99個成語故事 懸梁刺股（學(xué)習古人讀書的興致）成語故事幾乎是每一個小朋友的必修課，那到底什么樣的成語故事才是適合孩子的呢？而在《凱叔365夜：99個成語故事》里我們精選了99個成語故事，全部重新創(chuàng)作。在參考大量文獻和史料的同時，我們也專門研究了各個版本的小學(xué)語文課本，和其中的成語故事做參考對比，希望我們的故事可以傳遞更多的知識，同時不失去故事該有的精彩，在高于課文的基礎(chǔ)上，也希望可以幫助提高孩子的寫作能力。

懲罰孩子的十個科學(xué)方法~家長收藏！懲罰不僅是教育孩子的一種方式，更是一門學(xué)問。如果懲罰方法不當，不僅起不到警示作用，使孩子產(chǎn)生逆反心理就大錯特錯了。孩子與同伴搶玩具咋整？吵鬧不休、亂丟東西咋教？喜歡踢人咬人怎么辦？說謊、順手牽羊怎么處罰？……今天小編為各位爸媽分享。10個懲罰孩子的科學(xué)方法，覺得有用要記得收藏！

小學(xué)數(shù)學(xué)老師怒斥：這30個應(yīng)用題不吃透，考試100分簡直做夢。最近有不少家長在微信上給我留言，說自家孩子數(shù)學(xué)其他方面還行，就是應(yīng)用題這一塊老不會，考試時在這些題目上花費的時間多還不說，關(guān)鍵是最后結(jié)果還總是出錯，孩子又是頭疼又是郁悶。確實，應(yīng)用題在數(shù)學(xué)考試中占分極大，可以說，孩子想要學(xué)好數(shù)學(xué)，就必須把應(yīng)用題這一塊掌握好。

教你一招：解決不能復(fù)制的網(wǎng)頁文字！只要點擊IE的“工具”→“Internet選項”菜單，進入“安全”標簽頁，選擇“自定義級別”，將所有腳本全部禁用，然后按F5鍵刷新網(wǎng)頁，這時你就會發(fā)現(xiàn)那些無法選取的文字可以選取了在采集到了自己需要的內(nèi)容后，一定要給腳本“解禁”，否則會影響到我們?yōu)g覽網(wǎng)頁。5，把這個網(wǎng)頁從“文件”菜單里的“另存為”中把你想要的網(wǎng)頁內(nèi)容給下載下來！第二步：將該網(wǎng)頁另存到你的電腦上（文件|另存為）

長教多年，經(jīng)常有家長在找我咨詢孩子的學(xué)習情況，接觸的家長和孩子不在少數(shù)，發(fā)現(xiàn)很多家長關(guān)注孩子的成績多于孩子的習慣和教育，誠然，一個好的分數(shù)儼然已經(jīng)成為衡量一個孩子是否優(yōu)秀的標準，但是一個健康的孩子，壞習慣一身，素質(zhì)低下，成績再好，也不過是個讀書機器罷了。

讓中國家長汗顏。只因德國媽媽這樣教孩子，包攬世界一半諾貝爾獎！很多家長在微信上向我咨詢孩子的教育問題，談到孩子的教育，家長們都是一籌莫展不知道該怎么辦。孩子身上總是有各種小毛病，每次家長每次都會教育孩子，但是孩子還是屢教不改。當然，家長們?nèi)绻€有其他關(guān)于孩子學(xué)習以及教育方面的難題，都可以直接通過文末方式與我交流，我會根據(jù)孩子的具體情況來制定正確的學(xué)習方法，安排合適的學(xué)習計劃，免費幫助孩子提高成績。

泉州民間傳統(tǒng)音樂：閩南什音。什音是繼南音之后泉州地區(qū)優(yōu)秀民間音樂文化的遺存。故什音有“天子傳音”之譽。北噯為什音主奏樂器，較南噯高亢、蒼勁，常用打音、頓音、滑音，音色獨具一格。隨著時間流逝，什音曲牌音樂，被大量應(yīng)用到閩南各劇種，如梨園戲、高甲戲、木偶戲以及歌仔戲，作為伴奏音樂。許多什音曲牌被應(yīng)用于閩南音樂作為素材。

