20190128 唐多令·惜別 【南宋】 吳文英 何處合成愁?離人心上秋??v芭蕉不雨也颼颼。都道晚涼天氣好;有明月、怕登樓。年事夢中休,花空煙水流。燕辭歸、客尚淹留。垂柳不縈裙帶住,漫長是、系行舟。 【譯文】1 怎樣合成一個(gè)“愁”字,離別人的心上加一字“秋”。縱然沒有下雨,芭蕉也會因?yàn)榍镲L(fēng)而颼颼,發(fā)出凄涼的聲音。別人都說秋天晚涼時(shí)的天氣最好,可是我卻害怕在令人憂愁的月夜,登上高樓。 往昔的歲月像夢一樣遙遠(yuǎn),像花開花謝,像霧氣迷蒙的水一樣?xùn)|流。燕子已經(jīng)飛回南方的故鄉(xiāng),只有我這游子還在他鄉(xiāng)停留。絲絲垂柳不能系住她的裙帶,卻牢牢地拴住我的行舟。 【譯文】2 《唐多令·惜別》是宋代詞人吳文英所作。此詞反映了作者飄泊生涯中的失意情懷。詞的上闋是就眼前之景抒發(fā)離別之愁;下闋拓寬一步,展示自己的心靈背景和深層意緒,把與友人的惜別賦予了較深層的內(nèi)涵,表現(xiàn)了詞人命筆時(shí)的復(fù)雜心情和離別之際的紛紛意緒。 【注釋】 心上秋:“心”上加“秋”字,即合成“愁”字。 颼(sōu):形容風(fēng)雨的聲音。這里指風(fēng)吹蕉葉之聲。 年事:指歲月。 “燕辭歸”句:曹丕《燕歌行》:“群燕辭歸鵠南翔,念君客游多思腸。慊慊思?xì)w悉故鄉(xiāng),君何淹留寄他方?!贝擞闷湟狻??,作者自指。 淹留:停留。 縈:旋繞,糸住。 裙帶:指燕,指別去的女子。 【賞析】1 南宋詞人吳文英,是浙江寧波人,號夢窗,一生大都是做一點(diǎn)掌管文筆的小職務(wù),人生很不得意。吳文英的詞集《夢窗詞》收三百四十余首詞,其中,感傷漂泊、懷念故人、怨恨別離的詞占有很大比重?!短贫嗔睢はe》這首詞就反映了吳文英飄泊生涯中的失意情懷。根據(jù)考證,吳文英在蘇州曾經(jīng)深深愛上一位歌舞伎,但是最后兩人無法在一起。天涯漂泊,于是詞人吳文英在悲傷的秋天思念起無法得到又一往情深的舊情人。 何處合成愁?離人心上秋。詞的第一句是語言游戲,也解釋了詞人為什么哀愁,眼前秋天的景色和往昔的離別的哀傷,“秋”加上“心”,合成了“愁”。 縱芭蕉不雨也颼颼。雨夜芭蕉一直中國古典詩詞的經(jīng)典意象。唐代詩人杜牧在七言絕句《雨》說:“一夜不眠孤獨(dú)客,主人窗外有芭蕉?!彼未娙肆皱驮谖逖月稍姟端薅聪鰧m》中說:“此夜芭蕉雨,何人枕上聞?!痹~人吳文英用了芭蕉夜雨的意象,并進(jìn)行了點(diǎn)化,縱然沒有下雨,芭蕉也會因?yàn)榍镲L(fēng),發(fā)出凄涼的聲音。 都道晚涼天氣好;有明月、怕登樓。秋天的夜晚,天高氣爽,月色明亮,本是登高望遠(yuǎn)的好日子。可是這么好的天氣、這么好的月色,詞人卻滿懷憂愁,不敢登上高樓。或許因?yàn)榈歉邥屧~人思念故鄉(xiāng)和舊情人。 事夢中休,花空煙水流。詞的上片主要寫秋天的景色和詞人的心境,下片開始寫離愁。往昔與舊情人相聚的歲月像夢一樣遙遠(yuǎn),像花開花謝,像霧氣迷蒙的水一樣?xùn)|流。 