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《都挺好》式的家庭悲?。鹤顟?yīng)該被教育的,是父母

 茂林之家 2019-03-12
《都挺好》式的家庭悲?。鹤顟?yīng)該被教育的,是父母

這兩天討論度最高的電視劇,是由姚晨、倪大紅等演技派主演的電視劇《都挺好》,這部劇不同以往的家庭倫理劇,局限于婆媳矛盾、父母催婚等社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題上,而是另辟蹊徑地將視角對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)家庭,討論起了父母和兒女之間的關(guān)系。

故事發(fā)生在一個(gè)平凡的五口之家:精明強(qiáng)勢(shì)的蘇母,膽小自私的蘇父,有心無(wú)力的大哥蘇明哲,“極品媽寶男”二哥蘇明成,不被待見(jiàn)的小妹蘇明玉。電視劇一經(jīng)播出就引起了廣泛熱議。一開(kāi)始,大家討論的是重男輕女,漸漸地,大家發(fā)現(xiàn),這個(gè)家庭的問(wèn)題很多,這對(duì)父母除了重男輕女外,還有很多不合格的地方。而這些不合格,導(dǎo)致了三個(gè)孩子長(zhǎng)大后,各有各的人格缺陷。

《都挺好》,其實(shí)都不好。

01

蘇家父母四宗罪之父親缺位

有人說(shuō),這出家庭悲劇的始作俑者是家里的暴君蘇母,因?yàn)樗愿駨?qiáng)勢(shì)冷酷,對(duì)伴侶不尊重,對(duì)兒子溺愛(ài),對(duì)女兒無(wú)情,才導(dǎo)致了整個(gè)家庭都朝著病態(tài)的方向發(fā)展了。

可是,撇開(kāi)蘇母不談,父親蘇大強(qiáng)難道就合格嗎?劇中二兒子明成形容父親是“不靠譜代言人”。從蘇大強(qiáng)老年后的種種自私、懦弱、虛榮、無(wú)賴的行為,就可以知道這個(gè)人年輕時(shí)的品行,這種人,不僅做父親不合格,恐怕連做一個(gè)人都不及格。

從某種角度來(lái)說(shuō),他才是這個(gè)家庭的第一代“媽寶男”,他看似是懾于妻子的蠻橫而唯唯諾諾,其實(shí)壓根兒是想在妻子的羽翼下逃避一切責(zé)任——做人的責(zé)任(工作平庸),做丈夫的責(zé)任(當(dāng)家不行),做父親的責(zé)任(在妻子溺愛(ài)兒子和苛待女兒的時(shí)候,他選擇了旁觀和逃避;在妻子為了面子“砸鍋賣鐵”給倆兒子貼補(bǔ)的時(shí)候,他選擇了沉默)。他是必須得靠妻子管著,才能在外面活得像個(gè)人樣。妻子一走,他的種種劣根性就暴露得無(wú)法無(wú)天。

這才是整部劇里最自私的人,蘇母也自私,但她好歹還會(huì)對(duì)自己愛(ài)的兒子掏心掏肺,但蘇大強(qiáng)呢?對(duì)兒女冷漠不說(shuō),對(duì)相伴幾十年的老伴也沒(méi)什么情感。妻子才去世,他就不想回到兩人住的老屋去住,借口是害怕,只想美滋滋地想趕快去美國(guó)享洋福,為了達(dá)成目的,不惜出賣當(dāng)初蘇母不想去美國(guó)照顧兒媳坐月子的真相。

這樣的父親,算什么父親?這樣的丈夫,算什么丈夫?他才是整個(gè)家庭悲劇的源頭,正是他這種懦弱又無(wú)能的男人,才會(huì)找一個(gè)強(qiáng)勢(shì)蠻橫的妻子并且縱容她。

《都挺好》式的家庭悲劇:最應(yīng)該被教育的,是父母

02

蘇家父母四宗罪之母親強(qiáng)勢(shì)

強(qiáng)勢(shì)并不是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)自己的要求,而強(qiáng)勢(shì)是對(duì)他人的要求。劇中,蘇母發(fā)現(xiàn)丈夫偷偷藏了私房錢,丈夫跪在她前面求原諒她都不放過(guò),連甩了丈夫好多個(gè)耳光。這一幕,被自己的孩子看見(jiàn)了。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這種打擊是巨大的。

