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定積定角(反演變換)的問題成了熱點?2025越秀中考一模第25題

 我要折騰 2025-05-23 發(fā)布于陜西

筆者按:筆者非常贊同華南師范大學陳品德教授的話,高水平的有追求的學生或者我們老師,要經(jīng)常的做一做壓軸題。

為什么要做一些挑戰(zhàn)性問題(壓軸題)?

簡單地說,有兩個原因:

(1)從挑戰(zhàn)性問題中,能學到新東西之所以具有挑戰(zhàn)性,說明其中包含一些自己不太熟悉的知識或方法,學會了解決這個問題(不管是自己想到的還是看答案學會的),就能產(chǎn)生增量(學到新的東西)。如果只是做一些簡單題目,沒有產(chǎn)生增量,也就沒有進步。

(2)在一道挑戰(zhàn)性問題中,能夠?qū)W到多個知識點的綜合應用困難問題通常是綜合題,涉及到……

當然,做任何題目的目的都是要回歸到對基本知識和基本方法上,從應試的角度講,這道題目本身沒多大價值,以后不會重復考試也碰不到是大概率。

我們希望在解這種難題中,學會用“有限的知識和方法”去應對“無窮的問題”,才是學習的目標。(羅增儒語)

本文探討2025深圳南山二模幾何壓軸題,原題如下:

定積定角(反演變換)的問題成了熱點?2025越秀中考一模第25題

實際上,第一問是經(jīng)典的子母型相似

本文重點探討綜合拓展部分。

即題目為:

定積定角(反演變換)的問題成了熱點?2025越秀中考一模第25題

為了方便閱讀,利用GGB重新打字為:

定積定角(反演變換)的問題成了熱點?2025越秀中考一模第25題

分析:這樣的問題自己以前見得很少,的確一開始想不到思路!

這樣的新問題,值得感興趣的朋友們?nèi)ニ伎迹?/p>

下面的解法由阿毛(四川毛葉)老師提出:

解決:

定積定角(反演變換)的問題成了熱點?2025越秀中考一模第25題
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動態(tài)圖形觀察一下:

定積定角(反演變換)的問題成了熱點?2025越秀中考一模第25題

反思1:為何B,G,D三點共線時,BH取得最大值?

定積定角(反演變換)的問題成了熱點?2025越秀中考一模第25題

您能說出理由嗎?

(角固定,相當于直線平移!潮陽林百欣中學 鄭曉涌提出)

反思2:原來這樣的套路,已經(jīng)有人歸納了,稱為:定積定角(反演變換——線生圓)的問題!

還有老師提出,這類問題最早2001年南京就出現(xiàn)過,所以也不算新題,算新瓶裝老酒吧。

即此題:(湖北王文逸老師提供)

定積定角(反演變換)的問題成了熱點?2025越秀中考一模第25題

還有老師提出:有一類新的題型預計在未來數(shù)學中考題將橫空出世,與瓜線、瓜圓類似,但它卻不是瓜豆問題,而是定積定角問題,即反演問題。其實這類題早在2015年浙江杭州,2018年徐州、2023年深圳就考過,預估今年有些地區(qū)也要考.

其實2025越秀一模第25題正是這種類型,所以,廣大附中的吳杰老師(廣州優(yōu)秀青年教師)提出了越秀一模的若干方法:

定積定角(反演變換)的問題成了熱點?2025越秀中考一模第25題
定積定角(反演變換)的問題成了熱點?2025越秀中考一模第25題

而參考答案是:(實際上就是這個反演的套路)

定積定角(反演變換)的問題成了熱點?2025越秀中考一模第25題

當然,此題筆者指出,此題最快的方法是:

定積定角(反演變換)的問題成了熱點?2025越秀中考一模第25題

可參考:

反思3:如果您想進一步的教授這個內(nèi)容,需要像吳杰老師一樣,整理出一個學案,給學生練習使用!吳杰老師說道:都是自己做完題目形成后歸類整理一下,其實各地模擬題中考題有出現(xiàn)過的?;c時間整理就可以了。

定積定角(反演變換)的問題成了熱點?2025越秀中考一模第25題

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