作為一名徒步愛好者，周末奔赴山野，用腳步丈量青綠，用呼吸擁抱清新，是我最愛的“充電”方式。

    算來已有三周未曾親近自然，身心都渴望著山泉林風(fēng)的滋養(yǎng)。近日在某音上刷到武岡本地的網(wǎng)紅景點(diǎn)——龍溪鋪龍云瀑布，那飛珠濺玉、清潭疊翠的畫面，著實勾起了我的向往。

    恰逢六一兒童節(jié)，何不帶孩子們?nèi)ヌ皆L一番？天氣有些悶熱，幸而云層遮蔽了烈日。邀上好友，帶上備用的拖鞋和鼓鼓囊囊的零食水果，我們便朝著龍云村出發(fā)了。

    車停在村委會前，向熱情的村民問清方向。順著村民手指的小徑，我們很快尋到了一條蜿蜒的小河堤。堤岸不算寬，卻足夠孩子們?nèi)杠S奔跑。沿著流水淙淙的河堤，穿行于草木掩映的小路，約莫二十分鐘，目的地便近在眼前。

    然而，一道圍欄擋住了去路。原來，那瀑布是村中的飲用水源，前陣子慕名而來的游客絡(luò)繹不絕，卻有人不甚愛惜，留下了刺眼的垃圾。水源地因此被保護(hù)性地圍了起來。雖然偶爾有人鉆過圍欄進(jìn)去，但我們覺得，身體力行地告訴孩子們什么是規(guī)矩與尊重，遠(yuǎn)比看一眼瀑布更重要。

    于是，我們引導(dǎo)孩子們在圍欄外不遠(yuǎn)處的小溪流里玩耍。這里并非水源地，淺淺的水流剛好沒過腳踝，水底圓潤的鵝卵石清晰可見。孩子們脫下鞋子，小心翼翼地踩進(jìn)清涼的水中，飛寶也搬起石頭，砸入下面的水潭，引起水珠飛濺，笑語晏晏?？上旃蛔髅溃瑲g笑聲未落，細(xì)細(xì)的雨絲就悄然而至，很快變成了淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)。我們趕忙躲到路旁枝葉繁茂的大樹下避雨。

    老大望著灰蒙蒙的天和濕漉漉的地，覺得“不夠盡興”，提議返程。我們一行人便沿著來路往回走。途中，我問依偎在身邊的老二：“洋洋，今天玩得開心嗎？”小家伙仰起臉，眼睛亮晶晶地答：“開心！” 哈哈，小孩子的快樂，有時就是這樣簡單純粹。

    歸途中，我瞥見路邊草叢里散落著幾個塑料瓶和包裝袋，便順手撿起，塞進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋里。老二看見了，竟主動伸出小手，接過了我手中的垃圾袋。我心頭一暖：“嗯！媽媽撿垃圾的時候，洋洋知道主動幫媽媽提東西，我覺得這是有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。你覺得是嗎？”
    洋洋的小胸脯挺了挺，開心地說：“我覺得也是的！”
    他接著像打開了話匣子，一個問題接一個問題蹦出來：
“媽媽，我們都要有禮貌有擔(dān)當(dāng)，對嗎？”
“當(dāng)然！”
“我們都要愛護(hù)環(huán)境？”
“當(dāng)然！”
“我們都要清潔衛(wèi)生？”
“是的！”
“我們都要認(rèn)真讀書？”
“Of course!”
“我們都要及時完成作業(yè)？”
“Sure!”
“小孩子犯錯是正常的嗎？”
“當(dāng)然是正常的，知錯能改就好。”

    ……

     雨后的山間小路格外清新，樹葉滴著水珠，空氣里彌漫著泥土和草木的芬芳。我們母子倆就這樣你一言我一語，一路聊著關(guān)于誠實、關(guān)于責(zé)任、關(guān)于成長的種種話題，從孩子撒謊會挨打，聊到做錯事要勇敢承認(rèn)……山風(fēng)拂過，仿佛也在傾聽這溫情的絮語。

    這一次，雖然未能一睹龍云瀑布的秀美，也未能盡興戲水，但能在草木蔥蘢的山間漫步，能與孩子們有這樣一場關(guān)于責(zé)任與自然的對話，心靈同樣得到了豐厚的滋養(yǎng)。

    臨了，唯有此愿：愿每一位慕名來到這片山水的人們，都能懷揣一份敬畏與愛護(hù)。請?zhí)崆皞浜美瑢⒆约寒a(chǎn)生的每一片紙屑、每一個空瓶都妥善帶走。我們都有愛美之心，愛這青山綠水、飛瀑流泉的畫卷。維護(hù)這份美好，不過舉手之勞——一次俯身，一次拾撿，留給孩子心底的印記，卻遠(yuǎn)比想象中更為深遠(yuǎn)。