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視頻‖父愛如是我像極了朱自清散文《背影》里的父親
生之背,死之影:不能承受的生命之輕 ——《背影》新解碼
《背影》/生之背,死之影:不能承受的生命之輕
朱自清《背 影》情感解讀
讀朱自清的《背影》|那漸漸遠(yuǎn)去的背影,飽含著潸然淚下的父愛
統(tǒng)編教材小學(xué)語文五年下第二單元習(xí)作程程《讀后感》
余光中認(rèn)為朱自清的《背影》“失之傷感”,今天的少年不必誦讀這么哀傷的文章,你怎么看?
教授說朱自清的背影中父親違反交通規(guī)則,建議刪除,那孔子沒有教師證怎么辦
朱子家訓(xùn):317字,句句好家風(fēng)
《背影》丨父親節(jié),我們一起讀篇課文
《背影》課堂教學(xué)藝術(shù)鏡頭
第230期【背影專題】董水龍:追尋遠(yuǎn)去的父愛——我教《背影》及反思
語文:2.7《背影》教學(xué)設(shè)計
《背影》再讀:生之苦痛與愛之艱難
從朱自清《背影》中想到作文教學(xué)
朱自清《背影》:一件普通常見的日常生活小事,為何值得書寫?
文本細(xì)讀 | 《背影》批注(礪石)
《背影》的感人魅力賞析
教授建議把《背影》從初中教材中刪掉,只因文中有一個動作