《傷寒論》圖文總結(jié)筆記實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況實(shí)況。

娃在天才班用了好幾年，門(mén)薩這套智商訓(xùn)練書(shū)，一定要推薦給你！而今天推薦的這套書(shū)，就是由3位門(mén)薩俱樂(lè)部的智力題研究專(zhuān)家，專(zhuān)為5-12歲孩子而設(shè)計(jì)的智力訓(xùn)練題集。因?yàn)檫@套書(shū)里充滿(mǎn)了各種和數(shù)學(xué)、邏輯、空間感、規(guī)律相關(guān)的智力題，對(duì)孩子的思維廣度要求很高，更是需要觀察力、注意力、記憶力、判斷力、思維力等能力在線，實(shí)在是太對(duì)這些天才班老師、數(shù)學(xué)大牛、智力專(zhuān)家的胃口了！所以，邏輯訓(xùn)練題目在這套門(mén)薩智力書(shū)里比比皆是。

美國(guó)天才班教材，門(mén)薩這套思維訓(xùn)練書(shū)，一定要推薦給你！咱們今天推薦的這套書(shū)，就是由門(mén)薩俱樂(lè)部的智力題研究專(zhuān)家，專(zhuān)為8+孩子而設(shè)計(jì)的思維訓(xùn)練題集。這套《門(mén)薩思維謎題》系列分3冊(cè)：《邏輯之美》、《思辨之趣》、《推理之道》，題目類(lèi)型不同，對(duì)孩子的思維訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn)也不同。這樣家長(zhǎng)輔導(dǎo)起來(lái)也就省心了，孩子一開(kāi)始不會(huì)做不要緊，家長(zhǎng)可以根據(jù)答案提示給孩子一點(diǎn)解題的線索，讓孩子一步一步去完成整個(gè)的思維邏輯訓(xùn)練。

門(mén)薩思維訓(xùn)練——全世界的聰明人都在挑戰(zhàn)的腦力游戲。門(mén)薩是世界上最聰明的人俱樂(lè)部，據(jù)說(shuō)全世界所有人口中只有2%的人有資格加入這個(gè)神秘的俱樂(lè)部~~~下列挑戰(zhàn)題，缺失的最后一格，應(yīng)該選擇什么？掌握規(guī)律你也能成為世界上2%的聰明人~~~快向小伙伴們炫耀吧~~游鯨課堂，始終關(guān)注中小學(xué)生思維方法培養(yǎng)，更多精彩課程，請(qǐng)下載游鯨APP開(kāi)始我們的超神學(xué)習(xí)之路~~~

這就是我們認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物的奇妙之處。無(wú)欲并不是沒(méi)有欲望，而是放下所有偏見(jiàn)，放下大腦的定義和判斷，放下所有的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，以一個(gè)旁觀者的角度去觀察事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大道的妙用。然而，當(dāng)我們放下自己的立場(chǎng)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的問(wèn)題，每個(gè)人的矛盾和沖突、怨恨和仇恨，都是因?yàn)楦髯圆煌挠a(chǎn)生的交集。同樣，我們也可以通過(guò)觀察彼此的欲望來(lái)理解人與人之間各種關(guān)系的角色和界限，而不會(huì)被欲望局限于自己的認(rèn)知范圍內(nèi)。

向內(nèi)求系列講座之二主講人：余浩心如湖面心如湖面心如湖面鏡子原理眼中世界就如同一面立體的鏡子金剛經(jīng)云何降伏其心應(yīng)無(wú)所住而生其心內(nèi)圣外王“圣有所生，王有所成，皆原于一”–––《莊子》源于道家修己以敬修己以安人修己以安百姓。

就拿大家熟悉的《射雕英雄傳》中的郭靖來(lái)說(shuō)，從小就很木訥的郭靖，即便是有神箭手哲別的指引，以及江南七怪的悉心教導(dǎo)，在煙雨樓和楊康的比試時(shí)，輸?shù)靡粩⊥康?，后?lái)意外得到高人北丐洪七公的指點(diǎn)，一躍成為一代大俠。當(dāng)然，我們不是郭靖遇不到洪七公，但我們每個(gè)人都和郭靖一樣，會(huì)經(jīng)歷那一段看不到希望的日子，我們把那段時(shí)光叫做---至暗時(shí)光。導(dǎo)致一個(gè)人悲劇人生的核心原因，是一個(gè)人一直堅(jiān)持著錯(cuò)誤的想法，并且以為它是對(duì)的。