燕辭歸、客尚淹留。傳說吳文英深深戀愛的歌舞伎藝名就叫做燕,吳文英的詞中也大量用燕來指代自己的情人。這句還借用了曹丕的樂府《燕歌行》:“群燕辭歸鵠南翔,念君客游多思腸。慊慊思?xì)w悉故鄉(xiāng),君何淹留寄他方?!?/span> 垂柳不縈裙帶住,謾長是、系行舟。裙帶:指舊情人燕。詞人回憶起往日的離別,絲絲垂柳不能系住她的裙帶,卻牢牢地拴住我的行舟。古詩詞|《唐多令·惜別》作者:吳文英(宋)|朗讀者:杜海燕- 一起朗讀- ... 【賞析】2 從詞題看,所寫的內(nèi)容是與一位友人的惜別。時(shí)值清秋季節(jié),詞人愁緒滿懷地與朋友作別。劈頭一句便以設(shè)問的語氣寫道:什么情況下最使人愁呢?離別之人正逢深秋。北宋詞人柳永有句云:“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”,說的正是這樣的意思。吳詞的新意在于“心上秋”三字,心靈上的悲涼與秋深之時(shí)的冷落相感應(yīng),才令人更為愁苦,這就比單純外界自然的秋增加離愁要深入一籌。另外“心上秋”也正是一個(gè)“愁”字,這種語意學(xué)的運(yùn)用也很新巧地點(diǎn)明了愁上加愁的蘊(yùn)意。 “縱芭蕉,不雨也颼颼”是詞人就眼前景物的感受。雨打芭蕉是令人惆悵的,在詞人愁苦的心境中,縱然晴晝無雨,芭蕉只在秋風(fēng)中的搖曳,也令人感到?jīng)鲲`颼地凄楚?!帮`颼”是詞人心靈上的一種感覺,是詩人的情緒與外界景物的一種凝合,是詩人主觀情感向外部世界的一種投射?!岸嫉劳頉鎏鞖夂谩币痪潆m然寫得極白,但卻更反襯出詞人心境的沉郁:清秋之夜,萬里無云,明月朗照,這是一個(gè)團(tuán)圓的象征,而對離別之人卻成為引起無限遺憾的表態(tài)。在此情景下登樓遠(yuǎn)望,長路漫漫,這對于即將踏上征途的詞人越發(fā)不堪其愁,不勝其苦了…… 上闋是就眼前之景抒發(fā)離別之愁。下闋拓寬一步,展示自己的心靈背景和深層意緒;青春華和經(jīng)歷的種種悲觀都如夢如煙地消逝了,心境正如這百花凋零的深秋一樣空寂冷落,春天的花瓣,盛夏的綠葉都被時(shí)間的流水沖刷得不留一點(diǎn)痕跡,“事夢中休”是詞人心情的直抒;“花空煙水流”是形象化的比喻,“意”與“象”交融互補(bǔ),就構(gòu)成一個(gè)完滿的詩的境界,令人玩味、沉吟,獲得了想象的馳騁和美感的享受?!把噢o歸,客尚淹留”;“垂柳不縈裙帶住,漫長是、系行舟”。是兩組“景”與“情”的對應(yīng)反襯結(jié)構(gòu)語式。前句中以秋深燕歸的自然景象對比自身仍在外飄泊、有家不得歸的苦痛情緒;后句中以垂柳柔條不能系住自身飄泊的行蹤與家人同住,而只能長系行舟的象征性的對比,訴說一個(gè)“永恒的流浪者”的苦況。這樣就把與友人的惜別賦予了較深層的內(nèi)涵,使讀者更能體會詞人命筆時(shí)的復(fù)雜心情和離別之際的紛紛意緒。 唐多令·惜別_360百科《唐多令·惜別》吳文英視頻朗誦“何處合成愁離人心上秋”-學(xué)習(xí)..