如何避免交通事故。交通安全是指人們在道路上進行活動、玩耍中，按照交通法規(guī)的規(guī)定，安全地行車、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財物損失。那如何避免交通事故呢？以下七點一點要記住。1、并線或剎 車的時候先看反光鏡。2、沒事兒別 走緊急車道。3、注意跟車距離。4、 轉(zhuǎn)彎時別和大車并排行駛。7、出事故后，趕緊撤到安全地帶。

法條有明確規(guī)定根據(jù)交通事故當事人行為對事故發(fā)生的作用以及過錯的嚴重程度來劃分主要責任和次要責任，但是主要責任和次要責任的具體的責任比例卻沒有規(guī)定，在事故中主要責任是承擔90%的責任，還是承擔80%的責任，還是其他的比例，法律對其并沒有明確的做出規(guī)定。第四十六條第二款 因兩方或者兩方以上當事人的過錯發(fā)生道路交通事故的，根據(jù)其行為對事故發(fā)生的作用以及過錯的嚴重程度，分別承擔主要責任、同等責任和次要責任;

駕駛?cè)巳缫蚴韬鐾鼛я{駛證，應(yīng)配合交警調(diào)查，告知其身份證號和機動車駕駛證號，向交警說明自己是忘帶駕駛證，而不是“無證駕駛”。新的交通法規(guī)規(guī)定了駕駛中各項違章行為的處罰標準，輕微的交通違章行為并不會暫扣你的駕駛證，只有在酒后駕駛、嚴重超速、駕駛報廢車或拼裝車、發(fā)生交通事故涉嫌犯罪、在一個記分周期內(nèi)累計達到12分等情況下，才會暫扣你的駕駛證。如果發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成交通肇事罪，面臨著有期徒刑的制裁。

道路交通事故基本常識。2.非道路交通事故。依據(jù)《道路交通事故處理程序規(guī)定》第四十六條及《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》：（2）交通事故責任不同于交通事故賠償責任。交通違法罰款滯納金的交納的法律依據(jù)是《道路交通安全法》第一百零九條規(guī)定：“當事人到期不繳納罰款的，每日按罰款數(shù)額的3%加處罰款?！?設(shè)定交通違法罰款滯納金是對交通違法當事人不及時履行法律責任的一種懲處。

計算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)做題的基礎(chǔ)，一場考試中，每個題目都有相應(yīng)的時間分配，如果孩子的運算能力差，就會在某個題目上“流連忘返”，很難在有限的時間準確且及時計算出正確答案，勢必會影響到其他題目，進而導(dǎo)致題目做不完，匆忙地做完也會有正確率不高等問題。鑒于此，我總結(jié)如下小學(xué)階段孩子在運算過程中能用到的簡便方法，能很大提高孩子的計算效率，我在這里分享給大家。

有些家長對孩子的學(xué)習干涉過度，影響了孩子學(xué)習的效率和積極性，反而會讓孩子成績下降。下面是為各位家長總結(jié)的孩子學(xué)習成績好的幾個表現(xiàn)，家長可以對照這個表看看，幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習習慣！當然，家長們?nèi)绻€有其他關(guān)于孩子學(xué)習以及教育方面的難題，都可以直接通過文末方式與我交流，我會根據(jù)孩子的具體情況來制定正確的學(xué)習方法，安排合適的學(xué)習計劃，免費幫助孩子提高成績。

兒童繪本的種類非常豐富，從材質(zhì)上可以分為紙書、塑料書、布書、有聲書等等。比如對于1歲以下的寶寶，媽媽們可以盡量買撕不破的布書，讓他們?nèi)プ?、咬、撕，這個階段的寶寶需要更多地去感知和認識世界，所以書的內(nèi)容一定不要難，可以沒有故事情節(jié)，但是畫面感要強，能訓(xùn)練寶寶的視覺。1—2歲的寶寶開始初步發(fā)展語言，這個時候是閱讀習慣養(yǎng)成的重要階段，可以選擇一些習慣培養(yǎng)方面的繪本，讓寶寶去感知、去和繪本中的人物一起成長。

