陳文老師開中醫(yī)館了！

一時(shí)間，這個(gè)消息就在十里開外的各個(gè)村子里傳開了。

陳老師怎么開起中醫(yī)館了？他不是剛退休嗎？

是的。陳文老師今年65歲，五年前從省實(shí)驗(yàn)中學(xué)退休了。但很快他就參加省里的中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師考試，并且，很快就拿到了中醫(yī)專長(zhǎng)證書。

說起陳文老師，很多人都會(huì)豎起大拇指，說：“真是少見的人才??！”

八十年代時(shí)期，陳文老師就是村里第一個(gè)考上省重點(diǎn)大學(xué)的人。畢業(yè)之后，就被分到省里一所重點(diǎn)學(xué)?！?shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任了高中語文教師，一干就是四十多年。

據(jù)說，陳文老師的語文課上得很精彩，學(xué)生都喜歡上他的課， 他不僅講課講得生動(dòng)有趣，還深入淺出，不管多難懂的語文知識(shí)和課文內(nèi)容經(jīng)他一講，就都覺得輕易理解，而且，終生難忘。他教的每一屆高三畢業(yè)生每年高考成績(jī)都排在全省各中學(xué)的前茅。很多的家長(zhǎng)聽說陳文老師教書好，都走后門要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將自己的孩子安排到陳老師所教的班里。

陳文老師教書了得，遠(yuǎn)近聞名，據(jù)說，他的中醫(yī)脈診也很了得。既會(huì)把脈看病，還能準(zhǔn)確地把出孕婦懷的是男是女！      

學(xué)校的辦公室李主任的愛人王妍懷孕了八個(gè)月，聽說陳文老師會(huì)把脈，就在一次學(xué)科聚餐時(shí)，挺著大肚子，走到陳老師身邊，說：“陳老師，聽說你會(huì)把脈，給我把把，看看我懷的是男是女嗎？”

陳文老師微笑著說：“好。但我不敢百分百把握喔。試試看吧！”

說完，陳文老師讓王妍把手放到桌子上，在手下墊上一小包手紙，三個(gè)手指頭輕輕按在王妍的左手上，按完左手再按右手。

陳老師沉吟幾分鐘，說：“你懷的肯定是個(gè)男孩！”王妍半信半疑地看著陳老師，旁邊的老師聽他這么說也就笑笑，并不放在心里。

一個(gè)多月之后的某一天下午，陳文老師剛下班到家，就接到李主任打來的電話。說：“陳老師啊，你真神啊，我老婆真的生了個(gè)男孩了。謝謝你了！”

這個(gè)事在學(xué)校里馬上傳開了。來找陳文老師把脈的女老師越來越多了。

校醫(yī)衛(wèi)所護(hù)士小黃不久前剛從某農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院調(diào)到學(xué)校，懷孕七八個(gè)月了。她就想生個(gè)女孩。于是，她先回農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院檢查B超，回到學(xué)校，她立馬找到陳文老師，讓陳老師給把把脈看看。

陳文老師把了幾分鐘，然后輕快地說：“你懷的也基本上可以確定是個(gè)女孩?！?/span>

小黃不信。說：“不會(huì)吧？我醫(yī)院閨蜜做的B超，偷偷告訴我，說是男孩。”

陳文老師說：“那你就等到出生再說吧?！?/span>

幾個(gè)月后，小黃生產(chǎn)了，生的果然是個(gè)女孩！

學(xué)校里一下子轟動(dòng)了起來，老師們都說：“陳老師厲害，比醫(yī)院B超診斷的還準(zhǔn)！”

很多人都好奇了，陳文老師把脈怎么能把得這么準(zhǔn)呢？他是什么時(shí)候?qū)W的中醫(yī)，而且，還學(xué)的這么好啊？”

其實(shí)，陳文老師的中學(xué)已經(jīng)自學(xué)了十多年了，因?yàn)閺男?duì)中醫(yī)感興趣，在讀初中時(shí)因?yàn)轶w弱多病，經(jīng)常肚子疼，是鎮(zhèn)里的一個(gè)老中醫(yī)把他治好了。從此，他對(duì)中醫(yī)有了向往。