在大部分家庭里,父親的形象代表規(guī)矩、原則,母親則負(fù)責(zé)溫柔和愛(ài)。而這個(gè)家庭里,全沒(méi)了。不僅母親冷漠粗暴,本該像山一樣的父親也匍匐在母親面前。

試問(wèn),以后孩子該怎么看待自己的父親?他(她)還會(huì)尊重并信賴自己的父親嗎?而這,是規(guī)則的坍塌。

當(dāng)一個(gè)家庭中父親母親角色調(diào)換,父親撒手不管,母親過(guò)于強(qiáng)勢(shì),那么女孩便會(huì)日積月累里被母親耳濡目染變得霸道執(zhí)拗,而男孩沒(méi)有父親陽(yáng)剛之氣的感染,只會(huì)變得懦弱、膽小、自卑,變成討好型人格。蘇家兒女成人后的性格,很大程度都是受了原生家庭的影響。

《都挺好》式的家庭悲劇:最應(yīng)該被教育的,是父母

03

蘇家父母四宗罪之重男輕女

因?yàn)楸磺撇黄鹋畠旱哪赣H處處打壓,姚晨飾演的蘇明玉成了繼樊勝美之后新任“中國(guó)最慘女兒”擔(dān)當(dāng)。

母親偏愛(ài)兒子,蘇明玉從小和家里關(guān)系僵。大哥考上斯坦福,媽媽就賣掉她的房間湊學(xué)費(fèi);二哥游手好閑不停要錢,女兒想上個(gè)補(bǔ)習(xí)班拿1000塊都不給;甚至還要讓本可以考上清華的女兒去讀免費(fèi)的師范,只為省下錢為哥哥買婚房。

原因就是重男輕女:“我們只負(fù)責(zé)到18歲,你是個(gè)女孩要嫁人的,父母不圖你養(yǎng)老?!比绻畠翰环猓敲催€有下一句:“我們生你養(yǎng)你不容易,難道還有罪嗎?”

《都挺好》式的家庭悲劇:最應(yīng)該被教育的,是父母

很多重男輕女家庭長(zhǎng)大的女孩,往往最后都變成樊勝美,覺(jué)得自己虧欠了家庭,所以自己有能力后就拼命彌補(bǔ)和討好,就像樊勝美那樣,被媽媽和哥哥吸干了血,卻還要繼續(xù)被吸下去。

但蘇明玉就不一樣了,她剛上大學(xué),就下定主意要和原生家庭劃清界限。她似乎做到了,她和家庭隔離了十年,直到母親去世,她才回來(lái),用一堆錢證明了當(dāng)年母親對(duì)她的輕視是錯(cuò)的。

看著很過(guò)癮,但明玉的問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有解決,原生家庭帶來(lái)的傷害讓她成長(zhǎng)得更快更茁壯,但內(nèi)心的缺失卻永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不回來(lái)了:所有的孩子都該擁有的母愛(ài)和父愛(ài),她從來(lái)沒(méi)有感受到。這讓她對(duì)所有的親密關(guān)系都抱著消極的態(tài)度,很難再敞開(kāi)心扉毫無(wú)保留地去愛(ài)一個(gè)人。

《都挺好》式的家庭悲?。鹤顟?yīng)該被教育的,是父母

04

蘇家父母四宗罪之溺愛(ài)

當(dāng)然,重男輕女的家庭,傷害得不僅僅是女孩,被溺愛(ài)著長(zhǎng)大的男孩,同樣也帶著原生家庭的傷疤。

蘇家大兒子明哲總是以“家庭長(zhǎng)子”自居,一心愚孝,,不惜以犧牲妻女的生活質(zhì)量為代價(jià),一味滿足父親不合理的需求,所以引發(fā)了自己小家庭的危機(jī)。在弟妹爆發(fā)沖突的時(shí)候也常常是“和稀泥”的態(tài)度,處理事情總是拿不準(zhǔn),沒(méi)有魄力和能耐,和父親性格極為相似。

