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晚自習(xí)結(jié)束之后，孩子們說特別的想要去大操場玩一會兒。

我說：那你們要表現(xiàn)乖哦，課文都要過關(guān)了，我們就去玩。

所以孩子們就很快的完成了課文的默寫過關(guān)，還有4個小朋友沒有完成。我讓其他同學(xué)在教室里面等他們，但其他小朋友就很不高興的說：不等他們，讓他們?nèi)ゲ賵錾辖o我默寫，我既可以看著他們默寫，也可以看著他們的足球比賽。

看著孩子們這么喜歡踢足球，我就答應(yīng)了他們的要求，他們很開心。

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到了操場上他們就迫不及待的練起來了。看著他們那么認(rèn)真的練習(xí)，拼盡全力的去贏得一個球之后的快樂感覺，心里真的很舒服，由衷的覺得男孩子的力量就應(yīng)該在綠茵場上肆意的揮灑，才是男孩子應(yīng)該有的模樣。

前段時間有專家說現(xiàn)行的教育是不適合男孩子發(fā)展，更適合女孩子的發(fā)展。女孩子更聽話更聽，老師的話更能安靜下來，自律相對比男孩子好，所以在現(xiàn)行的高考制度下，女孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過男孩子的。其實我覺得男孩子有男孩子的特點，他們或許在小的時候，自律性沒有那么強，他們貪玩，但是他們也有比女孩子好的一些方面。所以在小學(xué)階段，我們更應(yīng)該給男孩子更多展現(xiàn)的機會，設(shè)計更多的適合男孩子的活動，讓他們參與其中。

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通過鍛煉之后的大腦會被慢慢激發(fā)，學(xué)習(xí)效率也會提高。同時這個班級以前我感覺班級的榮譽感不太強，這次的足球聯(lián)賽正好是給他們一個集體榮譽感，更加強烈的契機。所以以后我在我的英語教學(xué)方面，鼓勵讓他們快速的掌握知識了之后帶他們出來玩。

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在他們的鍛煉當(dāng)中，我看到了幾個小孩子身上的優(yōu)點，雖然他們的英語成績并不很好。他們那種拼殺的氣勢很足，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神也很足，有一個小朋友不小心把球傳錯了之后，他大吼了一聲：不要緊，繼續(xù)加油。

同時這支球隊里面還有兩個女孩子，他們也很努力的融入其中，想要自己做得和男孩子一樣好。

今天看到5班孩子的這種狀態(tài)，是我好久以來第1次感覺到心里的快樂?？赡苓@種錯誤的感覺在于我，因為我每次都看到的是孩子們英語成績上，而沒有看到他們更多的其他方面的天賦。

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今晚夜色真美。月亮好大好圓。

孩子們，加油！希望你們在足球聯(lián)賽中取得很好的成績。