高考那年，因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)拉了后腿，他沒考上醫(yī)學(xué)院，于是，第二年復(fù)讀，然后考到了省師范大學(xué)，讀了中文系，畢業(yè)后就到實(shí)驗(yàn)中學(xué)當(dāng)了高中語文教師。

陳文老師雖然說是高中語文老師，而且，還經(jīng)常帶畢業(yè)班。但他對(duì)中醫(yī)知識(shí)的追求并沒有放棄。他一邊認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高自己的教學(xué)水平，一邊利用周末和寒暑假時(shí)間自學(xué)中醫(yī)學(xué)，每次外出開會(huì)學(xué)習(xí)，他都從書店里買回很多的中醫(yī)書。別人是寒暑假去放松，玩耍，旅游，打牌，喝酒，陳文老師卻自己躲在家里啃中醫(yī)書。

一晃，幾十年過去了。陳文老師也到了退休的年齡。正好，中醫(yī)專長(zhǎng)考試也開始在全國(guó)推行。

陳老師很興奮，能有機(jī)會(huì)參加中醫(yī)專長(zhǎng)考試，這是他夢(mèng)寐以求的事。辦好退休手續(xù)之后，陳文老師就一心撲在了中醫(yī)專長(zhǎng)證的備考上。

聽說山東某市在組織中醫(yī)專長(zhǎng)考試培訓(xùn)，陳老師就報(bào)名，千里迢迢飛過去，參加了為期一周的培訓(xùn)。

可是，報(bào)考中醫(yī)專長(zhǎng)證書必須要有幾年工作經(jīng)歷，還要有兩名主治以上中醫(yī)師推薦。

陳老師有點(diǎn)犯難了。自己雖然掌握了一些中醫(yī)學(xué)的理論，但沒有從事中醫(yī)工作的經(jīng)歷。

這是兩只考證學(xué)員的攔路虎。怎么辦？放棄吧！不行！我不能這么輕易地放棄！

陳老師想起了自己高中同學(xué)張強(qiáng)。張強(qiáng)現(xiàn)在是市中醫(yī)院的副主任醫(yī)師。于是，他找到了張強(qiáng)，把自己的意愿向張強(qiáng)說了一下。

張強(qiáng)聽后有點(diǎn)驚訝：這個(gè)陳文雖說聰明，中學(xué)教書是個(gè)高手。但是，中醫(yī)對(duì)他來說，那應(yīng)該是天方夜譚吧？于是就說：“老同學(xué)，你是開玩笑吧？像你這樣的還想考中醫(yī)專長(zhǎng)證？”

陳文不服氣地說：“怎么了？看不起我？”說完，就把一些感冒的癥狀與施治方法、方藥有條有理地說出來。說完感冒，又就風(fēng)濕骨痹病的癥狀及理論，以及如何診斷治療，用的藥方都說了一遍。

張強(qiáng)聽陳文滔滔不絕地?cái)⒄f的一些感冒和風(fēng)濕骨病的中醫(yī)癥狀及治療方法方藥，心中大為贊賞。拍個(gè)拍陳文的大腿說：“了不得啊你！想不到一個(gè)中學(xué)老師也懂這么多的中醫(yī)理論！我介紹你到鄭醫(yī)師診所那里去實(shí)習(xí)吧！邊學(xué)理論，邊實(shí)踐，也算是有師承了?！?/span>

陳文緊張握住張強(qiáng)的手，說：“老同學(xué)，我的專長(zhǎng)證就靠你了！”兩個(gè)人抱在一起都笑了。

接下來，陳文老師就到縣城里找到在縣里開診所的鄭醫(yī)生那里實(shí)習(xí)。

鄭醫(yī)生礙于張強(qiáng)的面子收了陳老師為徒，但并不真心地去教他什么。陳老師是茶葉也送了，飯也請(qǐng)吃了，該盡的禮數(shù)也都盡到了，可兩三個(gè)月過去了，鄭醫(yī)生就是不和他在診療用藥方面進(jìn)行交流，把他涼一邊，不讓他接診，只讓他旁聽。

有一天，一位四十歲左右的男病人走進(jìn)鄭醫(yī)生診室，說自己舌苔厚膩，找過市醫(yī)院的中醫(yī)生調(diào)理了一個(gè)多月都沒有療效，也去找其他的老中醫(yī)看過，吃了半個(gè)多月的中藥也無效。今天抱著試試看的心態(tài)到這里來看看。

