最牛逼商業(yè)模式：一家只有4個人的公司，年賺7000萬！一方面，互聯(lián)網(wǎng)可以有效降低保險公司獲得客戶的成本;另一方面，借助移動互聯(lián)網(wǎng)手段，保險業(yè)可以更深入地理解用戶，甚至將保險服務(wù)與用戶的生活服務(wù)、健康服務(wù)更好結(jié)合，為保險業(yè)提供了未來增長的空間?；ヂ?lián)網(wǎng)保險時代，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理念將會發(fā)生質(zhì)變，能夠首先設(shè)計(jì)出與互聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)客戶特性相匹配、抓住客戶需求的保險產(chǎn)品，是保險公司在今后市場競爭中取得優(yōu)勢的關(guān)鍵。

商業(yè)模式畫布、精益創(chuàng)業(yè)畫布你該用哪個？2008年，著名商業(yè)模式創(chuàng)新作家、商業(yè)顧問亞歷山大·奧斯特瓦德（Alex Osterw?lder）提出了商業(yè)模式畫布（BMC）的概念。這相當(dāng)于商業(yè)模式畫布（BMC）和精益畫布中的客戶細(xì)分。這個畫布不用多說，大多數(shù)國內(nèi)的讀者應(yīng)該都已清除，該畫布讓新的和成熟企業(yè)去決定商業(yè)業(yè)務(wù)邏輯：怎樣創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)和獲取價值。相比較商業(yè)模式畫布，Ash Maurya的精益創(chuàng)業(yè)畫布則是完全為創(chuàng)業(yè)者量身打造的。精益畫布。

談?wù)劰善边@件小事——為什么普通人炒股虧多賺少？普通人也幾乎沒有依靠炒股而養(yǎng)家糊口的，但普通人，很多普通人在股票上所投的精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在真正養(yǎng)家糊口的工作上，或稱事業(yè)上所投的精力。政經(jīng)堂認(rèn)為，普通人真正能從股票市場中賺錢多于虧錢的，幾乎都是在股票上投入精力比較少的人，也就是說，他們炒股賺錢，靠的不是每天的關(guān)注，既心累，又無益。也許有的人說，股票可不一樣，只要知道某只股票會漲，買入就賺。

《價值主張?jiān)O(shè)計(jì)》本書聚焦于商業(yè)模式設(shè)計(jì)最核心的部分“價值主張”，它在商業(yè)模式畫布中處于最中心的位置。成功的商業(yè)模式是基于偉大的價值主張的嵌入。聚焦于支付較少的費(fèi)用獲得巨大的用戶數(shù)量；關(guān)注于用戶是怎么來衡量產(chǎn)品的成功；聚焦于最高價值的工作、最有效的服務(wù)、最能獲得收益的事；從另一種意義上區(qū)分競爭，平衡功能、情感和社會工作。

能量的總和 = 有效能量 + 無效能量。考慮到宇宙的能量總和是一個常量，而每一次能量轉(zhuǎn)化，必然有一部分"有效能量"變成"無效能量"（即"熵"），因此不難推論，有效能量越來越少，無效能量越來越多。直到有一天，所有的有效能量都變成無效能量，那時將不再有任何能量轉(zhuǎn)化，這就叫宇宙的"熱寂"（Heat Death）。一旦能量以"無序化"的形式存在，就無法再利用了，除非從外界輸入新的能量，讓無序狀態(tài)重新變成有序狀態(tài)。

從拉格朗日的角度看待常態(tài)的時間和空間，這樣一個事實(shí)強(qiáng)有力地證明了最靠近我們的宇宙邊界存在于我們的過去：起始邊界（背離燈泡的光線）比最終邊界（照亮了雕塑）簡單得多。在標(biāo)準(zhǔn)量子糾纏試驗(yàn)中，一對粒子被測量探測器發(fā)射，2臺電腦愛麗絲和鮑勃，生成隨機(jī)數(shù)控制探測器。中心設(shè)備創(chuàng)建2個粒子，左粒子送入由一臺計(jì)算機(jī)（愛麗絲）控制的探測器，右粒子被送到另一臺計(jì)算機(jī)控制（鮑勃）的遠(yuǎn)程探測器。

