暑期游學(xué)（13）

                      在“再見”中再見

第三天晚上，我們舉行了一場以“做一回孩子”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)。

聯(lián)歡活動(dòng)無非就是唱唱跳跳，大家圖個(gè)開心罷了。但是這次有幾個(gè)鏡頭一直在我腦海里，總想寫下寫什么。當(dāng)我女兒在朗誦的時(shí)候，張同慶老師主動(dòng)來伴舞，那舞伴得簡直沒得說，無人能比。那種夸張、童趣、投入的身體語言，都在表達(dá)著他內(nèi)心里那顆充滿歡樂的童年的心。真是臺(tái)上臺(tái)下都一樣，平日里張老師見到每一個(gè)孩子，都會(huì)很主動(dòng)地去打招呼，很熱情地和孩子們一起。仿佛他就是一個(gè)孩子，活潑、開朗、陽光。從他的身上，我學(xué)到了和孩子打交道，就得把自己變成孩子，讓孩子從骨子里喜歡你。

這次聯(lián)歡活動(dòng)還有個(gè)游戲，我們可以有三次機(jī)會(huì)，捉弄擔(dān)當(dāng)者這群小伙伴們。他們上臺(tái)開始接受我們集體“炮轟”，要做出即興表演。這個(gè)環(huán)節(jié)，讓我有所觸動(dòng)。為了整個(gè)研習(xí)營，他們真的是沒有時(shí)間很好的休息。連這樣一個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)，他們也要讓自己參與進(jìn)來，讓大家感覺到我們是在一起研習(xí)的，而不是接受培訓(xùn)的。陳美玉老師不管是在主持游戲，還是自己即興表演，都離不開教育這個(gè)話題。她自己或許沒有什么感覺，但是我真切感覺到了這個(gè)和我同齡的女人，心中裝著理想的教育。

真是值得讓大家敬仰的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，真是一群可愛的人！

最后一天，我們還參觀了“北有南開，南有春暉”的春暉中學(xué)，聆聽了友人鄭國民老師的《白馬湖畔的作家群》。

先說說鄭國民老師吧。去年，我在杭州參加官方組織的一次培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容及方式，都不是太好。于是，我就打開了浙江省圖書館，搜到了《白馬湖畔的作家群》的講座。白馬湖畔、春暉這是那一個(gè)時(shí)代教育的符號(hào)。我心動(dòng)了，便決定逃學(xué)去聆聽省圖的講座。講座結(jié)束后，我和鄭國民老師交流了幾句，并合影紀(jì)念。沒想到今天以這樣的方式再次見到鄭老師。

我想這就是美麗的相遇，該遇見的人都會(huì)遇見的。我和擔(dān)當(dāng)者是如此，和各位共同研習(xí)的校長也是如此，人生充滿著這樣的美麗的相遇。

這次參觀還有一個(gè)朋友——夏伍華校長，他一直陪同我們走完全程，最后還專車送我到動(dòng)車站。何夏壽校長沒有共同參觀，但是有一個(gè)畫面大家一定不會(huì)忘記。那就是當(dāng)我們?nèi)ゾ频暧貌蜁r(shí)，他就站著門口與每一位校長握手迎接。所有的這些細(xì)節(jié)，都讓我們感覺到了此處有溫度，此處有美麗的風(fēng)景。

上次一位比我年長多歲的校長朋友對(duì)我說，你怎么老喜歡到處跑？因?yàn)槲以谛凶叩倪^程中，經(jīng)常會(huì)收獲這樣的美好。就向天平一樣，我們?cè)谕忸^吸收了滿滿的正能量，才能夠平衡我們平日里所受的各種“不舒服”，才有足夠的氣力去做教育的戰(zhàn)斗！

用完餐，大家都各自踏上回程的路。

微信群里，不斷傳來報(bào)平安、道再見的信息。昨晚，福建的周大哥駕車經(jīng)過瑞安，向我報(bào)告了“到瑞安”。就三個(gè)字，讓人看到了真情在此刻。我發(fā)信息留他下來坐一會(huì)兒，他說以后吧。也罷，總是要說再見的。還是美玉說得好：相信童話，相信未來。童話不老，友誼長存。

再見！