鄭醫(yī)生一番望聞問切之后，給病人開了七天的藥，說：“這個(gè)病不難治。你吃完這幾副中藥一定會(huì)好轉(zhuǎn)?！辈∪烁吒吲d興地拿藥回了家。

一周之后，病人吃完藥過來了。鄭醫(yī)生一看舌苔，依然是厚膩如初，毫無變化。鄭醫(yī)生說：“藥量不夠大，我再給你加大藥量?！辈∪讼嘈诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭拿藥回家了。

又過了一周，病人又來了。鄭醫(yī)生一看舌苔，還是毫無變化。鄭醫(yī)生犯難了。

陳老師看了鄭醫(yī)生開的兩次處方，感覺是只除濕，未溫陽，所以，陰濕難除。于是，他對(duì)鄭醫(yī)生說：“老師，能讓我試試嗎？”

鄭醫(yī)生正措手無策，聽陳老師這么一說，猶豫了一下，說：“好，你來吧！”

陳老師給那病人號(hào)脈，發(fā)現(xiàn)他右尺脈弱，左關(guān)脈濡，舌尖有點(diǎn)淡而微凹陷，診斷為心腎陽虛兼脾虛濕盛。于是在處方中開了除濕藥，還加入了溫心腎陽方面的藥。

幾天過后，那病人來到診室，高高興興地說：“好了，好了！”

鄭醫(yī)生和陳老師一看那人舌苔，果然，厚膩苔已漸退，舌的中后部已轉(zhuǎn)為淡紅色。陳老師就再開出幾副中藥，讓病人回去繼續(xù)吃，以鞏固療效。

鄭醫(yī)生看見陳老師一出手就有這么好的療效，甚是驚訝。想不到一個(gè)自學(xué)中醫(yī)者竟然也有這能耐，不禁對(duì)他開始刮目相看。

漸漸地，鄭醫(yī)生對(duì)陳老師的態(tài)度發(fā)生了變化，開始主動(dòng)和他交流一些病情和疑難雜癥的治療方案，對(duì)一些方子的加減和藥的特殊用法也愿意拿來探討。慢慢地也讓陳老師接診一些病人，他從旁提醒和建議。

陳老師在鄭醫(yī)生診室里學(xué)了三年多，感覺有了一些診療的經(jīng)驗(yàn)，他更加堅(jiān)定了考中醫(yī)專長(zhǎng)證的信念。陳老師一邊虛心請(qǐng)教中藥藥性，開方、組方的一些問題，一邊認(rèn)真看書，備考。鄭醫(yī)生和他討論醫(yī)學(xué)問題時(shí)，感覺陳文老師的中醫(yī)知識(shí)真扎實(shí)。于是，鼓勵(lì)他報(bào)考中醫(yī)專長(zhǎng)。

除了跟隨鄭醫(yī)生看診，陳文還特意參加了省里組織的報(bào)考中醫(yī)專長(zhǎng)證的培訓(xùn)班，認(rèn)識(shí)了很多和他一樣報(bào)考的鄉(xiāng)醫(yī)們。

經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦備考，陳文老師最終通過了考試、考核，拿到了中醫(yī)專長(zhǎng)證書。

不久，陳文老師就回到村里，在村委會(huì)旁開起了中醫(yī)館。

村里的吳大媽老寒腿十多年了，痛得走不路，孩子帶她十里八鋪的中醫(yī)，西醫(yī)看了個(gè)遍都沒有治好，陳文老師用十多二十副中藥，外加中藥熱灸，居然慢慢好了。

吳大媽高興地逢人邊說：“是陳老師治好了我的老寒腿！”

鄰村的蘇大爺腰疼幾年了柱著拐杖走路一扭一扭的。聽說陳文老師能治病，也找到陳老師，經(jīng)半個(gè)多月的中藥治療，也慢慢能丟下拐杖走路了。

聽說陳文老師回來開了中醫(yī)館，醫(yī)術(shù)了得，方圓十里來找他看病的人絡(luò)繹不絕，他的診所里每天都有很多人排起長(zhǎng)隊(duì)等他看病。……

圖片/網(wǎng)絡(luò)