很多孩子為了應付家長的責問,像一個提線木偶一般,在父母的焦慮下假裝努力學習,開始拙劣的表演。 執(zhí)筆:王艷微 編輯:劉一之 定稿:蘇子后 有很多孩子看似努力學習,實則是在“演戲”,那么家長又該如何分辨孩子是在真學習還是在假裝努力做給家長看呢? 本文配圖均源網絡,圖文均無關 孩子有這三種行為,多半是在假裝努力1、依賴別人 真正學習的孩子在自主學習的能力上是很強的,在學習過程中遇到困難,首先會自己思考然后解決問題,如果實在不會的問題,會主動找老師請教。 而假裝努力的孩子在遇見問題時,往往會習慣于依賴別人,拿著別人的課堂筆記抄一抄,或者直接讓同學告訴答案,不愿意思考解題思路和方法。 如果家長發(fā)現孩子在學習上的自主意識比較敷衍,只聽結果,建議父母先培養(yǎng)寶貝的主動思考能力,引導其自己解決問題,減少其惰性。 2、書寫潦草 孩子認不認真學習,作業(yè)字跡上一眼就能看出。如果我們喜歡一樣東西,那肯定會認真對待,孩子也是一樣。 真正熱愛的學習的孩子,往往每次作業(yè)都能認真完成,當然并不是說一定要讓孩子寫一手漂亮的好字,而是要求作業(yè)看著工整,明顯是花費了心思的。 而假裝努力的小孩,可能會把老師布置的作業(yè)當成是任務,只追求速度不求質量,每次都敷衍了事,隨便寫幾下應付差事。 3、不關注自己的成績好壞 如果真正努力過,才會很看重自己考試成績和排名。而假裝努力的孩子并不會在乎自己考了多少分,扣分點在哪里,也不會關心周圍同學考試得多少分,對于他們而言,考完一次試就是一種解放。 建議家長告訴孩子,應該持有對成績起碼的尊重,畢竟學習分數這一階段內學習成果的展示。 現在越來越多的孩子會出現假裝努力學習的樣子,長久以來孩子早晚變成差生。實際上,父母在其中的原因也很大。 不過需要值得注意的是:由于每個孩子都存在個體差異,上述的幾種情況也并非絕對,父母還是要根據實際情況來辨別你家小孩到底是在假努力還是真勤奮。 孩子為什么要假裝勤奮?現如今,越來越多的家長為了孩子的學習成績而焦慮,也許會經常指責孩子:“你怎么這么懶,還不快去學習”,“你看看別人家的孩子,每天晚上做兩套試卷,你再看看你”,“我們這都是為了你好”,這些喋喋不休的話。 孩子在家長的指責、數落、命令下,不得不裝作自己努力的假象,比如明明想要看電視,卻不得不假裝看書,結果一個字也沒有看進去,只能用假象來蒙騙、討好父母。 情景喜劇《家有兒女》中有一個片段,姐姐小雪拿出一份高分的成績單讓父母簽字,爸爸說:“這么好的成績,簽一個不夠了?!眿寢寗⒚芬惨惨^來簽名,弟弟小雨:“您給劉星簽吧”。 成績一向糟糕的劉星一聽立馬跐溜兒竄進房里,拿出書本,裝出埋頭苦讀的模樣,媽媽看見努力的劉星后,感到非常的欣慰。 在劇中,一方面劉星為了逃避媽媽的批評,選擇用假裝勤奮來保護自己,另一方面,在和小雪的比較下,知道自己會被比下去也會選擇假裝努努力。 其實,我們都能明白現代父母的焦慮,在面對孩子假努力時,你們也不必過于著急,只要能夠及時發(fā)現和幫助孩子改變無效學習的狀態(tài),并且有意識地去培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,不僅能讓他現在的學習成績有所提升,也會對其未來的人生產生深遠影響。 家長怎么幫孩子實現真正的努力?1、用檢查代替詢問和嘮叨 每個家長都希望孩子的學習成績提高,做孩子學習路上的幫手。但是,父母要知道的是,學習必須要注意方式方法,要在行動上重視起來,而不是一味的口頭教育,只知道抱怨和嘮叨來表示對孩子學習的關心。 建議家長可以多檢查孩子的作業(yè),孩子的文章讀一讀,多詢問孩子做錯的題是否有總結經驗,是否掌握了解題的思路。 2、錢要花在刀刃上 在孩子的學習上肯定是需要花錢的,但是在過程中,家長需要做到把錢在刀刃上。在給孩子的課外輔導上,一定要切記,不能貪多,適合才是硬道理。 |
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