白巖松：醫(yī)德的演講｜基督徒醫(yī)生：林巧稚的事跡。她，就是林巧稚，一名基督徒婦產(chǎn)科醫(yī)生。/抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，協(xié)和醫(yī)院恢復(fù)，林巧稚重回醫(yī)院任職。林巧稚醫(yī)生的一舉手一投足，都能感覺到她對(duì)病人的愛，她用對(duì)親人的方式對(duì)待她的病人，直接用耳朵貼在病人的肚子上，為病人擦擦汗水，掖掖被角，拉住病人的手，她是怕病人觸摸冰涼的鐵床架子落下病根。林巧稚在產(chǎn)房里度過(guò)了60多個(gè)春秋，親手迎接了50000多小生命來(lái)到人間。

1925年因作品具有理想主義和人道主義而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，1913年，他以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。1950年，羅素獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他寫的《不需要的戰(zhàn)爭(zhēng)》獲1953年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1954年，《老人與海》奪得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1982年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。一生曾獲多種文學(xué)榮譽(yù)，1946年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。蘇利·普呂多姆是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。1968年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，亦是首位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的日本作家。

《乙瑛碑》里最美的三十六個(gè)字！《乙瑛碑》書風(fēng)頗嚴(yán)謹(jǐn)，富素樸之趣，是漢隸成熟時(shí)期的典型作品，也是后人學(xué)習(xí)隸書最佳范本之一。字特雄偉，如冠裳佩玉，令人起敬。我們挑選出36個(gè)簡(jiǎn)單字，雖然筆畫少，但充分表現(xiàn)了該碑結(jié)字特點(diǎn)，筆畫技術(shù)特征，對(duì)于初學(xué)者而言，掌握這些簡(jiǎn)單字，再舉一反三，觸類旁通，是為學(xué)習(xí)之道。用筆方圓兼?zhèn)?，平正中有秀逸之氣。用筆方圓兼?zhèn)?，結(jié)字勻適調(diào)和，章法規(guī)矩合度。切鋒方筆入紙，頓筆上提出鋒。

其次，作為初學(xué)者，本來(lái)就需要學(xué)習(xí)各種書體，只是先后而已，再?gòu)闹羞x擇適合自己的書體。有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)代人的字帖不就是從古人哪里學(xué)的，他們比古人有進(jìn)步，是改進(jìn)的古人版，學(xué)現(xiàn)代人不是更好嗎？等過(guò)了一段時(shí)間，你確定喜歡這位古人的書體，再去找他的字帖，盡量買清晰度高的，以能看到筆畫交接處變化的版本為佳，當(dāng)然價(jià)格會(huì)有點(diǎn)高。臨才是重點(diǎn)，通過(guò)臨寫，破解字帖上的每個(gè)字的每個(gè)筆畫，古人是通過(guò)什么樣的行筆才得到的？

有一群為魔鬼工作的人正在做動(dòng)畫！！而現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)各大視頻網(wǎng)站上也出現(xiàn)了這類的視頻，看記錄，是從2016年開始，就已經(jīng)有人批量上傳。在這類視頻里，懷孕和打針是經(jīng)常出現(xiàn)的主題，對(duì)待懷孕的主角，他們一般會(huì)給主角打針，或者用熨斗熨平大肚子。以至于，當(dāng)孩子長(zhǎng)大點(diǎn)，會(huì)帶著錯(cuò)誤的價(jià)值觀看一些事情，比如懷孕、生孩子、把孩子打掉、流血、暴力、折磨，甚至一些猥褻的動(dòng)作……并且刪除視頻，給孩子講這是錯(cuò)誤的，是魔鬼的做法。

孩子如果在幼兒園階段學(xué)會(huì)了思維導(dǎo)圖，那不要太牛，一是做事情有條理，二是以后學(xué)習(xí)會(huì)分類歸納總結(jié)，三是記憶力大大提升，四是他到了小學(xué)初中高中甚至以后的工作，思維導(dǎo)圖都會(huì)成為他的獨(dú)門秘器。這本書講思維導(dǎo)圖，全是孩子生活中會(huì)碰到的問(wèn)題，孩子就容易學(xué)進(jìn)去。一定要讓孩子學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖這個(gè)神器，這套書是專門針對(duì)學(xué)前兒童，但我覺得小學(xué)一二年級(jí)也可以看，里面把怎么畫思維導(dǎo)圖講得很清楚，一步步教孩子上手。

