)山車的情緒表，說(shuō)變就變。安慰孩子的情緒就變成了日常生活

[葡萄R]

以下4句話一定要避開(kāi)，不僅效果不好，還會(huì)讓你們的親子關(guān)系疏遠(yuǎn)。

[一R]事后諸葛亮

你看，我當(dāng)初不是提醒過(guò)你，不要這樣做！

你就是不聽(tīng)我的話！

你就是不長(zhǎng)記性！

這些話就是事后諸葛亮，包含了嘲諷，推卸責(zé)任或者表現(xiàn)家長(zhǎng)的權(quán)威。孩子不需要這些安慰，犯錯(cuò)的孩子是需要父母的安慰，而不是打擊。

[草莓R]

[二R]無(wú)同理心，否定感受

心愛(ài)的玩具丟了，沒(méi)事，媽媽給你買(mǎi)一個(gè)新的。

摔跤了，不痛，起來(lái)，你是勇敢的小朋友。

這么大了，還哭，你好意思嗎？

說(shuō)出的話就是你的感受不重要，你的感受是錯(cuò)的，否定孩子的情緒。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該幫助孩子說(shuō)出他的或者感受，讓真實(shí)的情緒釋放，流動(dòng)出來(lái)。

如你最愛(ài)的玩具丟了，你很傷心，他陪伴你很久，你很舍不得對(duì)嗎，這么一說(shuō)孩子可能孩子會(huì)更加哭厲害一會(huì)，但是那是因?yàn)橛腥死斫馑耍?/p>

[栗子R]

[三R]喜歡講道理

一次比賽孩子失敗了，你在旁邊不聽(tīng)的喋喋不休，分析原因，然后講下次怎么改進(jìn)。

對(duì)，你說(shuō)的是有道理，可是人在情緒低估的時(shí)候，是聽(tīng)不進(jìn)去的。你想想自己情緒的崩潰的時(shí)候，愿意聽(tīng)別人講道理嗎？這個(gè)時(shí)候，不要跟孩子討論什么對(duì)錯(cuò)，給他一個(gè)擁抱，一句關(guān)心，或者靜靜的坐著陪伴即可。

[桃子R]

[四R]空洞的鼓勵(lì)

育兒中經(jīng)常聽(tīng)到要多鼓勵(lì)孩子，可是不要盲目的鼓勵(lì)，明明孩子內(nèi)心已經(jīng)十分認(rèn)定自己做不到。你還繼續(xù)說(shuō)，孩子你可以的，你肯定能做到的！如果孩子沒(méi)有前面成果的自我肯定，就靠一句話孩子是無(wú)法做到的。我們要做的是幫助孩子把目標(biāo)拆小，然后達(dá)成，一次次的達(dá)成，讓孩子體驗(yàn)到目標(biāo)的成就感。所以安慰孩子，要基于現(xiàn)實(shí)情況來(lái)安慰，看見(jiàn)孩子的能力水平線，承認(rèn)孩子的困難。

[紅薯R]

感情上的理解絕對(duì)能給人安慰，比任何語(yǔ)言都用，所以安慰孩子，理解第一位！