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規(guī)則從何而來(lái)

 小林個(gè)人圖書(shū)館 2013-01-14

我的文章都有一個(gè)主題:孩子無(wú)須刻意培養(yǎng),給予充足的愛(ài),放任孩子自由發(fā)展,孩子就會(huì)展現(xiàn)無(wú)限的可能性,完成靈魂本身的使命。這讓很多父母困惑,放任發(fā)展,那規(guī)則如何建立,真愛(ài)和溺愛(ài)的尺度怎樣把握。

我們先思考下人類(lèi)社會(huì)為何需要規(guī)則。規(guī)則存在的意義,是最大限度維護(hù)每個(gè)人的感受。簡(jiǎn)單的說(shuō),為什么你不能侵占我的私有財(cái)產(chǎn),因?yàn)槟菢游腋杏X(jué)很痛苦,而且絕大多數(shù)人都有相同的感受,所以人類(lèi)形成共識(shí),私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯;為什么要設(shè)立交通燈,因?yàn)槲覀兌夹枰踩判牡赝ㄟ^(guò)路口,交通燈維護(hù)了大多數(shù)人的感受。

這些規(guī)則大家都知道,可為什么一些人還是會(huì)違反規(guī)則呢?被訓(xùn)導(dǎo)明白的規(guī)則,并不能保證遵守,這也是家長(zhǎng)發(fā)愁的地方,規(guī)則講了100遍,孩子也表示明白和同意,就是時(shí)常違反。一個(gè)7歲女孩,進(jìn)我房間不敲門(mén)直接闖入,我有些不滿,進(jìn)門(mén)之前先敲門(mén)是基本的禮貌,你這么大了咋還不知道呢。于是教育她,進(jìn)門(mén)之前要先敲門(mén),我說(shuō)請(qǐng)進(jìn),你再進(jìn)來(lái)。她好像懂了,但下次如故。我又講了一遍,照舊。很崩潰,直接告訴她,你這樣突然闖進(jìn)來(lái),我不高興!小女孩恍然大悟,以后都會(huì)很開(kāi)心地敲門(mén)。之前,我只是教給她冷冰冰的規(guī)則,規(guī)則和她的感受是割裂的。而我講出真實(shí)感受后,她很自然地愿意維護(hù)我的感受,輕松自在地遵守規(guī)則。繼續(xù)觀察女孩和父母的關(guān)系,她的父母完全不介意孩子突然闖入,甚至在孩子闖入后挺開(kāi)心,所以孩子形成了直接推門(mén)的習(xí)慣。這個(gè)小女孩的規(guī)則不是被訓(xùn)練要求來(lái)的,而是在感受的基礎(chǔ)上自然形成,所以她非常靈活,可以跟不同的人輕松保持不同的規(guī)則,自己的感受也沒(méi)有被束縛。

為什么這個(gè)小女孩能夠明白我的感受,而且愿意維護(hù)我的感受?女孩的父母給予了比較充足的愛(ài)和自由,幾乎沒(méi)有制定過(guò)什么規(guī)則限制她,所以她天然的感受能力保持的很好,就是我們常說(shuō)的同理心。所以她既能尊重自己的感受,也能體驗(yàn)到別人的感受。在自尊與尊重他人之間,自然形成讓彼此都舒服的界限。這就是規(guī)則存在的本來(lái)意義,讓大家都舒服。

那為什么有些人要破壞規(guī)則,侵犯別人的界限,看別人不爽自己才覺(jué)得爽?這就是病態(tài)的人格??梢酝茰y(cè),這種人的童年,父母給的規(guī)矩一大堆,孩子一次又一次試圖表達(dá)愛(ài),想自由做自己的時(shí)候,卻被父母冷冰冰地以規(guī)則的名義殘酷切斷,愛(ài)的流動(dòng)幾乎沒(méi)有。所以他們的內(nèi)心形成這種鏈條“規(guī)則=痛苦”,打破規(guī)則才可能有連結(jié),這樣的人當(dāng)然沒(méi)有能力尊重規(guī)則。所以,試圖訓(xùn)練孩子守規(guī)矩的父母,如果訓(xùn)練過(guò)程切斷了愛(ài)的流動(dòng),讓孩子受苦,那規(guī)則就對(duì)孩子意味著痛苦,脫離了你的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì),將來(lái)他怎么自愿遵守規(guī)則呢。

