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我是喜歡買書的人，對紙質(zhì)閱讀有偏愛，對電子閱讀也不排斥，各有各的好，紙質(zhì)閱讀的場景更平靜，電子閱讀更便捷，電子書便于大段的復(fù)制保存。紙質(zhì)閱讀和電子閱讀都是文字表達(dá)的形式，文字表達(dá)的形式在今天受到了短視頻的巨大沖擊，或者說許多文字工作者也在短視頻平臺進(jìn)行創(chuàng)作與發(fā)表，這是趨勢也是潮流，不管我們喜不喜歡。記得在我小的時候，手機(jī)看視頻是一件比較奢侈的事情，能看視頻的手機(jī)很貴，看視頻需要的流量也不便宜，隨著手機(jī)技術(shù)發(fā)展、通信設(shè)施建設(shè)，現(xiàn)在一千多元的手機(jī)加上五十元的套餐流量即可獲得刷短視頻自由。對于創(chuàng)作者而言，視頻表達(dá)是比文字表達(dá)更費事的事情，文字表達(dá)想清楚了寫下來即可，視頻表達(dá)還要錄制出來，就算有文稿，至少還有諸如錄制、剪輯等多項工作。對于觀看者而言，觀看視頻是比閱讀文字更省事的事情，視頻里有具體的形象，有聲音有畫面，和純粹的文字相比，至少在聲音這一項上，是勝出的。我是一個表達(dá)欲和分享欲都比較強(qiáng)的人，在網(wǎng)絡(luò)平臺的發(fā)言也不少，平時也比較喜歡寫，但我并不固執(zhí)于文字，或許某一天，我也會把某些公眾號文章制作成視頻，分享到短視頻平臺。不固執(zhí)于文字，是我對于傳播趨勢的迎合，相信文字的力量，是我對于文字表達(dá)的判斷。需要強(qiáng)調(diào)的是，完全不必要把視頻與文字對立起來，優(yōu)秀視頻的基礎(chǔ)還是文字腳本或者文案，沒有足夠的準(zhǔn)備與思考，視頻也做不好的，觀眾也不會買賬的。對于寫作者而言，寫作塑造思維，寫作同時也是思考，我要表達(dá)什么，如何表達(dá)，如何把事情講清楚，選擇何種方式更利于讀者理解。我會考慮是否精準(zhǔn)，是否符合邏輯，是否踩到紅線等等。寫作者通過語言文字描述這個世界，并將這種認(rèn)知傳遞給讀者，傳遞同時也是塑造。對于寫作者而言，寫作即權(quán)力，是的，我用的就是力量的力。一個擁有大量讀者的作家，他可以通過自己的作品來傳達(dá)理念、收獲信任、得到名利。這不是作家在灌輸、欺騙，更不是搶劫，而是高明的寫作者與讀者之間的權(quán)力關(guān)系—定義概念、解構(gòu)權(quán)威、重構(gòu)敘事。有一句笑話，讀書少的人被人騙，讀書多的人被書騙，這種解讀，在某種程度上就是反映了這種權(quán)力關(guān)系，你愿意信的，你愿意買的，甚至你毫不懷疑：這都是我自愿的。另外，對于寫作者而言，寫作可以產(chǎn)生深層次的情感共鳴。文字表達(dá)不僅僅是將事情描述清楚，還有情感、態(tài)度、哲思等等在里面。拿古詩詞舉例，一千年前的詩句，人生南北多歧路，君向瀟湘我向秦，我們在車站與好友分別，不知何時再見，想到了這句詩，就好像與一千年前的詩人有了同樣的心境，這種穿越時空的心心相印，就是寫作者帶來的瞬間共鳴。話又說回來，如果已經(jīng)有了非常好的文字表達(dá)，再轉(zhuǎn)化一下，制作成視頻或者音頻，不是好上加好嗎？
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