向內(nèi)求的人生便是安樂(lè)。當(dāng)我們慈悲待人，在任何情況下，都能堅(jiān)守住內(nèi)心的善良，并且不期待對(duì)方立即回饋同樣的善心時(shí)，我們的內(nèi)心會(huì)越來(lái)越開(kāi)闊、堅(jiān)強(qiáng)，這便是安樂(lè)的源泉。窮富并不是決定一個(gè)人幸不幸福的標(biāo)準(zhǔn)，幸福來(lái)源于每個(gè)人內(nèi)心中的安寧平和。回歸內(nèi)心的寧?kù)o需從淡化內(nèi)心的執(zhí)著入手。向內(nèi)求的人生便是安寧，一味的追求外界只會(huì)讓自己遠(yuǎn)離真正的安寧。

一個(gè)關(guān)于成功的簡(jiǎn)單建議：向內(nèi)求，而不是向外求?。òl(fā)人深省）#成功

向外看一張白紙上畫(huà)一個(gè)黑點(diǎn)，你會(huì)是聚焦于那一個(gè)黑點(diǎn)，還是能關(guān)注到旁邊那一大片空白呢？生活中也是一樣的道理：我們?nèi)绻恢倍⒅莻€(gè)黑點(diǎn)，就容易陷入固有的思維中；只有將目光從黑點(diǎn)上移開(kāi)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更大的世界。經(jīng)常自省的人，才能不斷糾偏，找到正確的路。路要靠自己去走，才能越走越寬。成長(zhǎng)之路，也是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。

妙造自然 法向內(nèi)求——著名畫(huà)家于小冬西藏13年的心靈自畫(huà)像。在西藏我自學(xué)油畫(huà)，為了徹底把油畫(huà)學(xué)明白，我是沿著油畫(huà)史發(fā)展脈絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)的，同時(shí)伴隨不同時(shí)代的技法實(shí)踐，材料和作畫(huà)程序也跟著不同時(shí)代的大師在變化。對(duì)西藏人、西藏文化與西藏自然的熱愛(ài)，自己青春時(shí)代記憶的感情，對(duì)佛教世界觀的認(rèn)同。西藏的13年，是對(duì)我影響最大的生活經(jīng)歷，對(duì)我影響最大的朋友，也主要是在西藏結(jié)交的朋友?！独首x》 110X320cm 布面油畫(huà) 2016年。

有人羨慕“官二代”在父輩的關(guān)照下“幸福成長(zhǎng)”，有人向往“富二代”在父輩的財(cái)富上“幸福生活”，有人通過(guò)暴富享受著“成功的幸?！?。他們肯定沒(méi)有奮斗者那樣勞苦，其內(nèi)心深處，也絕對(duì)沒(méi)有黃波這樣奮斗者的幸福。奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。畢淑敏“自己與自己心靈的對(duì)話(huà)”，與黃波“跟自己較勁”異曲同工，前者解決的是自己內(nèi)心的困惑，強(qiáng)健的是自己的精神世界；標(biāo)題為《奮斗者的內(nèi)心最富足》

（三）規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。做供應(yīng)商，只服務(wù)優(yōu)質(zhì)客戶(hù)，少干墊資的活，付錢(qián)拖拖拉拉，遲早爆雷。做員工，任何拖延發(fā)工資的公司，都是辣雞，要遠(yuǎn)離。（四）關(guān)于激發(fā)員工動(dòng)力。將員工分成多個(gè)小組，獵豹組、老虎組、夢(mèng)想組....實(shí)時(shí)更新每個(gè)組的業(yè)績(jī)，讓每個(gè)組競(jìng)爭(zhēng)，每周總結(jié)，優(yōu)秀員工發(fā)表感言，給組長(zhǎng)額外獎(jiǎng)勵(lì)，勝出的組漲工資。這樣就能激發(fā)員工動(dòng)力.