那么當然，我們首先要了解興趣班的含義，一直從事教育事業(yè)，我發(fā)現(xiàn)很多家長并不知道怎么幫孩子報興趣班，我們有的家長則是聽老師的話，可能說報這個興趣班比較有用；那么基本上興趣是為了培養(yǎng)孩子愛好幫助發(fā)展，如果說學(xué)習班是學(xué)習中必要的話，很多興趣班家長在給孩子報的時候，往往都是盲目的，絲毫不考慮其他方面，只有自己覺得好的，就讓孩子去學(xué)，簡直就是給孩子帶來巨大的壓力。

怎么培養(yǎng)孩子的閱讀興趣呢？在每天固定的時間，陪同孩子進行閱讀，當孩子小的時候，可以讀一些故事給孩子聽，讓孩子受啟發(fā)。給孩子挑書，應(yīng)注重高品質(zhì)的書籍，什么是高品質(zhì)的書籍呢，我認為能夠引起孩子興趣的，并且并無不健康內(nèi)容的，即可推薦給孩子閱讀，關(guān)鍵在于，父母要去進行引導(dǎo)。我們不應(yīng)該把孩子培養(yǎng)成識字的機器，閱讀過程當中，伴隨著問題，但家長們千萬不要過早的逼孩子識字，那樣可能會引起孩子的反感。

只有以身作則，為孩子樹立好榜樣，孩子才能“學(xué)好”，應(yīng)該讓孩子明白，學(xué)習才是孩子們的主要任務(wù)，正確引導(dǎo)孩子。經(jīng)常和家長交流關(guān)于孩子的學(xué)習和教育問題，最近就有一位五年級孩子的家長向我反映，孩子平時喜歡玩手機，無論是在路上，餐桌還是在床上，總是低頭玩手機，不管家長怎么勸，孩子就是不聽，沒辦法，只能趁著孩子睡覺，把兒子手機里所有游戲都卸載了。

“三流父母培養(yǎng)孩子讀書，一流父母做什么？”他們只做簡單的三點。“望子成龍，望女成鳳”是天下所有父母的愿望，為了實現(xiàn)這個目標，不同的父母采用的教育模式和方法也不同，所以教育出來的孩子也是不一樣的。作為一名資深教育者，在從事教育事業(yè)的這些年，我發(fā)現(xiàn)雖然每一位父母采用的教育方法各不相同，但是從他們的教育理念來概括，基本上還是可以歸納成三大類的！三流的父母培養(yǎng)孩子讀書，那么一流的父母在做什么呢？

30年閱卷教師：孩子學(xué)會這10個技巧，作文考一次就拿一次滿分。作文一直孩子心中的痛，許多孩子看到作文就非常的苦惱，因為需要孩子進行文章的定型，所需要的人物和材料，加上一些優(yōu)美的語言。在我從教多年的生涯中，我也參與過閱卷工程，很多高分甚至滿分作文的孩子，其實都有自己的技巧，而且都是經(jīng)過不斷的模仿，最終形成自己的寫作風格。希望家長也積極監(jiān)督孩子，相信孩子的作文一定會大有改觀，再也不用為作文擔心！

這些讓孩子懂事的家庭教育，猶太人一百年都不會丟掉！面對不聽話的孩子，有的父母開始用辱罵、打的形式去教育孩子，還有的父母，通過孩子的問題找自己的問題，然后通過改變自己來改變孩子，最后一家其樂融融。我們說，正確的教育一定能給孩子帶來巨大的成功，如果一個教育培養(yǎng)出一批優(yōu)秀人才，同時培養(yǎng)出一批庸碌無為者，那么這個教育一定是有問題，最起碼說是不完整的。