不光是高等數(shù)學(xué)，其實(shí)很多人都在抱怨，在學(xué)校學(xué)了那么多知識，但在以后的工作和生活中能夠幫到我們的知識寥寥無幾，那我們?yōu)槭裁匆敲炊嗄?，那么多精力去學(xué)習(xí)它呢！

其實(shí)就我看來，學(xué)習(xí)的本身并沒有問題，知識是需要積累的，否則你也不想學(xué)這個，我也不想學(xué)那個，人類發(fā)展不是要斷檔了嗎？

我們之所以努力學(xué)習(xí)各種知識，對于個人來說，首先目的性不要太強(qiáng)。我們學(xué)好高等數(shù)學(xué)，應(yīng)該看做是對自身思維方式的一種錘煉，練的多了，學(xué)的好了，邏輯思維能力就更強(qiáng)了，思維拓展空間就更廣闊，考慮問題也會更細(xì)致周翔，這些都是在不知不覺中蛻變的。很多人做事細(xì)致，行事得當(dāng)，都?xì)w結(jié)為性格使然，卻忽略了學(xué)習(xí)的效用。

學(xué)好高等數(shù)學(xué)，在學(xué)生階段能夠幫助我們更好的學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、電路，甚至計算機(jī)等學(xué)科知識。在以后的工作中，如果你是從事科研等高科技行業(yè)工作，就會用到很多相關(guān)專業(yè)知識，如果是從事普通工作，也可以在分析問題中結(jié)合大量邏輯思維方式快速高效解決問題。即使在日常的生活中，有些也會涉及到一些數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的常識性問題，甚至想遠(yuǎn)一點(diǎn)，對自己孩子以后的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)也是有幫助的。

所以說，在大學(xué)里，學(xué)好高等數(shù)學(xué)，即是打好專業(yè)基礎(chǔ)的渠道，也是自身能力錘煉的方式，千萬不要輕易放棄！