六一兒童節(jié)。小時(shí)候，總以為，周圍的事物會(huì)一直不變，可是越長(zhǎng)大越覺(jué)得周圍的事物都在急速的變化，原以為親人會(huì)一直陪自己到最后，可是沒(méi)到最后，親人卻已經(jīng)離開(kāi)了；原以為自己周圍的人事會(huì)一直保持著不變，可是當(dāng)我開(kāi)始想要逃離那些看著自己長(zhǎng)大的人的時(shí)候，他們卻真的離開(kāi)了，當(dāng)我想他們的時(shí)候，我卻已不知他們身在何處，我想，當(dāng)年那些同學(xué)，已經(jīng)很難再整齊地聚在一起了。

《李清照：人生不過(guò)一場(chǎng)絢爛花事》讀書(shū)筆記。就像這詞中的桂花，有時(shí)候一首不知名的歌，也會(huì)突然觸及我們心底不為人知的所在一仿佛生出一種微微的喜悅，讓我們回憶起向花而笑的少年時(shí)光。即便那樣的歲月早已如輕花般凋落，有的時(shí)候，我們還會(huì)億起那余溫尚存的昨天，和那個(gè)在光影流轉(zhuǎn)中肆意奔跑的青春身影。生命中最美好的時(shí)光，也許就是在午后的陽(yáng)光中，讀這樣的自己喜歡的詞，聽(tīng)自己喜歡的歌，看街上的人來(lái)來(lái)去去。

TTL刷機(jī)經(jīng)驗(yàn)分享，刷機(jī)后實(shí)現(xiàn)軟件隨便安裝，電視直播免費(fèi)看前言TTL刷機(jī)方法簡(jiǎn)介。TTL安裝軟件。下面看一下具體方法，把存有第三方桌面的U盤(pán)插到盒子USB口，盒子和電腦通過(guò)刷機(jī)小板連接好，設(shè)置好各種參數(shù)，打開(kāi)TTL調(diào)試軟件連接到小板。輸入命令 mount -o remount -o rw /system 回車后，重新輸入命令 cp db.apk /system/app/ 不再出現(xiàn)錯(cuò)誤提示，第三方桌面成功安裝到系統(tǒng)目錄，這樣盒子恢復(fù)出廠設(shè)置后，第三方桌面依然存在。

與更現(xiàn)實(shí)和實(shí)際的人配合工作，ENFP型的人能做得很好，作為ENFP型的人不喜歡單獨(dú)工作，尤其是要持續(xù)一段時(shí)間，所以與別人配合對(duì)他們很適合、即使是處于計(jì)劃中缺乏興趣的階段，他們覺(jué)得與另外一個(gè)人一起工作也比單獨(dú)工作合意得多。您適合的職業(yè)：也許你會(huì)覺(jué)得下面的工作種類繁雜，但仔細(xì)分析你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些工作各自的特色正是你對(duì)工作的要求，我們會(huì)在下面列出各類工作的特質(zhì)。INFJ型的人主導(dǎo)功能是直覺(jué)，輔助功能是情感。

Arthur aron 的36個(gè)問(wèn)題。· Socialpsychology researcher Arthur Aron shared a list of questions that generatecloseness between two people.社會(huì)心理學(xué)研究員亞瑟·阿倫（Arthur Aron）分享了一系列在兩個(gè)人之間產(chǎn)生親密關(guān)系的問(wèn)題。告訴你的伴侶你已經(jīng)喜歡他們的事情了。分享一個(gè)個(gè)人問(wèn)題，并就他或她如何處理它征求你的伴侶的建議。另外，請(qǐng)你的伴侶向你反映你對(duì)你所選擇的問(wèn)題的感受。

全國(guó)企業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu)推薦名錄 為貫徹落實(shí)《關(guān)于引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)新管理提質(zhì)增效的指導(dǎo)意見(jiàn)》，引導(dǎo)企業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu)專業(yè)化、規(guī)范化發(fā)展，更好地為企業(yè)開(kāi)展管理咨詢提供信息服務(wù)，工業(yè)和信息化部指導(dǎo)中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)中小企業(yè)協(xié)會(huì)共同組織編制了《全國(guó)企業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu)推薦名錄》。戰(zhàn)略、人力資源、信息化咨詢。人力資源咨詢、財(cái)務(wù)管理咨詢、風(fēng)險(xiǎn)管理咨詢。人力資源咨詢、管理信息化咨詢、供應(yīng)鏈管理咨詢。

