偶爾在汽車上看到一位年輕媽媽在教育戴紅領(lǐng)巾的孩子：你不好好學(xué)習(xí)，將來考不上大學(xué)，你怎么找到工作，怎么生活？ 這就是父母教育孩子要努力學(xué)習(xí)的通常做法和說法。 我不由自主地問這位媽媽：你覺得這樣教育孩子頂事嗎？媽媽回答說：不頂事也得說呀。 是，孩子就在父母這種不停地說教下一天天長(zhǎng)大了，多數(shù)情況下，結(jié)果并不是父母想要的那種。其實(shí)家長(zhǎng)講的這些道理孩子真的都懂。 其實(shí)沒有多少孩子天生的就不愛學(xué)習(xí)，而是大多數(shù)孩子是喜歡學(xué)習(xí)的，看看幼兒園的小朋友，哪個(gè)不聽老師的話，努力完成老師交給的任務(wù)呢？ 為什么到了小學(xué)、初中、高中，孩子就不愛學(xué)習(xí)了呢？ 真實(shí)的原因可能多種多樣，但多數(shù)情況是孩子努力學(xué)習(xí)了，但沒有達(dá)到預(yù)期的效果，沒有得到同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可，慢慢地就不愛學(xué)習(xí)、厭學(xué)了。成績(jī)優(yōu)秀的孩子是不需要父母督促的，都是無須揚(yáng)鞭自奮蹄，原因就是學(xué)習(xí)有成就感，能得到同學(xué)的羨慕、老師的表揚(yáng)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。這種情況下，父母不停地講道理根本就沒用，因?yàn)樗麄儾皇遣慌?，努力過，但沒有效果，所以才不努力了。不努力的孩子面對(duì)父母的說教，就是以沉默應(yīng)對(duì)，心里委屈，覺得父母不理解自己。 怎么解決問題呢？ 要找到孩子成績(jī)不理想的原因。如果孩子是跟不良學(xué)生走的近，耽誤了學(xué)習(xí)，要及時(shí)拉回來。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法，要觀察孩子成績(jī)差是不是學(xué)習(xí)方法的問題等等。 要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。必須承認(rèn)，有些學(xué)科是需要智商的，腦子不好使，有學(xué)科真的學(xué)不好，比如數(shù)學(xué)、物理；有的學(xué)科是不需要智商的，比如英語。成績(jī)好不好，智商是重要原因，但不是全部原因，學(xué)習(xí)方式方法也很重要。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生數(shù)理化成績(jī)很好，但英語成績(jī)比較糟糕，而有些英語成績(jī)好的學(xué)生，數(shù)理化成績(jī)卻不理想。如果孩子掌握了學(xué)習(xí)方法，成績(jī)就會(huì)提高，就會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓孩子進(jìn)入一個(gè)良性發(fā)展過程。 作為家長(zhǎng)，不要對(duì)孩子有過高的期望，人與人之間是有差距的。所以幫助孩子在自己的能力基礎(chǔ)上做到較好、最好就可以了。 停止說教，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題才是幫助孩子的正道。 |
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