文：韋壽軒，教育專欄簽約作者

上一節(jié)我們已經提到了孩子的三個叛逆期，我們在此再次說明一下，第一叛逆期是6、7歲的時候；第二個叛逆期是9、10歲的時候；第三個叛逆期是11、12歲的時候。三個叛逆期分別有不同的特點以及應對方法，以下我們詳細說明如何具體應對。

第一次叛逆期在6、7歲時，這期間叛逆的特點是孩子初步有了個人自我認同，所以很多的媽媽突然發(fā)現孩子不聽話了。事實上不是孩子不聽話，而是他開始有了自我認識的過程，他們開始有了自己的觀點。

此時，父母要做的應注重規(guī)矩引導為主，告訴孩子哪些是你的底線，哪些是不能做的，讓孩子在你的范圍內可自由發(fā)揮，但在底線之外絕對不能觸碰。這個階段父母不宜過度干擾孩子的成長，更多的應該作為榜樣的力量以身作則去引導，你想讓孩子成為什么樣的人，你首先就要成為什么樣的人。孩子很聰明，他看到父母做什么，自然會跟著做的，切勿強迫孩子執(zhí)行你的想法，以免孩子長大后性格變得懦弱不堪。

第二次叛逆的年齡是9、10歲之間，這個年齡階段的孩子自我認同感得到強化，一些不良生活習慣或品性也開始定型，這個階段是改變孩子的關鍵所在，如果這個階段能夠平穩(wěn)度過，那么第三個階段基本問題不大，這個階段如果家長沒有留意到孩子的問題，那么第三階段的叛逆將會很嚴重。