我還在六盤水旅游時,就提前半個月買好了返程臥鋪票,這十分重要。因為路程太長,乘高鐵畢竟是坐,也沒有可躺可坐地回去舒服。我們的返程票是9月1日K1236次曲靖至南昌,二張下鋪,13:42開。也就是說,明天中午就要離開這里,總算利用黔滇游躲過了南昌炎熱的八月,可以回家了?,F(xiàn)在是31日的中午時分,還有半天時間空余,決定去曲靖文廟參觀。從松林古鎮(zhèn)乘坐私家車到曲靖沾益,每人5元,好心的女司機叫乘客下車自報,到文廟附近把我們放下,謝謝! ![]() 01 這就是文廟大門?看樣子還沒有竣工,一付在建的摸樣。門柱上有幅楹聯(lián)“先師可參天地,夫子德于堯舜”。拍攝時間13:52分。 據(jù)曲靖的縣志記載,文廟建于明洪武十七年,并經歷人為的破壞和自然的倒塌,有數(shù)次翻修和重修的記載。明清時期,文廟的修建資金除地方官員撥款、辦學所得經費外,地方官吏、鄉(xiāng)紳也積極籌集,為修建文廟出一份力。1985年,原縣級曲靖市政府將文廟大成殿公布為曲靖市第一批文物保護單位。至1992年曲靖舊城改造,歷經600多年的曲靖文廟消失了。 文廟可分為孔氏家廟、國廟、學廟三種。歷史上中國有兩座孔氏家廟,最早的是曲阜孔廟;第二座是宋室南渡后在浙江衢州建立的孔氏南宗家廟。作為國廟性質的孔氏家廟,全國只有曲阜孔廟和北京孔廟,它們與學校沒有關系,是封建帝王、地方官員祭祀孔子的專用廟宇。學廟或稱廟學,在古代中國就是以辦學為宗旨,將學習儒家經典的學校與祭祀孔子禮制的廟宇相結合的場所,它由政府教育行政主管部門直接管理,重在“學”??梢姡缃袢珖鞯氐奈膹R都屬“學廟”一類。 ![]() 02 跨進大門,就可以看到一對古代瑞獸“天祿”的石雕端立二旁,中軸線上是石牌坊“欞星門”。古代傳說欞星為天上文星,以此命名意味著孔子為天上星宿下凡,象征著孔子可與天上施行教化、廣育英才的天鎮(zhèn)星相比。 ![]() 03 走近欞星門,可以看到近前有一座石拱橋,叫“泮橋”或稱“狀元橋”,橋下是半月形的泮池。這泮池與狀元橋的組合,基本上是文廟中的“標配”,更承載著深厚的文化寓意,以及學子和家長們的殷切期望。 ![]() 04 走過狀元橋,仰望孔圣人??鬃樱ü?51年9月28日—前479年4月11日),名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)人??鬃釉鴰ьI部分弟子周游列國十四年,修訂六經。晚年回到魯國,致力教育事業(yè),整理《詩》《書》,刪修《春秋》,以傳述六藝為終身志業(yè)??鬃邮侵袊糯枷爰?、政治家、教育家,儒家學派創(chuàng)始人。 ![]() 05 文廟中最重要的建筑——大成殿。大成殿建在石砌臺基之上,為重檐歇山頂抬梁式土木結構,7開間,殿堂正面出檐成廊,屋頂置青灰筒瓦、琉璃筒瓦卷邊。 ![]() 06 抬頭看,左邊門柱上貼著一幅楹聯(lián),“振教育鐸音在人間,鳴和平鐘聲于天下”。大成殿的石臺階上,老伴坐在那里等我,因為自己邊參觀邊欣賞邊拍照,挺費時間的。 ![]() 07 中央門柱上貼著一幅楹聯(lián),“生民來未有夫子也,知我者其為春秋乎”。右邊門柱也貼了一幅楹聯(lián),“彝訓承先聞詩聞禮,名宗衍慶宜室宜家”。 ![]() 08 中門門柱上貼著一幅楹聯(lián),“德侔天地道冠古今,刪述六經垂憲后世”,稱頌孔夫子的學問、品德與功績。 ![]() 09 走進大成殿,端坐五位圣人,中央是萬世師表孔子,左右各有二位圣人,稱為“四配”或“四圣”,他們分別是:復圣 顏回、宗圣 曾參、述圣 孔伋(?思)、亞圣 孟軻(孟?)。 ![]() 10 大成殿的實木大柱特別吸引我的注意力,這是整棵大樹構成的柱子,我數(shù)了一下,里外共計48根。好像殿堂前的八根更粗些,這種木材至今已經十分珍貴、稀罕,這就是曲靖文廟的重要特色。 ![]() 11 走到大成殿圣人后面拍一張,既然來了,到處欣賞一下。 ![]() 12 走到大成殿前廊外面拍一張,順便看看了不起的實木大柱。 ![]() 13 走到大成殿右側拍一張。 ![]() 14 最后,再走進大成殿正面拍一張,向古代先賢致敬。 曲靖孔廟屬學廟性質,是古代曲靖儒學教育的殿堂。曲靖古時的莘莘學子,就是從曲靖文廟出發(fā),赴省城京城趕考,他們中的不少人后來成為貢生、舉人、進士,金榜題名時,成就了一個家族的夢想,他們懷揣任命狀,歷經萬水千山,到各地擔任各種各樣的職務,他們傾一腔才情,展?jié)M腹雄心壯志,為國為家建功立業(yè)。 就此告別文廟。記得2025年1月4日因右眼酸痛,為緩解眼疲勞,去青山湖畔散步拍照,拍著拍著,有所悟并有所感,寫了首《冬日偷閑有感》長詩,里面有四句:“訪名山大川,登世界屋脊。探天涯海角,寫旅游日記。”是三愛先生愛好自助游的寫照,就以此作為結束語,結束歷時24天黔滇自駕游與自由行,共寫了23篇游記,希望能得到朋友們的欣賞與批評。再見! |
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