德魯克：信仰要經(jīng)歷絕望！德魯克的信仰告白。德魯克寫道：「只有在對(duì)上帝的信仰中，人才能不絕望。德魯克認(rèn)為社會(huì)制度和社會(huì)組織本身都不是目的，它們都是服務(wù)于高于社會(huì)存在的上帝意志的工具，其中的人不是為了達(dá)到社會(huì)目的的工具，恰恰相反，社會(huì)被上帝用來(lái)實(shí)現(xiàn)祂賦予人的使命。德魯克所謂的人，是他所信仰的創(chuàng)造主賦予的生命，人之所以有尊嚴(yán)有才能，是因?yàn)槿四耸前凑丈系鄣男蜗笏?，這形象不在于人的長(zhǎng)相，而在于人的靈魂。

女教授講解男女關(guān)系，太精彩了！

2分鐘視頻點(diǎn)擊破600萬(wàn)：孩子需要媽媽，不是動(dòng)畫片！在視頻中，一位媽媽趁著寶貝熟睡，趕往超市購(gòu)買各種日常生活用品，只剩下不懂照顧孩子的爸爸在家。妻子冷靜地建議給孩子放動(dòng)畫片。丈夫接著說(shuō)，“親愛的，孩子需要媽媽，不是動(dòng)畫片！”如果心不在、情不在、注意力不在，真不知說(shuō)是你陪著孩子成長(zhǎng)，還是孩子陪著你看手機(jī)。更重要的是，忙著看手機(jī)，你可能錯(cuò)過(guò)了孩子的開懷、忽略了孩子的難過(guò)，缺席了孩子在點(diǎn)滴中的成長(zhǎng)。

按天性培育孩子（要了解DISC，看這一張圖就夠了）DISC指的是各人行事為人習(xí)慣性的傾向不同。下面主要跟大家分享DISC各型人的七大特質(zhì)及如何按天性幫助孩子發(fā)展之道。與孩子一同做夢(mèng)，讓你與孩子的想象力一同飛揚(yáng)，不論是針對(duì)想做的事，還是想去的地方，哪怕明知是白日夢(mèng)，比如說(shuō)：“如果我們可以全家一起去夏威夷就太棒了！如果我們真的到了那兒，你想做什么？”不要打斷他，讓他盡情地去夢(mèng)想。要了解DISC，看這一張圖就夠了。

導(dǎo)讀：思維決定命運(yùn)，思維決定心態(tài)，思維決定教育方式，思維影響孩子的前途。積極思維的人容易培育出積極思維的孩子，消極思維的人容易造就消極思維的孩子。無(wú)論你的事業(yè)工作再忙，對(duì)于孩子的教育絕不能松懈。二、看待孩子問(wèn)題的思維方式。沒有教育不好的孩子，只有不會(huì)教育的父母。孩子心眼小。三、對(duì)待孩子學(xué)習(xí)的思維方式。我有了發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題的機(jī)會(huì)。孩子比別的孩子差的遠(yuǎn)。先讓孩子做好人。任何成功都彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗！

前202年劉邦即皇帝位，漢王朝建立，史稱西漢。297年波斯軍為羅馬人擊敗，幾乎全軍覆沒，被迫與羅馬媾和。690年武則天稱帝，改國(guó)號(hào)為“周”，史稱武周。870年默爾森條約，中法蘭克退為意大利王國(guó)。1392年李成桂篡位，國(guó)號(hào)朝鮮，史稱李氏朝鮮。英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。1562-1594法國(guó)胡諾（加爾文派）戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞性超百年戰(zhàn)爭(zhēng)。1774年北美第一屆大陸會(huì)議在費(fèi)城召開，1775年獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)在萊克星頓打響，1776年7月4日《獨(dú)立宣言》美國(guó)獨(dú)立日。

基督教、天主教、東正教、新教的區(qū)別？東正教2億。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，基督教是對(duì)奉耶穌基督為救世主的各教派統(tǒng)稱，天主教、東正教、基督新教是三大分支。天主教的節(jié)日分為四大節(jié)日(也稱四大瞻禮，即復(fù)活節(jié)、圣誕節(jié)、圣神降臨節(jié)、圣母升天節(jié))、一般節(jié)日(如耶穌升天節(jié)、主顯節(jié)、天主圣三節(jié)、預(yù)報(bào)救主降生節(jié)、耶穌圣體圣血節(jié)、耶穌圣心節(jié)、普世君王節(jié)、圣母無(wú)染原罪節(jié)、天主之母節(jié)等等)、圣徒們的紀(jì)念日等，最大最重要的節(jié)日是復(fù)活節(jié)。