二兒子明成是深受母親“溺愛(ài)”之害,因?yàn)槟赣H的有求必應(yīng),明成養(yǎng)成了好吃懶做、不思進(jìn)取的性格。在母親在世時(shí),靠著“啃老”,即使不拼搏,他也能過(guò)著舒服光鮮的日子,但母親去世后,他真正開(kāi)始承擔(dān)一個(gè)成人該有的責(zé)任時(shí),他的人格缺陷全暴露了。

《都挺好》式的家庭悲?。鹤顟?yīng)該被教育的,是父母

這樣的原生家庭,這樣的父母,這樣的家庭教育,沒(méi)有一個(gè)人能在這片泥潭中完美脫身。即使他考取斯坦福,即使她是事業(yè)女強(qiáng)人,但性格缺陷讓他們把人生走得像在走鋼索,稍有不慎,就搖搖欲墜。

電視劇制片人侯鴻亮說(shuō)這部劇的主旨是“原生家庭欠你的,你總要自己拿回來(lái)”,但唯有受到過(guò)原生家庭傷害的孩子才知道這句話談何容易。有些裂痕,要耗費(fèi)一輩子去彌補(bǔ);有些人一輩子追求的,都是他本應(yīng)在原生家庭該得到的;有些人一輩子都在交學(xué)費(fèi),社會(huì)教他的,都是當(dāng)初父母沒(méi)有教會(huì)他的。

《都挺好》式的家庭悲劇:最應(yīng)該被教育的,是父母

也許你會(huì)覺(jué)得這種家庭悲劇只會(huì)發(fā)生在上了年紀(jì)的家庭。其實(shí)不是,劇中蘇家老大蘇明哲對(duì)待妻子、女兒的方式,都留著原生家庭的痕跡。原生家庭給子女帶來(lái)的傷害,也許不是以傷痕的方式呈現(xiàn),但這種痕跡會(huì)刻在孩子的行為里,當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大成人成家后,他們會(huì)將自己從父母那里繼承來(lái)的“傷害”代際遺傳給自己的子女……

做父母這件事,不需要考試,也不需要上學(xué),但我們至少得學(xué)會(huì)反思。像蘇大強(qiáng)夫婦這樣的父母,即使把所有的錢都留給孩子,即使把孩子培養(yǎng)到個(gè)個(gè)進(jìn)名校,也依然是失敗的父母。因?yàn)樗麄兘探o孩子的、留給孩子的,并不能讓他們快樂(lè)幸福地度過(guò)人生。

我們能留給孩子什么?我們應(yīng)該留給孩子什么?我們勞碌一生,也許不會(huì)積累太多的財(cái)產(chǎn),不會(huì)獲得太高的名望,但每一個(gè)人都通過(guò)生活培養(yǎng)了一些好的經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)。這就是我們能留給孩子的禮物。他們會(huì)用嶄新的生命將其放大,讓它發(fā)出更耀眼的光芒。

父母的影響是一切教育的開(kāi)始,也是孩子社會(huì)生活的起點(diǎn)。如果想讓孩子這個(gè)果實(shí)飽滿健康,家長(zhǎng)自己就得是優(yōu)質(zhì)的參天大樹(shù),就得時(shí)時(shí)給自己澆灌“養(yǎng)料”。

但在中國(guó),很多家長(zhǎng)做不到這一點(diǎn),甚至都意識(shí)不到這一點(diǎn)。正如韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō)的那樣:“愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。”——父母愛(ài)他的孩子,所以選好的老師來(lái)教導(dǎo)孩童,但是父母自己卻以找老師學(xué)習(xí)為恥,真是糊涂。

早在一千多年前,古人就給我們揭示了家庭教育的真諦。——要教育好孩子,父母必須不斷學(xué)習(xí)。

加油吧,家長(zhǎng)!比起孩子,更需要被教育的,是家長(zhǎng)!

《都挺好》式的家庭悲?。鹤顟?yīng)該被教育的,是父母《都挺好》式的家庭悲?。鹤顟?yīng)該被教育的,是父母

編輯:沈英子

審核:韓麗晴

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