凝想形物 | 王曉輝水墨探賾（六）

滌硯堂 2021-09-25

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王曉輝寫生現(xiàn)場

【寫生，只為更好】

王曉輝/文

寫生對每一位藝術(shù)家而言，不該是一個復(fù)雜的問題。

每一個藝術(shù)家的成長過程都由若干個不同的藝術(shù)經(jīng)歷所組成，不同經(jīng)歷的藝術(shù)家與不同階段的藝術(shù)家個體對寫生的價值判斷都會有所不同。寫生有時是一種需要，有時是用來自娛，有時又像是一種必要……，但無論怎樣，寫生都應(yīng)該以一種持續(xù)的方式進(jìn)行。這樣，它會隨著藝術(shù)個體的成長而慢慢的成熟并變得精彩起來。寫生可以讓我們與過去統(tǒng)一起來，讓今天所做的更加有信心。

綏德 60cmX42cm

綏德 19.5cmX13.5cm

與傳統(tǒng)古典寫意人物畫不同，現(xiàn)代水墨人物畫是一個更加強(qiáng)調(diào)綜合能力，體現(xiàn)當(dāng)代探索并不斷尋求發(fā)展的科目。僅憑單一的筆墨技藝、一般的造型能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到當(dāng)下筆墨的現(xiàn)實(shí)需求的。筆墨與造型不但是一個從低級到高級不斷發(fā)生質(zhì)變的過程，而且就中國畫特有的筆墨及宣紙材質(zhì)而言，這種筆墨語言與造型形式的融合遠(yuǎn)不像油彩那樣來得更為直接，因此，這就需要我們通過長時間的寫生創(chuàng)作訓(xùn)練來磨合，可以說，相比中國畫的其他科目不斷進(jìn)行綜合性筆墨與造型訓(xùn)練，筆墨與造型是人物畫寫生繞不過去的基礎(chǔ)性課題。

綏德 19.5cmX13.5cm

寫生對于人物畫學(xué)習(xí)的重要性不僅僅在于它的實(shí)用性，更有其深層的學(xué)術(shù)含義。習(xí)慣性認(rèn)為只有在繪畫初級階段才需要更多寫生，或主題創(chuàng)作需要收集素材時才想到寫生，概念化的把寫生視為是搜集生活素材，提煉、概括、快速畫形的技能訓(xùn)練的手段。也有另外一種認(rèn)識，過分夸大藝術(shù)觀念及個人某個時段內(nèi)的藝術(shù)風(fēng)格，忽視寫生的當(dāng)代意義，貶低寫生在具象繪畫中的價值，凡此都有些顧此失彼的味道。

太湖之東 19.5cmX13.5cm

在水墨進(jìn)入當(dāng)代語境之后，寫生所面對的是藝術(shù)價值多樣性和創(chuàng)作多元化，這就決定了寫生的基礎(chǔ)和媒介作用必須超越單一、空洞的傳統(tǒng)思維，而是成為個人探索藝術(shù)觀念和個性化藝術(shù)語言的過程，它不是毫無生機(jī)的例行訓(xùn)練，而是在一次次充滿未知的藝術(shù)行為挑戰(zhàn)中尋找自我的過程。

棗莊 19.5cmX13.5cm

寫生應(yīng)該是一種不可復(fù)制的創(chuàng)作狀態(tài)，他可以直接完成從生活到藝術(shù)、從自然物象到藝術(shù)傳達(dá)的全過程，同時在造型和語言形式的作用下催生藝術(shù)家個體藝術(shù)觀的未來雛形。
寫生應(yīng)該是面對藝術(shù)未知的創(chuàng)作過程。每一次的經(jīng)歷都是全新的，感受也都是別樣的。這些并非因?yàn)槌霈F(xiàn)在我們眼前的事與物全都是陌生的緣故，而是緣于我們內(nèi)心確實(shí)存有感悟與發(fā)現(xiàn)的專業(yè)要求。我們所關(guān)注的往往都是常人不以為然的東西，我們所捕捉的也常常是輕易就被人們忽略的事與物，這是一種專業(yè)高度層面的體驗(yàn)，也是專業(yè)人士的造型興致所在。