動(dòng)產(chǎn)質(zhì)權(quán)/權(quán)利質(zhì)權(quán)?！狙a(bǔ)：買(mǎi)賣(mài)合同、供用電、水、氣、熱力合同、贈(zèng)與合同、借款合同、租賃合同、融資租賃合同、承攬合同、建設(shè)工程合同、運(yùn)輸合同、技術(shù)合同、保管合同、倉(cāng)儲(chǔ)合同、委托合同、行紀(jì)合同及居間合同，保證合同、保理合同、物業(yè)服務(wù)合同、合伙合同?！拷獬龣?quán)是一種形成權(quán)即只要解除權(quán)人將解除合同的單方意思表示通知對(duì)方即可產(chǎn)生解除合同的效力，而不必經(jīng)對(duì)方的同意。、所以，基于解除權(quán)解除合同屬于合同的單方解除，

《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》對(duì)事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算的目標(biāo)、前提、會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等做出了規(guī)定?！墩畷?huì)計(jì)準(zhǔn)則》對(duì)政府會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求、政府預(yù)算會(huì)計(jì)要素、政府財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)要素、政府決算報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告等做出了規(guī)定。含義：會(huì)計(jì)確認(rèn)是會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)入會(huì)計(jì)系統(tǒng)時(shí)確定如何進(jìn)行記錄的過(guò)程，即將某一會(huì)計(jì)事項(xiàng)作為會(huì)計(jì)要素正式列入會(huì)計(jì)報(bào)表的過(guò)程。對(duì)外會(huì)計(jì)報(bào)表和對(duì)內(nèi)會(huì)計(jì)報(bào)表兩類。政府會(huì)計(jì)由預(yù)算會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)構(gòu)成。

23.2變量和數(shù)據(jù)。4.抽樣誤差與非抽樣誤差。抽樣誤差：由抽樣的隨機(jī)性造成的用樣本統(tǒng)計(jì)量估計(jì)總體參數(shù)時(shí)出現(xiàn)的誤差。最簡(jiǎn)單的系統(tǒng)抽樣是等距抽樣【即】將總體N個(gè)單位按直線排列，根據(jù)樣本量確定抽樣間隔，抽樣間隔=N/n≈k,k為最接近N/n的一個(gè)整數(shù)，在1~k范圍內(nèi)隨機(jī)抽取一個(gè)整數(shù)，令位于位置上的單位為起始單位，往后每隔k抽取一個(gè)單位，直至抽滿n)1抽樣誤差與總體分布有關(guān)，總體單位值之間差異越大，即總體方差越大，抽樣誤差越大。

新浪博客歷史記憶。乘著微風(fēng)哼著兒歌蹦蹦跳跳地向?qū)W校前進(jìn)，穿過(guò)學(xué)校的小路，花兒還未醒來(lái)。不挑剔不偏愛(ài)，但凡兒歌都喜歡哼哼唱唱，總之，我覺(jué)得兒歌能給人帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)幸福的體驗(yàn)。上了幾節(jié)英語(yǔ)課，覺(jué)得應(yīng)該學(xué)點(diǎn)新東西，可三天后就讓我改變了看法，因?yàn)槲覀兝蠋熃o我們放了一首英文的兒歌。上到高中，學(xué)校不是原來(lái)的學(xué)校，老師不是曾經(jīng)的老師，同學(xué)不是熟悉的同學(xué)，但兒歌依舊是我的最佳選擇。如今依舊聽(tīng)著兒歌，唱著兒歌。

