文/智慧 智慧心理疏導(dǎo) 2025年06月03日 20:06 江蘇

愛孩子，很多人都認(rèn)為是父母的天性。那么，什么是“愛”呢？

對于愛，一個普遍的定義是：愛意味著給予、理解、尊重和成全。

弗羅姆（Erich Fromm）在《愛的藝術(shù)》一書中對此有更詳細(xì)的闡述和定義：

愛是一種藝術(shù)，一種能力，和任何一門技能一樣，需要學(xué)習(xí)和不斷的練習(xí)，才能掌握它，而不是因?yàn)槟隳挲g大了能產(chǎn)精子卵子生了孩子，你就自然而然地?fù)碛袗鄣哪芰Α?/span>

愛包括四個基本要素：

1）關(guān)心他人的生命和成長；

2）主動對他人的需求和幸福負(fù)責(zé)，而不是強(qiáng)加控制；

3）接受他人按照自己的方式發(fā)展，而不是按照自己的期望塑造；

4）深入地理解他人的本質(zhì)。

“如果我愛他，我應(yīng)該感到和他一致，而且接受他本來的面目，而不是要求他成為我希望的樣子，以便使我能把他當(dāng)作使用的對象?！?/span>

我在很多中國父母的身上，看不到這樣的愛。

他們關(guān)心孩子的成長，滿足孩子的需求，但在理解、尊重、接受和成全方面，卻往往做得很不好。

1

可以說，80后90后的父母，是開始覺醒的父母。

我們小的時候，大都是被我們的父母用簡單粗暴又傳統(tǒng)樸實(shí)的方法教育的。

簡單說，就是做錯事情要挨罵甚至挨打，被要求“一定要乖，要聽大人的話”，被灌輸“爸爸媽媽為了你好辛苦，你長大了一定要孝順和報答父母”諸如此類的觀念。

成為父母之后，我們開始學(xué)習(xí)和自省，明白了“孩子是獨(dú)立的個體，也應(yīng)該被我們尊重”等道理。不過，你真的懂得如何“尊重”孩子嗎？

你帶五歲的兒子打預(yù)防針，雖然事先鋪墊鼓勵，打的時候，他卻還是哭得驚天動地。

打完針留觀的半小時里，他依然哭哭啼啼，你耐著性子百般勸慰“好了好了不疼了啊”，他都還在抽抽嗒嗒，時不時還高一聲抽泣。

旁人對你側(cè)目，你覺得尷尬，開始不耐煩。

你皺著眉頭說：“行了行了，打個針該有多疼呢？男子漢勇敢一點(diǎn)啊?！?/span>

孩子不買賬，你繼續(xù)說：“看看人家女孩子都比你堅強(qiáng)，人家都不哭了，你就閉嘴吧?！?/span>

耐心被磨光的你，忍不住覺得自己的兒子不聽話，說不定還會生氣地威脅他：“再哭我就不理你了??！”甚至是“再哭我就打你了”這樣的話。

怎么樣，類似這樣的場景熟悉嗎？

坦白講，這樣的媽媽已經(jīng)是很有耐心的媽媽了，能做到鋪墊、鼓勵、勸慰這幾點(diǎn)。

只不過對孩子“執(zhí)著”的哭泣，少了一點(diǎn)尊重。

是的，你沒看錯，是“尊重”。

尊重孩子的第一要點(diǎn)，首先就是尊重孩子的感受。也就是從孩子的角度出發(fā)，去理解他的感受。

你覺得打針不疼，那是你。

別的孩子能忍住哭泣，那是別的孩子。

你的孩子，對打針的疼痛，有他獨(dú)特的感受。

不要覺得他小題大做，不要覺得他不夠堅強(qiáng)，更不要理會別人的側(cè)目。

孩子的成長有快有慢，不必要求他“堅強(qiáng)懂事”。

你只需要緊緊把他摟住，很真誠地對他說：“打針好疼是不是？孩子你受苦啦。”