【賞析】4 “何處合成愁?離人心上秋。縱芭蕉不雨也颼颼。都道晚涼天氣好;有明月,怕登樓。年事夢中休,花空煙水流。燕辭歸、客尚淹留”為第一段,起筆寫羈旅秋思,釀足了愁情,目的是為寫別情蓄勢。前二句先點(diǎn)“愁”字,語帶雙關(guān)。從詞情看,這是說造成這些愁情的,是離人悲秋的緣故,秋思是平常的,說離人秋思方可稱愁,單就這點(diǎn)說命意便有出奇制勝之處。從字面看,“愁”字是由“秋心”二字拼合而成,所以此二字又近于字謎游戲。這種手法,古代歌謠中經(jīng)??梢姡?/span>王士禛謂此二句為“《子夜》變體”,具“滑稽之雋”(《花草蒙拾》),是道著語。此詞以“秋心”合成“愁”字,是離合體,皆入謎格,故是“變體”。此處似乎是信手拈來,涉筆成趣,毫無造作之嫌,且緊扣主題秋思離愁,實(shí)不該以“油腔滑調(diào)”(陳廷焯《白雨齋詞話》卷二)目之。 “何處合成愁?離人心上秋。”兩句一問一答,開篇即出以唱嘆,而且鑿空道來,實(shí)可稱倒折之筆。下句“縱芭蕉不雨也颼颼”是說,雖然沒有下雨,但芭蕉也會因颼颼秋風(fēng),發(fā)出凄涼的聲響。這分明想告訴讀者,先時(shí)有過雨來。而起首愁生何處的問題,正由此處蕉雨惹起。所以前二句即由此倒折出來,平添千回百折之感。秋雨初停,天涼如水,明月東升,正是登樓納涼賞月的好時(shí)候?!岸嫉劳頉鎏鞖夂谩?,可謂人云亦云,而“有明月,怕登樓”,才是客子真實(shí)獨(dú)特的心理寫照?!霸率枪枢l(xiāng)明”,望月是難免會觸動鄉(xiāng)思離愁的。這三句沒有直說愁,卻通過客子心口不一的描寫把它充分地表現(xiàn)了。 秋屬歲未,頗容易使人聯(lián)想到晚歲。過片就嘆息年光過盡,往事如夢。“花空煙水流”是比喻青春歲月的流逝,又是賦寫秋景,兼有二義之妙。由此可見客子是長期飄泊在外,老大未回之人??吹窖嘧愚o巢而去,心生無限感慨?!把噢o歸”與“客尚淹留”,兩相對照,自可見人不如候鳥。以上蕉雨、明月、落花、流水、去燕……雖無非秋景,而又不是一般的秋景,于中無往而非客愁,這也就是“離人心上秋”的具體形象化了。 此下“垂柳不縈裙帶住,謾長是、系行舟”為第二段,寫客中孤寂的感嘆?!按沽笔茄壑星锞?,而又關(guān)離情別事寫來承接自然?!翱M”、“系”二字均由柳絲綿長思出,十分形象?!按沽豢M裙帶住”一句寫的是其人已去,“裙帶”二字暗示對方的身份和彼此之間的關(guān)系:“漫長是,系行舟”二句是自況,意思是自己不能隨去。羈身異鄉(xiāng),又成孤零,本就有雙重悲愁,何況離自己而去者又是一位情侶呢。由此方見篇著“離人”二字具有更多一重含意,是離鄉(xiāng)又逢離別的人啊,其愁也就更其難堪了。伊人已去而自己既留,必有不得已的理由,卻不明說(也無須說),只是埋怨柳絲或系或不系,無賴至極,卻又耐人尋味?!把噢o歸、客尚淹留”句與此三句,又形成比興關(guān)系,情景相映成趣。 全詞第一段對于羈旅秋思著墨較多,渲染較詳,為后邊描寫蓄足了力量。第二段寫字中懷人,著筆簡潔明快,發(fā)語恰到好處,毫無拖沓之感。較之作者的其它作品,此詞確有其獨(dú)到之處。 《唐多令·惜別》吳文英視頻朗誦“何處合成愁離人心上秋”-教育-... 《唐多令·惜別》吳文英視頻朗誦“何處合成愁離人心上秋”_【...【賞析】5 宋詞吳文英部寧波,浙江省國王定期,由總理吳倩,在蘇州和杭州之間的接觸知識。