很多家長(zhǎng)擔(dān)心過(guò)度自由會(huì)變成溺愛(ài)孩子,導(dǎo)致孩子不斷侵犯自己界限。首先,愛(ài)本身不存在過(guò)度,真愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)多。自由也是多多益善,越多的自由,孩子越智慧,活得越精彩。那溺愛(ài)是怎么回事?沒(méi)有孩子需要溺愛(ài),溺愛(ài)是家長(zhǎng)的需要?;蛘哒f(shuō),溺愛(ài)是家長(zhǎng)在滿足自己“內(nèi)在缺愛(ài)的小孩”,并把“內(nèi)在的小孩”投射給孩子,跟真實(shí)的孩子沒(méi)關(guān)系。小時(shí)候幾乎每個(gè)人都說(shuō)我媽溺愛(ài)我,才把我慣出很多臭毛病。比如不洗自己的衣物,房間很亂,不懂感恩,亂花錢(qián),不考慮別人感受等等。仔細(xì)回想,一旦我想清洗自己的衣物,媽媽就會(huì)打擊我,你洗不干凈還浪費(fèi)水,還是給我一起洗了吧;她經(jīng)常闖進(jìn)我的房間收拾東西,一邊收拾一邊抱怨;去超市購(gòu)物,我挑了自己最喜歡的幾樣,但媽媽還是會(huì)再塞一大堆昂貴的零食給我,然后回家抱怨我去一次超市花費(fèi)比她一個(gè)月都多;她生病時(shí),我試圖關(guān)心她,她會(huì)說(shuō)你看書(shū)去吧不要管我,后來(lái)又抱怨說(shuō)白養(yǎng)活我了,這個(gè)白眼狼。媽媽似乎是一個(gè)“圣人”,她沒(méi)有自己的需要,沒(méi)有自己的感受。這樣的關(guān)系中,我如何同理她的感受,感知她的界限呢,又如何能生出感恩之心?后來(lái)我理解,她內(nèi)心極度缺愛(ài),同時(shí)對(duì)得到愛(ài)已經(jīng)絕望,所以通過(guò)犧牲自己來(lái)滿足我,間接滿足了她“內(nèi)在的小孩”。而實(shí)際上造成,我“搶走”了她內(nèi)在小孩的愛(ài),她對(duì)我付出越多,也越怨恨我。

經(jīng)常有媽媽說(shuō),為了孩子,自己犧牲了一輩子,結(jié)果卻沒(méi)得到愛(ài)和尊重。在這種“偉大犧牲”之下,我感受不到愛(ài),經(jīng)常做噩夢(mèng)自己都快死了,媽媽也看不到我。面對(duì)外面的世界,我感受不到他人的感受,不能理解大多數(shù)人都理解的規(guī)則界限,經(jīng)常侵犯別人的界限而不自知,好像從外星球來(lái)的,人際關(guān)系一塌糊涂。

所以,若父母經(jīng)常感覺(jué)被孩子侵犯界限,首先自省,你清晰而且尊重自己的感受和需要嗎?如果你經(jīng)?!伴幐睢钡糇约旱穆曇?,不尊重自己的感受,又如何期望孩子能夠同理你的心,照顧你內(nèi)心最深處的小孩呢。孩子沒(méi)有這種能力,即使心理醫(yī)生,也只有在付費(fèi)的那1個(gè)小時(shí)里,可以做到一部分。

規(guī)則,是為維護(hù)感受而生,兩個(gè)清晰自己感受的人之間,自然會(huì)形成規(guī)則,而且是流動(dòng)的、靈活自在的規(guī)則。面對(duì)孩子沒(méi)有被層層防御包裹的心,真實(shí)表達(dá)出自己的感受,讓孩子自由選擇,成為他自己。別用我們狹隘的恐慌束縛孩子無(wú)限的可能。孩子的未來(lái),一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象所及。

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