不必接著講大道理（因?yàn)榇蜥樓澳阋呀?jīng)講過了，別低估孩子的記憶力），只要想辦法轉(zhuǎn)移他的注意力就行了。

尊重他的感受，尊重他對待疼痛的方式，這才是此刻對他最大的支持和安慰。

2

有一位父親講起孩子的故事，說那時候在老家，兒子常常跟奶奶一起午睡。

有一天，他在房內(nèi)看書，突然聽到兒子在對面屋內(nèi)大哭。

進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)，原來是兒子在午睡時尿床了。

大概所有的小孩都避不開這件丟人的事……

奶奶沒有動手打他，但是給他換褲子的時候，他卻吵著不穿那條綠色的褲子。

這時奶奶就火了，邊罵邊給他套了進(jìn)去，又被他自己給踹了出來，踢到了地上。 

這個父親了解自己的孩子，知道他其實(shí)是尿床了，本身就不好受，怕挨批評，想轉(zhuǎn)移大人們的注意力，奶奶的斥責(zé)，讓他的情緒失控了。 

父親去抱他的時候，他還很抗拒。

于是這位父親跟他說“尿床了沒關(guān)系，爸爸小時候也經(jīng)常尿床，有一次還被你奶奶打了屁股呢，小孩子都是這樣，等你長大就好了?！眱鹤拥那榫w稍微緩和了一點(diǎn)。 

“來，告訴我，為什么不穿這條褲子？”

“痛，穿著不舒服”這位父親掀起他衣服看了一下，原來是褲頭的松緊帶太緊，勒出了印子。

看到做父親的在柜子里找衣服，奶奶看不過去了，說：“就知道慣著他，我看你今后怎么管得了。”

這位父親沒有說話，他覺得，孩子這時候需要理解，需要安慰。

如果這也是溺愛，那就這樣愛著他。

如果一定要給尊重和溺愛找一條界限的話，我覺得有兩個參考點(diǎn)可以考慮：

首先看父母是不是尊重“孩子還是一個'孩子’”。

另外看孩子發(fā)脾氣或者需求時，是因?yàn)槟芰Φ南拗七€是故意地發(fā)小脾氣。 

這其實(shí)就是對父母的考驗(yàn)了。

尊重“孩子還是一個孩子”，不是說“孩子小，什么都不懂，以后再說”的放任不管，而是能站在孩子的角度去考慮他們的需求。

我們見過太多被溺愛毀掉的孩子，要么出于放任而沒有規(guī)矩的愛。要么是父母被孩子控制，失去了原則和方向。 

其實(shí)，很多時候，孩子提的小要求并不過分，那是他們內(nèi)心的期盼。

3

在這里，和大家講一個一家人去海邊玩耍的故事。

從海邊回家的路上，孩子弄丟了貝殼而哭鬧不止。

因?yàn)樘焐淹?，媽媽并不想“寵溺”孩子而折返回去，想讓孩子接受“人生是充滿無奈的?！倍职謪s答應(yīng)陪孩子回去再撿一次貝殼。 

這時孩子喜笑顏開，開心地?fù)旎亓藵M滿的一袋貝殼。

這次經(jīng)歷，讓媽媽感受到了心靈的震撼。

因?yàn)楹⒆右恢庇浀眠@件事，還跟老師同學(xué)分享這個溫暖的故事。

人生的確充滿了無奈，不是什么事都會順心順意。

但是在孩子成長的過程中，父母為什么不多給孩子一些這樣的溫暖呢？

孩子有時候真的只是一個孩子而已，多給他們一次機(jī)會。

在養(yǎng)育孩子的路上，請一定多一點(diǎn)耐心。 

再給大家講一個故事：

鄰居一位媽媽在整理東西的時候，總會不小時弄丟孩子的小玩具。孩子就會哭著要媽媽給找回來。

怎么辦？于是就會經(jīng)常看到鄰居一家人翻開垃圾袋找東西的場景……

無論最后找到與否，這都會讓孩子覺得在這個家庭里，自己是被尊重的獨(dú)立的個體。

而媽媽也學(xué)會在丟東西前詢問一下小家伙還需不需要。

這就是小小的尊重吧！

瞧！看上去像極了溺愛?？蛇@都是孩子正常的表達(dá)和需求呀！ 

所以，生孩子最大的收獲，是父母自己得到了成長。

只有做父母的愿意和孩子一起成長，你們才能學(xué)會尊重孩子，學(xué)會真正地愛孩子。