熱為何不能從冷的物體傳遞到熱的物體？克勞修斯意識到，不僅宇宙的能量是固定的，同時能量似乎遵循了一個非常嚴(yán)格的規(guī)則，比如說，熱能總會向一個特定的方向移動，他的這種見解實(shí)際上是科學(xué)界中最重要的思想之一。克勞修斯對他的公式很有信心，他認(rèn)為這一不可逆過程也適用于宇宙，他推測，整個宇宙的熵值將達(dá)到最大值，而我們無法避免這一點(diǎn)，這個想法被成為熱力學(xué)第二定律，它比克勞修斯想象中的更奇怪，更美麗，更普適！

熵增定律：一種新的世界觀。在物理學(xué)上，一個孤立的系統(tǒng)的熵值是持續(xù)增加的。而對于我們的人生，如果用亂七八糟來替換熵值的概念，我們也可以得到以下表述：人越活越復(fù)雜，越復(fù)雜就越難做決定，任由這種趨勢發(fā)展，我們會別越來越多的信息所淹沒，而無法行動。如何降低自己的熵值呢？這些都能夠降低自己生活中的熵值。把熵值應(yīng)用到我們的生活中，在穩(wěn)步發(fā)展的人生階段，需要降低熵值，讓這種穩(wěn)定的系統(tǒng)持續(xù)的提供成長的養(yǎng)料；

二十世紀(jì)八十年代的中國知識界對市場化、工業(yè)化及其反思討論的很熱烈，《熵：一種新的世界觀》便是其中之一。熵定律"實(shí)質(zhì)是說，宇宙萬物從一定的價值與結(jié)構(gòu)開始，不可挽回地向混亂和荒廢發(fā)展。" 宇宙的能量總和是個常數(shù)，總的熵是不斷增加的.熵是不能再被轉(zhuǎn)化做功的能量的總和的測定單位。這個名稱是由德國物理學(xué)家魯?shù)罓柗?amp;#183;克勞修斯[5]于1868年第一次造出來的.熵的增加就意味著有效能量的減少。

哲學(xué)方法論方法論。這時，哲學(xué)作為方法論的意義才被突出出來。但是，這些方法論所涉及的都只是世界的某一個側(cè)面，它們象數(shù)學(xué)方法一樣都是專門的科學(xué)方法論，不能代替唯物辯證法的唯一科學(xué)的哲學(xué)方法論的地位。方法論在不同層次上有哲學(xué)方法論、一般科學(xué)方法論、具體科學(xué)方法論之分。而哲學(xué)方法論在一定意義上說帶有決定性作用，它是各門科學(xué)方法論的概括和總結(jié)，是最一般的方法論，對一般科學(xué)方法論、具體科學(xué)方法論有著指導(dǎo)意義。

熱力學(xué)第一定律就是能量守恒定律，它告訴我們能量雖然既不能被創(chuàng)造又不能被消滅，但它可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。這兩種不同的能量狀態(tài)分別被稱為“有效的”或“自由的”能量，和“無效的”或“封閉的”能量。既然根據(jù)熱力學(xué)第一定律，能量既不能被產(chǎn)生又不能被消滅，而根據(jù)熱力學(xué)第二定律，能量只能沿著一個方向——即耗散的方向——轉(zhuǎn)化，那么污染就是熵的同義詞。地球上熵值較低的能源貯備可以分成能量與物質(zhì)。

學(xué)習(xí)是把信息和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成知識、技能、行為和態(tài)度的終身過程。智力技能的學(xué)習(xí)有兩個核心的內(nèi)容：一個是概念的學(xué)習(xí)，一個是規(guī)則的學(xué)習(xí)。智力技能的分類:智力技能習(xí)得的條件:認(rèn)知階段→聯(lián)結(jié)階段→自動化階段。要掌握住動作技能習(xí)得的或者說它操作的基本規(guī)則問題。強(qiáng)化理論（見行為主義）,成就動機(jī)理論,目標(biāo)設(shè)置理論。在學(xué)習(xí)中基于已有的知識、技能主動提出問題，進(jìn)而綜合運(yùn)用新舊知識、技能生成新的問題解決規(guī)則或思維產(chǎn)品的過程。