甘洛 19.5cmX13.5cm

南陽古鎮(zhèn) 19.5cmX13.5cm

寫生應(yīng)該是一種生存狀態(tài)，日常生活中可寫的范疇有大有小，可遠(yuǎn)可近，從畫人物到畫景物，從室內(nèi)到戶外，從都市到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村；曾經(jīng)熟悉或不曾經(jīng)驗(yàn)過的，我們都可借以時下的個人情懷去體悟，推敲、探究、嘗試各種表達(dá)的可能性。水墨都做了什么？水墨還能怎么做？在生活中只要有話說，能學(xué)會以筆墨的方式去寫生去表述，那么，面對繁雜物象筆墨就不再是一種累贅，思想也不再變的沉重。

井陘 19.5cmX13.5cm

寧夏 19.5cmX13.5cm

稻城 19.5cmX13.5cm

巴塘 19.5cmX13.5cm

寫生應(yīng)該也是一種態(tài)度。從事繪畫不但需要有一雙不同于普通人的觀察能力，更需要擁有一種普通人所擁有的樸素的情感特質(zhì)，身邊的就是最好的，面對的就要有話可說，筆墨不應(yīng)做有條件的選擇，生活中的白富美、高大上也不是造型的好去處。寫生用來自娛，在一種忘我的狀態(tài)下寫生創(chuàng)作出來的作品會聚集許多美妙的錯誤、誤會和幽默，這些交織在一起掩飾不住的恰恰是自己真實(shí)的存在。寫生無需觀念且不帶雜念，舍得放棄完美，在遺憾中不斷認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)自己的潛質(zhì)比用心得到一幅好作品更珍貴，畢竟寫生不是為完美而去刻意為之。

米脂 19.5cmX13.5cm

四川 19.5cmX13.5cm

麗江 19.5cmX13.5cm

每一幅寫生沒有最好只為更好，新意來自于對陌生事物的傾心和專注，樂趣就在探索中。
寫生不等同于速寫概念，作品的呈現(xiàn)過程不需要過剩的激情。因此，寫生的快感不應(yīng)來自于對技藝的迷戀，因?yàn)槁室獾谋磉_(dá)只會喪失對造型的真誠態(tài)度，讓表達(dá)變的更蒼白。可以說，熟能生巧只是技藝層面的表述，它不表明藝術(shù)的造型的高度。寫生是有“記憶功能”的，如果開始做了又總是半途而廢，或是習(xí)慣性的走馬觀花，那么，你所熱愛的藝術(shù)就是你一生繞不過去的坎，會早早的停滯在技藝、造型或藝術(shù)觀念的某一個粗淺的認(rèn)知層面，或徘徊在某一類的藝術(shù)風(fēng)格的假象之中，讓你的繪畫不但顯得早熟，問題也會越積越多。
簡言之，寫生要舍得時間、舍得完美、舍得放下、舍得身份……

微山湖 19.5cmX13.5cm

北戴河 19.5cmX13.5cm

西藏林芝 19.5cmX13.5cm

濟(jì)南 19.5cmX13.5cm

淄博 19.5cmX13.5cm

長白山 19.5cmX13.5cm

雅安 19.5cmX13.5cm

西柏坡 19.5cmX13.5cm

鵝莊 19.5cmX13.5cm

廣州從化 19.5cmX13.5cm

隴西 19.5cmX13.5cm

湘西 19.5cmX13.5cm

青海 19.5cmX13.5cm

扎尕那 19.5cmX13.5cm

秦嶺 19.5cmX13.5cm

新疆塔城 19.5cmX13.5cm

云南 19.5cmX13.5cm

蘇巴什古寺遺址 19.5cmX13.5cm

神秘大峽谷 19.5cmX13.5cm

吐烏高速 19.5cmX13.5cm

新疆日出 19.5cmX13.5cm

五彩山谷 19.5cmX13.5cm

延川 60cmX42cm

王曉輝水墨

王曉輝，任職于中央美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院，人物系主任、教授、博士研究生導(dǎo)師中國國家畫院研究員、上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院特聘教授、臺灣藝術(shù)大學(xué)特聘教授北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院客座教授等多家高?？妥淌?。

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