基督教、天主教、東正教、新教的區(qū)別？東正教2億。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，基督教是對(duì)奉耶穌基督為救世主的各教派統(tǒng)稱，天主教、東正教、基督新教是三大分支。天主教的節(jié)日分為四大節(jié)日(也稱四大瞻禮，即復(fù)活節(jié)、圣誕節(jié)、圣神降臨節(jié)、圣母升天節(jié))、一般節(jié)日(如耶穌升天節(jié)、主顯節(jié)、天主圣三節(jié)、預(yù)報(bào)救主降生節(jié)、耶穌圣體圣血節(jié)、耶穌圣心節(jié)、普世君王節(jié)、圣母無(wú)染原罪節(jié)、天主之母節(jié)等等)、圣徒們的紀(jì)念日等，最大最重要的節(jié)日是復(fù)活節(jié)。

俞敏洪3分鐘告訴你，為何你不能成功，不要怕看下去。

別讓壞情緒，拉低你的信仰品味。無(wú)非=認(rèn)定所信+好好填坑+好好說(shuō)話?！叭魏螘r(shí)候，一個(gè)人都不應(yīng)該做自己情緒的奴隸，不應(yīng)該使一切行動(dòng)都受制于自己的情緒，而應(yīng)該反過(guò)來(lái)控制情緒。二、好好填坑。試問(wèn)，幾個(gè)妻子可以心平氣和來(lái)填這種坑？他稱寫作是他“情緒的體操”，當(dāng)情緒的洪水涌來(lái)，不管多么澎湃，他總能將它鎖進(jìn)文字里。這就是信仰的力量吧——信我是他老婆，信無(wú)理取鬧的潑婦也有上帝的美意。不要用壞情緒拉低你的信仰品味。

在魏縣，一家四口多少錢才能生存下來(lái)？一家四口在魏縣生活。固定開支。5、奶粉錢。一月：房貸2000 +水電氣180+電話費(fèi)100+幼兒園600+奶粉錢600+伙食費(fèi)900+=4380.固定開支：52560+養(yǎng)車3520+上網(wǎng)電視1000=57080.孩子：兒童牙膏、兒童沐浴露、兒童洗發(fā)水、兒童護(hù)膚品一個(gè)月平均300.不固定開支：衣服7200+護(hù)膚1800=9000.其他開支。旅游這種不定期的開支是最燒錢的地方，每年出游至少要一次，一家四口每次最少2000.開支總和為：

沒有上帝，誰(shuí)能解釋這些天體現(xiàn)象呢？一天，哈雷來(lái)訪，見到這模型，玩弄了好久，驚嘆叫好，興奮的問(wèn)是誰(shuí)造的。這時(shí)牛頓對(duì)哈雷說(shuō)：“這個(gè)模型雖然精巧，但與真正的太陽(yáng)系比起來(lái)，實(shí)在算不得什么，你尚且相信一定有人制成的，難道比這個(gè)模型精巧億萬(wàn)倍的太陽(yáng)系，豈不是更應(yīng)該有一位全能的神，用高度智慧創(chuàng)造出來(lái)的？”哈雷這才恍然大悟。是的，天體的形成、天體動(dòng)力、天體的秩序究竟來(lái)自哪里？

抖音海外版被封：毀掉一個(gè)年輕人有多容易？剛看到這樣一條新聞，說(shuō)中國(guó)短視頻APP抖音的海外版 Tik Tok 在印尼被封禁?！敖憬?，你有玩抖音嗎？我們互相關(guān)注一下吧。”這個(gè)時(shí)代，毀掉一個(gè)中國(guó)年輕人，只需要一個(gè)能獲得短期快感的app就夠了。多少人嘴里說(shuō)著“垃圾游戲，毀我青春”“抖音有毒，浪費(fèi)時(shí)間”，然而，毀掉你的，不是抖音，不是游戲，而是不夠自律的你自己。不要讓自己變成一個(gè)被浮躁的價(jià)值觀、短期的快感廢掉的年輕人。

游子吟（全卷）