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男孩寫(xiě)字被誤認(rèn)為是印刷體，老師不忍心打叉，網(wǎng)友：王羲之后代
9歲男孩寫(xiě)字被誤認(rèn)為印刷體，老師不忍心扣分，網(wǎng)友：王羲之再世
9歲男童寫(xiě)字被誤認(rèn)為印刷體，老師不忍心打叉，網(wǎng)友：收下我膝蓋
16歲自閉癥男孩手寫(xiě)“印刷體”，堪比復(fù)刻機(jī)，專(zhuān)家：沒(méi)有靈魂
9歲男孩寫(xiě)字被老師誤認(rèn)為印刷體，不忍扣分，網(wǎng)友：下一個(gè)王羲之
小學(xué)生日常練字，字跡工整規(guī)范，堪比“印刷體”
8歲男孩寫(xiě)出了“印刷體”，老師都羨慕不已，成為家長(zhǎng)傳閱焦點(diǎn)
原創(chuàng) 9歲男孩寫(xiě)字似印刷體，老師不忍打紅叉，網(wǎng)友調(diào)侃：當(dāng)代王羲之?原
8歲男孩神仙書(shū)法圈粉百萬(wàn)，字跡工整如印刷體，網(wǎng)友：小書(shū)法家
高考出現(xiàn)“神仙字體”，一筆一劃清晰工整，絲毫不輸“印刷體”
UC頭條：9歲男孩寫(xiě)字被誤認(rèn)為印刷體, 老師不忍心打叉, 網(wǎng)友: 王羲之再世
9歲男孩試卷寫(xiě)出“印刷體”，老師不忍打叉，網(wǎng)友：我也不忍心
9歲男孩寫(xiě)出“打印體”，老師都不忍打叉，網(wǎng)友怒贊：王羲之轉(zhuǎn)世
孩子學(xué)書(shū)法，不僅是寫(xiě)好字，更是寫(xiě)好自己
9歲男孩寫(xiě)字被誤認(rèn)為印刷體, 老師不忍心扣分, 網(wǎng)友: 王羲之再世
男孩卷面被誤認(rèn)成印刷體，老師不忍批卷，網(wǎng)友：像“王羲之轉(zhuǎn)世”
9歲男孩試卷上寫(xiě)出印刷體，老師不忍心扣分！網(wǎng)友：書(shū)法神童
9歲男孩的字堪稱(chēng)“印刷體”，網(wǎng)友贊小男孩：“王羲之再世”
9歲男孩寫(xiě)“印刷體”火了，網(wǎng)友盛贊王羲之轉(zhuǎn)世，老師卻說(shuō)：影響成績(jī)
“小學(xué)生字跡像印刷體”，一個(gè)字跡工整的孩子，有多讓人羨慕？
9歲男孩寫(xiě)字被誤認(rèn)為印刷體，老師甚至不忍心扣分，網(wǎng)友王羲之再世
9歲男孩寫(xiě)字被誤認(rèn)為印刷體，老師甚至不忍心扣分，網(wǎng)友：王羲之再世！
絕不外傳的練字秘籍，半個(gè)月讓你從“狗爬字”變?yōu)椤坝∷Ⅲw”！
三年級(jí)學(xué)霸在語(yǔ)文考試中寫(xiě)出了“印刷體”字跡，老師都羨慕不已
16歲男孩手寫(xiě)印刷體，獲贊700萬(wàn)，父母卻嘆氣：孩子生病了
9歲男生寫(xiě)出“印刷體”，家長(zhǎng)自豪不已，網(wǎng)友：王羲之轉(zhuǎn)世！
老師的字堪比“印刷體”，學(xué)生的字卻堪比“狗刨體”，誰(shuí)的責(zé)任？
錢(qián)學(xué)森96分試卷走紅，卷面干凈字跡工整如同“印刷體”：字如其人
我為什么不推薦小朋友學(xué)書(shū)法（二）
孩子作業(yè)堪稱(chēng)印刷體，媽媽卻說(shuō)希望他寫(xiě)丑一點(diǎn)，她是真焦慮！
