發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“如何安排孩子的假日時(shí)光在線收聽(tīng)” 的更多相關(guān)文章
長(zhǎng)沙這所學(xué)校將每月最后一天定為“無(wú)作業(yè)日” 你怎么看？
嚴(yán)防積懶成笨：要想讓孩子脫穎而出，父母必須抗住焦灼，心腸狠起來(lái)
“課業(yè)過(guò)重約談校長(zhǎng)”，有家長(zhǎng)卻很擔(dān)憂(yōu)
教師怎樣真正的做到讓學(xué)生減負(fù)卻不會(huì)荒廢學(xué)業(yè)？
XX學(xué)校2023年春學(xué)期課后服務(wù)工作總結(jié)
XXX學(xué)校2021暑假課業(yè)（安全）告家長(zhǎng)書(shū)
涼水中心校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況分析2
老師的肺腑之言為何卻令家長(zhǎng)反感
新學(xué)期第一天，班主任老師可以做些什么呢？
為啥教育部每次有新政策總會(huì)遭群嘲？
一年級(jí)的小豆豆（下）
讓我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)——這一周的家訪，也說(shuō)說(shuō)網(wǎng)上學(xué)習(xí)
寒假作業(yè)是“雙減”需要攻克的最后一個(gè)堡壘
家長(zhǎng)收藏！給孩子的最全寒假計(jì)劃
為什么那么多國(guó)際學(xué)校注重考察孩子的“社交情緒”
轉(zhuǎn)：家長(zhǎng)給小學(xué)老師的一封信 孩子不及格也沒(méi)關(guān)系
為學(xué)生減負(fù)怎樣落到實(shí)處？（上）金華新聞網(wǎng)
如何看待家長(zhǎng)批改作業(yè)引發(fā)的“作業(yè)亂象”
校園歌謠里學(xué)生的悲苦生活
老師難道不想“減負(fù)”嗎？想！但什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？
一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)寫(xiě)11頁(yè)長(zhǎng)信求老師別再留作業(yè)
減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表
在深圳幼升?。哼x公辦學(xué)校OR私立名校？
孩子，你辛苦了......這組照片秒殺中國(guó)教育！
課業(yè)重壓下的中國(guó)孩子……這組照片看哭了千萬(wàn)家長(zhǎng)
從教24年的王滿(mǎn)春老師，第一次公...
“減負(fù)”為何越喊越累？
控作業(yè)總量能否減學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)？
減負(fù)要“雙管齊下”，才能使學(xué)生的負(fù)擔(dān)真正減下來(lái)，對(duì)此怎么看！
初中生95頁(yè)P(yáng)PT訴說(shuō)上學(xué)煩惱 當(dāng)?shù)亟逃只貞?yīng)