QQ空間日志整理。這些天想了很多事也流了很多淚，今天下午終于起床了，或許以后的日子里有些事情也該有目的的去做，有些人也該試著有目的的接觸了。沒(méi)有人知道前方的路是怎樣的，即使有人告訴了前方的路如何如何，卻也沒(méi)有多少人相信，畢竟不是自己走出來(lái)的路，永遠(yuǎn)不會(huì)找到其中的快樂(lè)。折柳想送離人淚，沒(méi)有人懂我，漸漸的不需要有人懂，始終一個(gè)人，不去觸碰愛(ài)情，學(xué)著對(duì)周圍的人微笑，對(duì)熟悉的人冷漠，對(duì)曾經(jīng)的人淡忘。

工作這些年—關(guān)于職業(yè)規(guī)劃。面試的時(shí)候，最常聽(tīng)到的一個(gè)問(wèn)題就是：你的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的。一般談到職業(yè)規(guī)劃，不外乎在現(xiàn)有領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展和跨領(lǐng)域發(fā)展兩種途徑，當(dāng)然也不排除有人能在多領(lǐng)域發(fā)展都很好，畢竟有人能從CCTV1到CCTV6都能發(fā)展的很好，不過(guò)我們多數(shù)都是普通人，做個(gè)普通人就好。比如做跨行或跨專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，第一步，先找一張白紙，將已經(jīng)嘗試過(guò)的行業(yè)或職業(yè)全部列出來(lái)，再將未來(lái)想嘗試的行業(yè)或職業(yè)列出來(lái)。

在鎮(zhèn)小的三年比較遺憾是對(duì)我很好的班主任在六年級(jí)的時(shí)候調(diào)走了，熟悉的同學(xué)都選擇了河對(duì)岸的二中（那時(shí)候上什么初中是根據(jù)畢業(yè)時(shí)填寫(xiě)的家庭住址來(lái)定的，填河那邊的地址就在二中，填河這邊的地址就在一中，那時(shí)統(tǒng)計(jì)地址的時(shí)候，記得班主任還說(shuō)了句不記得我們班有這么多學(xué)生在河對(duì)岸住?。?，沒(méi)有能上同一所初中。2010年9月，宋河鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)入初中，2018年9月，小學(xué)整體搬遷至原一中辦學(xué)，小學(xué)原址改為中心幼兒園。

預(yù)算管理職權(quán)是指政府預(yù)算方針政策、預(yù)算管理法律法規(guī)的制定權(quán)、解釋權(quán)和修訂權(quán)，政府預(yù)算、決算的編制和審批權(quán)預(yù)算執(zhí)行，預(yù)算調(diào)整和監(jiān)督權(quán)。二下：財(cái)政部門(mén)對(duì)各部門(mén)上報(bào)的預(yù)算草案審核后，匯總成本級(jí)預(yù)算草案和部門(mén)預(yù)算草案，報(bào)經(jīng)政府批準(zhǔn)后，提交本級(jí)人民代表大會(huì)審議，并在本級(jí)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)預(yù)算草案一個(gè)月內(nèi)向本級(jí)各部門(mén)批復(fù)預(yù)算，各部門(mén)應(yīng)當(dāng)在財(cái)政部門(mén)批復(fù)本部門(mén)預(yù)算之日起15日內(nèi)批復(fù)所屬各單位預(yù)算，并負(fù)責(zé)執(zhí)行。

1從供給的角度來(lái)看，生產(chǎn)公共物品與生產(chǎn)私人物品并沒(méi)有任何區(qū)別，因而公共物品的供給曲線也是由生產(chǎn)這種公共物品的廠商的邊際成本曲線橫向加總得到，邊際利益等于邊際成本，公共物品的數(shù)量達(dá)到最優(yōu)。價(jià)格總水平【反向變化】?jī)r(jià)格總水平下降，導(dǎo)致總需求上升。9.1價(jià)格總水平。價(jià)格總水平的含義：價(jià)格總水平也叫一般價(jià)格水平，是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)全社會(huì)各類商品和服務(wù)價(jià)格變動(dòng)狀態(tài)的平均或綜合，一般用價(jià)格指數(shù)來(lái)度量。