當(dāng)年的文傻竟然成了工科教授，歐克莉?qū)⑦@種大逆轉(zhuǎn)歸功于學(xué)習(xí)方法，一種符合大腦特性的學(xué)習(xí)方法。所以，歐克莉說，“如果一直專注，很容易卡住，這種狀態(tài)停得越久，卡得愈厲害。這時候，應(yīng)該放松，切換模式，讓大腦找找新路，創(chuàng)意、答案就會涌現(xiàn)。”歐克莉建議用“番茄鐘”管理時間，主動切換專注、發(fā)散兩種模式，避免拖延。歐克莉認(rèn)為，大腦能力驚人，只可惜我們出生時沒附上一份使用手冊，所以很多人的大腦都沒被充分用好。

迭代學(xué)習(xí)：李笑來《新生：七年就是一輩子》筆記 內(nèi)容。書寫的兩種模式：意識流【老一輩寫手】與數(shù)據(jù)流【科學(xué)寫作】。寫書，也可以用社區(qū)收費(fèi)運(yùn)營的模式。培養(yǎng)審美【進(jìn)而影響價值判斷】成長型思維模式vs固化型思維模式。閱讀速度與理解速度【專注、筆記、回顧內(nèi)化】如何不吵架：共同創(chuàng)建協(xié)議、遵守協(xié)議、升級協(xié)議。前提，有協(xié)議能力。

所謂之前的知識儲備，是指圍繞同一領(lǐng)域、同一作者、同一主題等，在自己的知識體系中已經(jīng)了解的部分，讀書求知，這不假，不管是熟悉還是陌生，其實(shí)都是往自己的知識體系中添加知識，讀書的速度之所以可以越來越快，就是因?yàn)?，?dāng)對同一領(lǐng)域了解更多，有些原本復(fù)雜的內(nèi)容會變得淺顯，不需要每次都讀，這就象是上學(xué)的時候，上到五年級，就不需要再象一年級時背加減乘除口訣表。這就是知識內(nèi)化的過程，從書本上的知識，形成自己的技能。

“畫思維導(dǎo)圖，就是界定問題、拆解問題、回答問題的過程”《畫出你的答案》推薦！《日常生活中的思維導(dǎo)圖》以他人的思維導(dǎo)圖作品作為實(shí)例，來闡述思維導(dǎo)圖具體應(yīng)用在哪些場合。而后拆解問題，發(fā)散思維導(dǎo)圖的層級；以解決問題為出發(fā)點(diǎn)來繪制思維導(dǎo)圖，通過發(fā)散思維尋找解決問題的出路，我覺得更能體現(xiàn)思維導(dǎo)圖的工具性。確定主題：讀完這本書最大的收獲就是如何應(yīng)用思維導(dǎo)圖，繪制思維導(dǎo)圖時主題關(guān)鍵字為：思維導(dǎo)圖的應(yīng)用。

如何畫出一張屬于你的腦圖——我學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的過程（1）腦圖與思維導(dǎo)圖。手繪思維導(dǎo)圖相對于電腦思維導(dǎo)圖有以下的優(yōu)點(diǎn)：5. 思維導(dǎo)圖適用于思考總結(jié)的東西，手繪思維導(dǎo)圖其獨(dú)特唯一性，更容易于理解記憶；蕭秋水的文章除了上面提到的《思維導(dǎo)圖那點(diǎn)兒事》之外，還有其他的文章，我嘗試在文章文類中尋找「思維導(dǎo)圖」的tag，但是沒有找到，只能通過文章檢索「思維導(dǎo)圖」，剔除作者的思維導(dǎo)圖讀書筆記之外，有以下的收獲：

如何畫出一張屬于你的腦圖——我學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的過程（1）腦圖與思維導(dǎo)圖。手繪思維導(dǎo)圖相對于電腦思維導(dǎo)圖有以下的優(yōu)點(diǎn)：5. 思維導(dǎo)圖適用于思考總結(jié)的東西，手繪思維導(dǎo)圖其獨(dú)特唯一性，更容易于理解記憶；蕭秋水的文章除了上面提到的《思維導(dǎo)圖那點(diǎn)兒事》之外，還有其他的文章，我嘗試在文章文類中尋找「思維導(dǎo)圖」的tag，但是沒有找到，只能通過文章檢索「思維導(dǎo)圖」，剔除作者的思維導(dǎo)圖讀書筆記之外，有以下的收獲：