 （這份點(diǎn)評(píng)得到了多位老師的表?yè)P(yáng)，其實(shí)我十分慚愧，自己基本上一個(gè)月才寫一首詩(shī)，這次點(diǎn)評(píng)也是花了兩三個(gè)小時(shí)才搞定。） ??日期：2025年3月2日 1 早春的涂抹 飛雪 細(xì)膩如你 拿一支畫筆肆意涂抹 抹出山的冷漠 草的艱澀 花在溪旁怯怯張望 樹長(zhǎng)著向往 不敢倔強(qiáng) 小心翼翼 是早春在大地上的涂抹 屏蔽起小溪的歡歌 夢(mèng)里的水鄉(xiāng) 評(píng)語(yǔ)：以“早春的涂抹”為題，點(diǎn)明春姑娘有復(fù)蘇萬物的畫筆，“冷漠”“怯怯張望”更是讓山、花擁有有擬人化的生動(dòng)感，“不敢倔強(qiáng)”“小心翼翼”則與早春時(shí)節(jié)萬物初萌的特點(diǎn)相契合。 2 畫筆 山筍 一支畫筆 每一滴墨里都飽含理想 去繁就簡(jiǎn) 去偽存真 或濃墨重彩 或淡雅清新 用理想照亮現(xiàn)實(shí) 以現(xiàn)實(shí)構(gòu)畫理想 人生需要這樣一支畫筆 評(píng)語(yǔ)：以“畫筆”為題，用“每一滴墨里飽含理想”巧妙地把理想與畫筆關(guān)聯(lián)，指出人生如同繪畫，需要用理想指引?！叭シ本秃?jiǎn)，去偽存真”“濃墨重彩，淡雅清新”，既描述了繪畫的特點(diǎn)，又暗喻這是人生應(yīng)有的態(tài)度。 3 還不知道 評(píng)語(yǔ)：以“還不知道”為題，與后面的“全然不知”有呼應(yīng)。“新綠”“驚喜”賦予春天的美景以生命般的需求。好奇的是為何出現(xiàn)三次“迷蒙”？ 4 春之信使 評(píng)語(yǔ)：以“春之信使”為題，緊扣春天，形象地寫出了春天帶來生機(jī)與希望的特點(diǎn)。“探出頭”“唱起歌”“披新裝”，通過一系列擬人化的描寫，從不同景物的角度描繪出春天到來后萬物復(fù)蘇的景象，畫面感十足。 5 畫 何等豐盈的靈魂 能勾勒這般鮮活的畫卷 萬類沐春意 競(jìng)展自由顏 太陽(yáng)是個(gè)調(diào)色盤 暈染出暖色格調(diào) 高光傾灑于小草間 淺綠鵝黃，如夢(mèng)幻絲線 蓬勃舒展，肆意蔓延 小花不懂技巧 率性無牽 將斑斕顏料，隨意拋濺在溪邊 大樹更加專業(yè) 色彩明快，層次交疊， 大小疏密，風(fēng)姿卓然 未經(jīng)修飾的幽徑蜿蜒 恰似天然留白，韻味綿綿 訴說著自然的悠閑 遠(yuǎn)山偏愛黑白灰的素簡(jiǎn) 光影交織，朦朧如煙 藏著無盡神秘引人回看 評(píng)語(yǔ)：以“畫”為題，“勾勒”“暈染”“拋濺”等詞，也是繪畫時(shí)動(dòng)作，讓讀者仿佛看到了畫家創(chuàng)作時(shí)的情景，而且對(duì)不同景物的色彩、風(fēng)格等特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致區(qū)分。 6 《為春天譜曲》 師鳳麗 當(dāng)鵝黃嫩綠 映入眼簾 春的氣息便 撲面而來 柔軟的小草 舒展著腰肢 潺潺的小溪 傾訴著心緒 快活的魚兒 游來游去 成片的樹木 也披上了新綠 白雪公主 和七個(gè)小矮人 的故事 正在延續(xù) 我也悄悄地 想和你一起 為這個(gè)春天的童話 譜寫最美的金曲 評(píng)語(yǔ)：以“為春天譜曲”為題，把春景與童話元素相融合，白雪公主和七個(gè)小矮人的故事是春曲作者寫的這一首詩(shī)也是春曲。個(gè)人很喜歡二五小節(jié)。 7 春的私語(yǔ) （文）劉瀚 風(fēng)兒吹過 鳥兒鳴叫 歡快的聲音帶來了春的故事 溫柔似你的風(fēng) 此刻將我僅僅擁抱 經(jīng)歷了寒冬 就懂得珍惜春天的味道 我想肆意的躺在地上打幾個(gè)滾兒 然后縱情的把歌兒唱響 告訴世界 春天來啦 溪水潺潺流過 花兒競(jìng)相開放 每一朵都是春天的使者 在這片綠意盎然的土地上 我感受到了生命的蓬勃 陽(yáng)光灑在臉上 溫暖如你的笑 我想與你一起漫步在這春光里 手牽手，心連心 把這份美好永留天地間 評(píng)語(yǔ)：以“春的私語(yǔ)”為題，“綠意盎然”“生命的蓬勃” 洋溢著對(duì)春天的贊美之情。