引致需求的概念反映了生產(chǎn)要素市場(chǎng)和產(chǎn)品市場(chǎng)之間的聯(lián)系：生產(chǎn)者對(duì)生產(chǎn)要素的需求量很大程度上取決于消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求量，因此不但消費(fèi)者需求曲線會(huì)影響生產(chǎn)要素的價(jià)格，生產(chǎn)者在產(chǎn)品市場(chǎng)和生產(chǎn)要素市場(chǎng)上所處的市場(chǎng)狀態(tài)也影響生產(chǎn)要素的需求，并最終影響生產(chǎn)要素的價(jià)格。邊際要素成本=邊際物質(zhì)產(chǎn)品×邊際成本?！旧a(chǎn)者是沿著邊際收益產(chǎn)品曲線確定要素使用量的，所以邊際收益產(chǎn)品曲線也是完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的要素需求曲線】

工作這些年—關(guān)于職場(chǎng)禮儀。職場(chǎng)禮儀并不是商務(wù)禮儀，職場(chǎng)禮儀是作為員工在工作場(chǎng)合需要了解的一些人情世故。每一家企業(yè)在員工入職的時(shí)候都會(huì)講解基礎(chǔ)的職場(chǎng)禮儀，但具體的執(zhí)行就看各人喜好了。職場(chǎng)是一個(gè)公共空間，現(xiàn)在很多企業(yè)實(shí)現(xiàn)的是開(kāi)放式的辦公室，如果不是工作所需的物品，就不要出現(xiàn)在辦公桌上了。相比商務(wù)禮儀，職場(chǎng)禮儀更加注重實(shí)際應(yīng)用，更關(guān)注于日常工作中需要注意的細(xì)節(jié)和規(guī)范。

10.4勞動(dòng)力供給?？偝杀局袆趧?dòng)力成本所占的比重越大，工資率對(duì)勞動(dòng)力需求量的影響越大，勞動(dòng)力需求的自身工資彈性越大。(1)企業(yè)和員工共同分?jǐn)偭颂厥馀嘤?xùn)的成本在培訓(xùn)期間，受訓(xùn)者因接受培訓(xùn)會(huì)導(dǎo)致其生產(chǎn)率比不接受培訓(xùn)時(shí)要低，但是這時(shí)企業(yè)既不完全按員工在接受培訓(xùn)時(shí)的較低生產(chǎn)率來(lái)支付工資，也不完全按員工不接受培訓(xùn)時(shí)的生產(chǎn)率來(lái)支付與市場(chǎng)工資率相同的工資率而是向員工支付一種位于市場(chǎng)工資率和低生產(chǎn)率工資率之間的工資率。

可能會(huì)導(dǎo)致不同的評(píng)價(jià)者對(duì)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生不同的理解，被考評(píng)者的績(jī)效評(píng)估結(jié)果受評(píng)估者的主觀因素影響比較大，不同的評(píng)估者對(duì)于績(jī)效要素及其等級(jí)可能會(huì)做出完全不同的解釋，無(wú)法為員工提供指導(dǎo)性幫助，不利于績(jī)效反饋。(1)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)是對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的分解，是連接個(gè)人績(jī)效與企業(yè)績(jī)效的橋梁。4勞動(dòng)關(guān)系所涉及的具體內(nèi)容：勞動(dòng)過(guò)程所涉及的勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和勞動(dòng)管理規(guī)則，這些內(nèi)容在規(guī)范的勞動(dòng)關(guān)系中，表現(xiàn)為勞動(dòng)者和雇主的權(quán)利與義務(wù)。

“同一組織內(nèi)部，既設(shè)置具有縱向報(bào)告關(guān)系的若干職能部門(mén)，也建立具有橫向報(bào)告關(guān)系的若干產(chǎn)品部門(mén)（或項(xiàng)目小組），從而形成縱向與橫向管理系統(tǒng)相結(jié)合?！彼砹藝@產(chǎn)品線組織資源及按職能劃分組織資源二者之間的一種平衡。簡(jiǎn)單的說(shuō)組織文化是組織成員的共同價(jià)值觀體系，使得組織獨(dú)具特色，區(qū)別于其他組織。（1）導(dǎo)向作用：組織文化把組織整體及組織成員個(gè)人的價(jià)值取向及行為取向引導(dǎo)到組織所確定的目標(biāo)上來(lái)。(5)組織變革的程序。