對(duì)孩子的教育，是每個(gè)家庭永遠(yuǎn)逃不開、撇不下的話題。學(xué)校教育更多的是知識(shí)的教育，那家庭教育，則對(duì)孩子的性格和價(jià)值觀有著深遠(yuǎn)的影響。每個(gè)孩子身上多多少少會(huì)有父母的烙印。

龍生龍、鳳生鳳，老鼠生的孩子會(huì)打洞。雖然說的有些過于絕對(duì)，也由此可見原生家庭父母對(duì)孩子的影響有多大。孩子從小跟隨父母生活，父母的一言一行都會(huì)潛意識(shí)地影響孩子的身心。

受封建禮教，特別是儒家思想的影響，重男輕女深深烙印在許多中國(guó)人的心靈上。特別是一些女性，本是重男輕女觀念的傷害者，然在他們結(jié)婚生育后，卻往往變成重男輕女的擁蠆者和執(zhí)行者。

有個(gè)這樣的故事，沒有宏大的故事背景，卻引起廣大民眾的共鳴。故事講述的一個(gè)原生家庭瑣碎的日常生活和微妙的人物關(guān)系間，似乎讓人們看到了自己家庭的影子，因此深受觸動(dòng)。

故事中的父母是典型的男弱女強(qiáng)型夫妻。媽媽強(qiáng)勢(shì)，牢牢掌握著一家之主的權(quán)力和地位；爸爸懦弱，一輩子在妻子面前抬不起頭來(lái)，就連給不受重視的女兒夾個(gè)雞腿，也只有夾到一半的勇氣。

這個(gè)家庭的悲劇，其實(shí)不是因?yàn)檫@種女強(qiáng)男弱的組合，而是源于這對(duì)夫妻作為三個(gè)兒女的父母，腦子里根深蒂固的錯(cuò)誤的家庭觀念和教育方式。重男輕女是重大根源。

大兒子從小學(xué)習(xí)成績(jī)好，因此對(duì)待大兒子，媽媽把他高高捧在天上，在親朋好友鄰居面前處處夸耀他的優(yōu)秀，為了大兒子出國(guó)讀書，可以把房子賣了，也要達(dá)成兒子的心愿。

小兒子嘴甜會(huì)討好人，對(duì)待小兒子，媽媽則是處處維護(hù)、有求必應(yīng)，從來(lái)不肯讓他干一點(diǎn)家務(wù)活；即使工作成家后，也會(huì)拿出自己的退休金無(wú)條件貼補(bǔ)他，讓他毫無(wú)愧疚的啃老。

根深蒂固的重男輕女，可以說，媽媽對(duì)兩個(gè)兒子有多偏愛，就對(duì)這個(gè)女兒就有多冷落。從小就要幫干家務(wù)，還對(duì)她不親不愛，經(jīng)常打罵她；為了全家人的利益，她的個(gè)人感受和前途，可以第一個(gè)被放棄。

即使女兒成績(jī)好，能考取好的學(xué)校，也必須放棄。媽媽振振有詞說：女孩子要讀那么多書干什么？遲早都要嫁人，是別人家的人。家里條件差，把你養(yǎng)這么大，供你吃、供你穿，虧待你了嗎？

面對(duì)這一切，爸爸永遠(yuǎn)是冷眼旁觀的態(tài)度，從來(lái)沒有站出來(lái)為女兒爭(zhēng)取過一點(diǎn)權(quán)利，也從來(lái)沒有提醒妻子是否對(duì)兒子過分寵愛，只會(huì)唯唯諾諾地保全自己，維持這個(gè)家庭表面的和諧。

所以這個(gè)原生家庭的三個(gè)兒女，一個(gè)被高捧，一個(gè)被溺愛，一個(gè)被忽視，這也影響到了他們成年之后的個(gè)性，準(zhǔn)確地說，是性格上的缺陷：老大自尊心極強(qiáng)，老二自私自利，老三冷若冰霜。

他們兄妹三人身上，都不同程度地帶著原生家庭打下的烙印，擺脫不掉?，F(xiàn)實(shí)生活中也是如此，許多地方重男輕女的思想依然存在，女孩子在家基本沒什么地位，只能成為扶弟魔、幫哥魔的存在。

這樣的故事，既可悲又可氣，卻又無(wú)時(shí)不刻地在上演著。不懂如何教育子女的父母，絕對(duì)不只有故事中的爸媽。還有許多家庭也是如此，甚至更為嚴(yán)重，不然何以有那么多恃寵而驕、無(wú)法無(wú)天的熊孩子和啃老族。

經(jīng)?？梢钥吹礁鞣N專家學(xué)者，用各種理論去教育孩子如何跟父母好好說話，可又有誰(shuí)來(lái)教父母如何跟孩子好好說話呢？那么多人教孩子如何成長(zhǎng)，又有誰(shuí)來(lái)教父母如何教育？原生的父母才是制造家庭悲劇的根源。

都是自己的孩子，都是自己身上掉下來(lái)的肉，都經(jīng)歷自己十月懷胎，本不該區(qū)別對(duì)待。即使有些許差別，也應(yīng)該讓孩子能感受到父母給予的愛和關(guān)懷。這樣的孩子才能擁有健康的心理。

作為兒女，應(yīng)該明白十指有長(zhǎng)短，父母不可能一碗水端平，需要理解父母，也要感恩父母。父母怎么偏袒，父母縱有千般過錯(cuò)，那也是給予你生命的人，把你養(yǎng)大的人，不必過多苛責(zé)，不必過于埋怨，更不該憎恨。