先以風(fēng)、鳥引入春，接著描繪溪水、花兒等春景，融入打滾、唱歌、漫步等行為，既有自然景色，又有自身感受。 8 大自然的魔術(shù)師 文/躲進(jìn)小樓 當(dāng)春風(fēng)吹拂大地 當(dāng)春雨纏綿飄灑 森林里的小紅屋 在欣喜地等待著 大自然的魔術(shù)師 神奇的魔術(shù)師啊 輕揮手中的魔術(shù)棒 世界悄悄煥然一新 光禿的樹枝冒綠芽 冰凍的小溪叮當(dāng)歌唱 草地沒有了灰暗泥濘 鋪上五彩斑斕的綠毯 魔術(shù)師啊魔術(shù)師 為何有這神奇的魔力 魔術(shù)師不說話 回想著曾經(jīng) 迎接夏的酷暑 面對(duì)秋的蕭瑟 忍受冬的凋零 不就是為了 送上這縷縷芬芳 呈現(xiàn)那欣欣向榮嗎 評(píng)語(yǔ)：以“大自然的魔術(shù)師”為題，構(gòu)思巧妙?！懊熬G芽”“當(dāng)歌唱”，運(yùn)用擬人的手法描寫樹枝、小溪，展現(xiàn)春天萬物復(fù)蘇的活潑景象。后半部分，以問答的形式，揭示大自然歷經(jīng)四季只為帶來美好春天的寓意，升華主題。 9 春來了 評(píng)語(yǔ)：以“春來了”為題，“墨綠”“翠綠”“青綠”描繪山頭，“紅色”“白色”“黃色”點(diǎn)綴草地，生動(dòng)呈現(xiàn)春天色彩斑斕、充滿活力的景象。最后以開窗放清新空氣吹散冬愁的動(dòng)作，巧妙將自然之春與內(nèi)心情緒相連。 10 踏春 文/穎語(yǔ) 踏入這陽(yáng)光傾灑的綠野 溪流哼著輕快的音樂 一路奔向遙遠(yuǎn) 鳥兒像靈動(dòng)的音符 在森林編織的樂譜里 若隱若現(xiàn) 我追逐著春的腳步 在這如詩(shī)的畫境中停駐 傾心一花一草的起舞 山巒卻默默注目 才驚覺春如夢(mèng)幻 轉(zhuǎn)瞬即無 評(píng)語(yǔ)：以“踏春”為題，“奔向”“追逐”直接展現(xiàn)出對(duì)春天的喜愛與探索欲?！皟A灑”“停駐”非常有畫面感?！按喝鐗?mèng)幻”“轉(zhuǎn)瞬即無”則巧妙將對(duì)春天的贊美延伸為對(duì)美好事物易逝的喟嘆，引人共鳴。 11 盼春歸 文/德靜 從一粒種子萌發(fā)， 到一片青青河邊草。 生命總在努力綻放自己， 為世界增添一抹美麗的色彩。 從一滴春雨開始， 到春雷滾滾威武閃電。 風(fēng)云涌動(dòng)和山水有情， 萬物有靈皆為情種。 從一壺酒的約定， 到一杯新茶的獨(dú)自品味。 故友新朋歡聚一堂， 喜看萬物競(jìng)自由。 評(píng)語(yǔ)：以“盼春歸”為題，飽含對(duì)春天的熱切期盼?！耙涣７N子”“一滴春雨”雖是很細(xì)小的春景，卻展現(xiàn)龐大的生命力。最后由景抒情，表達(dá)對(duì)生命綻放的贊美。 12 自然的和諧之美 王靜清 高低錯(cuò)落 遠(yuǎn)近成趣 層次在視野中清晰鋪展 黃綠灰白 交織相映 繪就多彩的自然畫卷 遠(yuǎn)處的屋頂 近處的小花言 它們遙相呼應(yīng) 共同編織夢(mèng)的絢爛 小溪流歡歌向遠(yuǎn) 以優(yōu)美的旋律發(fā)出請(qǐng)柬 邀身邊萬物 共赴這場(chǎng)盛宴 為自然的美麗添彩 評(píng)語(yǔ)：以“自然的和諧之美”為題，“高低錯(cuò)落”“遠(yuǎn)處的屋頂”與“近處的小花”呈現(xiàn)大自然的層次感?！颁佌埂薄熬幙棥薄把笔乖?shī)句靈動(dòng)鮮活，賦予自然萬物情感與行為，增強(qiáng)畫面的動(dòng)態(tài)感。 13 畫春 泉水 我用畫筆輕輕描繪 一個(gè)溫情的春天 我都不愿用畫筆 只用顏料涂抹 用淡綠鋪滿大地 用淺黃勾勒歲月 用墨綠裝點(diǎn)大山 用金黃讓太陽(yáng)高懸 我用畫筆劃開冰面 我用淡青鋪墊小溪 潺潺從筆端流走 啾啾在色彩中纏綿 我用畫筆描繪春天 卻忘記了畫你的腳步 我知道你的春天在心里 畫出來就充滿詩(shī)詩(shī)情畫意 評(píng)語(yǔ)：以“畫春”為題，巧用色彩“淡綠”“淺黃”“墨綠”“金黃”呈現(xiàn)春天的生機(jī)與明媚，畫面感十足?！巴浟水嬆愕哪_步”，以獨(dú)特的方式暗示春天難以完全用畫筆捕捉。 |
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