主要負(fù)責(zé)寫一個(gè)小的工作做了一下他的生活,生活是非常自豪。詩,他體現(xiàn)了他的流浪生涯受挫的感情。 看字的問題,所寫的內(nèi)容與朋友告別。時(shí)值清秋季節(jié),充滿憂郁的詩人與朋友告別。將要問的問題,在起步時(shí)的語氣寫道: “在什么情況下大多數(shù)人的不滿?離別的人正值秋季。北宋詞人柳永俗話說: “多情自古傷離別,但那堪冷落清秋節(jié),說:”正是這樣的手段。吳新穎性在于“心臟秋”字,精神上的頹敗和深秋的時(shí)候冷落相感應(yīng),它使更多的悲哀,這自然屬于悲傷不是簡單地增加深邊。此外, “心秋”也是一個(gè)“愁”字,巧妙的利用這種語義學(xué)的新位置也很清楚的加愁愁含義。 “垂直香蕉,無雨誠”是詩人的感情,對眼前的一幕。雨打芭蕉是惆悵,在人類的悲哀心境,即使晴天無雨,香蕉只是搖曳在秋季,但也使人感到寒冷的地面慘遭。 “誠”是詞人心靈上的感覺,是詩人的情緒和現(xiàn)場外一凝在一起,作為投影外面的世界詩人的主觀感受。 “杜濤晚上天氣涼爽好, ”雖然寫的很白,但更鮮明的情緒憂郁的詩人:清秋之夜,萬里無云,月亮最亮,這是團(tuán)圓的象征,而離別的人已成為導(dǎo)致無限遺憾的態(tài)度。登樓遠(yuǎn)望,在這種情況下很長的路要走,這是即將踏上征程上的詩人,其越來越難以忍受的悲傷,配合他們的苦...... 領(lǐng)帶是戰(zhàn)地之王來表達(dá)離愁。下闋加寬步驟,以顯示其深刻的精神意義和后臺線程;青年和體驗(yàn)所有的悲觀情緒是我們的夢想消逝的煙霧一樣,今年秋天的花朵枯萎,就像冷清冷,春天,花瓣,樹葉和心境整個(gè)夏天得不是離開的時(shí)候了一些水侵蝕的痕跡, “長子夢想假期”是詩人的情緒直接表達(dá)“花空煙水”是一個(gè)形象化的比喻, “意”和“象”的互補(bǔ)交融,它構(gòu)成了一個(gè)完美的境界,詩歌,引人入勝,思想,獲得了想象力馳騁和美的享受。 “燕辭去返回,客戶仍然淹沒” , “柳瑩裙帶不長壽,劃船部”。兩組“國王”與“情”對比結(jié)構(gòu)相應(yīng)的語言風(fēng)格。前一句當(dāng)之無愧秋深吞對比自然場景本身還在外面游蕩,不能回家情緒上的痛苦;軟垂柳宣判后不能配合他們家人的下落徘徊,但只有長期線船象征性的對比,講述一個(gè)“永恒的流浪者的困境。這樣就把與朋友告別給出了更深層次的含義,使讀者能夠更好地理解復(fù)雜生命筆情緒和離別之際,這意味著線程的話。 【賞析】6 《唐多令·惜別》是宋代詞人吳文英所作。此詞反映了作者飄泊生涯中的失意情懷。詞的上闋是就眼前之景抒發(fā)離別之愁;下闋拓寬一步,展示自己的心靈背景和深層意緒,把與友人的惜別賦予了較深層的內(nèi)涵,表現(xiàn)了詞人命筆時(shí)的復(fù)雜心情和離別之際的紛紛意緒。 本篇為惜別詞。全篇以明暢清新的文字抒寫游子悲秋之情和深重的離情別緒。詞中“縱芭蕉不雨也颼颼”、“花空煙水流”、“垂柳不縈裙帶住,漫長是、系行舟”等句,借景生情,借物擬人,感人地突現(xiàn)了離愁。 上片寫眼前景色,觸景生情,抒發(fā)離別之愁。開篇即提出一問:什么情況是最使人憂愁的?接著便回答一句“離人心上秋”,不僅點(diǎn)明了分別的季節(jié),還別出心裁地表現(xiàn)了自己此時(shí)悲涼的心情?!