《認(rèn)知覺(jué)醒》是一部開(kāi)啟認(rèn)知驅(qū)動(dòng)力的自我修行手冊(cè)。要知道，人類(lèi)的大腦經(jīng)歷了三次，歷時(shí)幾億年的進(jìn)化，才從本能腦、情緒腦、發(fā)展為理智腦。在這三種大腦中，本能腦和情緒腦就像年邁的前輩，影響力極強(qiáng)，也極為保守，只愿意做一些低耗能、輕松的事情。三，認(rèn)知覺(jué)醒，重新定義人生。所以，我們要學(xué)會(huì)控制好情緒，做情緒的主人，當(dāng)情緒產(chǎn)生時(shí)，要嘗試從多個(gè)角度分析問(wèn)題，自我反思，調(diào)整情緒，保持樂(lè)觀與開(kāi)放的心態(tài)。

#3招用心發(fā)展自己的后天優(yōu)勢(shì)
除了向內(nèi)求，當(dāng)單獨(dú)一個(gè)人的力量不夠時(shí)，要學(xué)會(huì)向外求，三招讓我們充分發(fā)展自己的后天優(yōu)勢(shì)。
第一招:參加社群的活動(dòng)。
第二招：收集正向反饋。
第三招:尋找專(zhuān)家的指導(dǎo)。
溫馨提醒，打造個(gè)人品牌也好，在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中也好，一定要記得，不要把所有時(shí)間都放在向外求助上，還是要把超過(guò)60%以上的時(shí)間放在修煉自己的內(nèi)功上。從今天開(kāi)始，用心發(fā)展你的后天優(yōu)勢(shì)。

年少向外走，中年向內(nèi)求 作家吳曉波說(shuō)過(guò):“成功來(lái)得太快，未必是一年少向外走，中年向內(nèi)求。作家吳曉波說(shuō)過(guò):“成功來(lái)得太快，未必是一件好事?！?/blockquote> http://www.bczicp.cn/content/22/0715/23/34398465_1040022574.shtml 2024/2/14 12:15:02

一個(gè)人成熟的表現(xiàn)：向內(nèi)求，向前看，向陽(yáng)生。面對(duì)苦難或逆境，成熟的人，都會(huì)這樣做：向內(nèi)求，向前看，向陽(yáng)生。有個(gè)智者說(shuō)，這個(gè)世界上只有三件事，自己的事，他人的事，老天的事。而丈夫和孩子的事，是他人的事，由不得我們干涉。不念過(guò)往，一切向前看。莫言在《生死疲勞》里寫(xiě)道：“世事猶如書(shū)籍，一頁(yè)頁(yè)被翻過(guò)去。人要向前看，少翻歷史舊賬。不問(wèn)過(guò)去，一切向前看，是一種成熟。逆光而行，向陽(yáng)而生。

http://www.bczicp.cn/content/22/0426/21/34398465_1028450212.shtml 2024/2/14 12:14:53

點(diǎn)上方綠標(biāo)可收聽(tīng)洞見(jiàn)主播佳音朗讀音頻楊絳先生在《雜憶與雜寫(xiě)》中說(shuō)，“人雖然渺小，人生雖然短，但是人能學(xué)，人能修身，人能自我完善，人的可貴在于人的本身?！泵總€(gè)人身上都蘊(yùn)含著無(wú)窮的成長(zhǎng)潛力。當(dāng)晚，他就在日記里反省，“真不是人，恥心喪盡，更問(wèn)其他?！钡诙貉?qǐng)“師友夾持”，就是讓師友來(lái)督促自己成長(zhǎng)。曾國(guó)藩會(huì)將日記送給師友們閱讀評(píng)點(diǎn)，請(qǐng)求大家指點(diǎn)自己言行的不當(dāng)之處。【5天·洞見(jiàn)寫(xiě)作入門(mén)營(yíng)】帶你入門(mén)寫(xiě)

http://www.bczicp.cn/content/22/1017/23/27424936_1052127744.shtml 2024/2/14 12:14:44

悟道的人也會(huì)遇到困難？因?yàn)檫_(dá)摩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題，這片土地的人都在著相修行，佛法變味了。神光以立雪斷臂的態(tài)度拜師成功，向達(dá)摩學(xué)習(xí)禪宗佛法。關(guān)鍵問(wèn)題來(lái)了，我知道有很多朋友會(huì)問(wèn)：“達(dá)摩不是悟道了嗎？為什么還會(huì)遇到困難？”這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很有意思，有些東西可以說(shuō)一說(shuō)。悟道的人身體和菩提人也一樣。所以說(shuō)達(dá)摩雖然是悟道的人，但他仍然會(huì)遇見(jiàn)困難，于是他可以打坐九年向內(nèi)求，最后找到解決之道，這才是真正的本自具足。