靶纳锨铩比?,把秋天的蕭瑟和內(nèi)心的悲涼緊密結(jié)合起來,讓人感到秋天更寒冷,心情更悲涼,較之平鋪直敘來說愁苦更勝一籌,頗為新奇。芭蕉葉在風(fēng)雨中搖曳,讓詞人又徒添了幾分愁苦和凄涼。“颼颼”不僅是描寫風(fēng)吹芭蕉葉的情景,實(shí)際上也是詞人內(nèi)心的真實(shí)感受,是自然景物和他的情感的交融。“都道晚涼天氣好”一句雖然寫得直白,卻收到了很好的藝術(shù)效果,將詞人沉郁的心境表現(xiàn)得淋漓盡致。在一個(gè)深秋的夜晚,皓月高高地懸掛在天空。這本是個(gè)合家團(tuán)圓的日子,詞人卻不得不承受離別之苦。此情此景,站在高樓上遠(yuǎn)眺的詞人,想到自己即將踏上遙遠(yuǎn)的征程,其內(nèi)心的不舍和愁苦越是一發(fā)不可收拾,愁不堪言。 下片承上啟下,繼續(xù)抒情。所不同的是,下片的情感較之上片更為深廣,既有對友人的不舍,也有對年華已逝的惋惜。開篇詞人直抒胸臆,以一句“年事夢中休”表達(dá)流水無情、年華不再的感嘆?!盎諢熕鳌钡?/span>比喻 非常形象逼真,營造了一個(gè)美妙的境界,給人一個(gè)隨意想象的空間和一種完美的視覺享受。秋深燕歸是自然景象,表達(dá)了詞人在外漂泊、回不了家的痛苦;連垂柳也不能把詞人與家人系在一起,就更痛苦了,這兩句表現(xiàn)了詞人離別在際的復(fù)雜心情和無限愁緒。 馬少軍講詩之吳文英《唐多令·惜別》在線收聽_雪梅為你誦讀_..【名家點(diǎn)評】 沈際飛《草堂詩余正集》:所以感傷之本,豈在蕉雨?妙妙。 王士禛《花草蒙拾》:“何處合成愁,離人心上秋。”滑稽之雋,與龍輔《閨怨》詩:“得郎一人來,便可成仙去”,同是“子夜”變體。 俞陛云《唐五代兩宋詞選釋》:首二句以“心上秋”合成“愁”字,猶古樂府之“山上復(fù)有山”,合成征人“出”字。金章宗之“二人土上坐”,皆藉字以傳情,妙語也?!按沽倍渑c《好事近》“藕絲纜船”同意。“明月”及“燕歸”二句,雖詩詞中恒徑,而句則頗耐吟諷。張叔夏以“疏快”兩字評之,殊當(dāng)。 “燕辭歸、客尚淹留”一句用了什么表現(xiàn)手法,表達(dá)了什么情感? ;對比。以秋深燕歸與自身仍在外飄泊作對比。表達(dá)了客居他鄉(xiāng)不得歸的無奈、傷感之情。 結(jié)合全詩,請簡要概括詩人的“愁”是由哪些原因造成的? :詩人的“愁”有四個(gè)方面的原因:一是跟離人相別;二是秋天凄清的景致;三是功業(yè)無望,夢想成空;四是長漂泊在外。
:①該句將“愁”巧妙地拆分為“心上秋”,既突出季節(jié)為“秋”,又委婉地表明了內(nèi)心因離別而愁。
:羈旅漂泊思鄉(xiāng)之苦;時(shí)光流逝功名無成之痛;客居他鄉(xiāng)伊人遠(yuǎn)去之傷。 “垂柳不縈裙帶住,漫長是、系行舟”一句表達(dá)感情曲折委婉,試簡要分析。:運(yùn)用擬人手法,借埋怨垂柳不留伊人卻留住“我”的行舟,委婉地表達(dá)了不能與伊人同歸的惆悵與對伊人遠(yuǎn)去的不舍和思念。 沁園春、虞美人、念奴嬌……12個(gè)經(jīng)典詞牌的由來,你知道幾個(gè)? 詩詞寫作中的表現(xiàn)手法,喜歡古體詩詞,喜歡寫古體詩的朋友收藏 |
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