這個(gè)是美園第 193 篇小語(yǔ) 喜歡請(qǐng)點(diǎn)擊上方 美園小語(yǔ) 關(guān)注 ![]() 那個(gè)有著大大的眼睛的女孩佳佳,現(xiàn)在在杭州。 她的家在油田。三年級(jí)的時(shí)候遇到了我。我教了他們兩年。當(dāng)時(shí)是五年制。二十四年后,她找到了我。今天,添加了我的微信。 為此,她寫(xiě)了一篇觀心日記和我分享。 她說(shuō): 今天是個(gè)很特別的日子,找到了小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。生命中第一次溫暖的光就是高老師照給我的。 (我多么地幸福啊。我也體會(huì)過(guò)生命中被一束光照過(guò)的情景。世界,從此不再和以前一樣。在陽(yáng)光下,一切都是健康的,一切都是美好的。) 她清晰地記得: 記得老師第一天上課,叫到我的名字,她問(wèn)我,你知道“佳”是什么意思嗎?我說(shuō)“美、好”。她說(shuō)“看來(lái)是個(gè)喜歡查字典的孩子”。我好開(kāi)心。第一次見(jiàn)面就被夸獎(jiǎng),真的很溫暖。 (我肯定不記得這件事了。但是我從任教初,就保留了一個(gè)習(xí)慣。見(jiàn)學(xué)生前,所有孩子的姓名。只要是我拿不準(zhǔn)的,我一定都會(huì)查字典。比方說(shuō)這屆學(xué)生。有一個(gè)女生的名字。我查過(guò)后才知道。后來(lái),我就說(shuō)她,是一個(gè)會(huì)發(fā)光的女孩子。以后,她會(huì)不會(huì)因此而記住我呢?) 她還說(shuō): 記得后面我們班所有的同學(xué)都是踴躍積極發(fā)言的,其他任課老師說(shuō)“來(lái)你們班,別的不說(shuō),看同學(xué)們踴躍發(fā)言,上課都來(lái)勁”。這可不就是我們高老師的厲害嗎?感覺(jué)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍都不一樣了。 (今天課堂上,我又狠狠地表?yè)P(yáng)了一個(gè)男孩子:梓鑫。我說(shuō),這是一個(gè)青出于藍(lán)勝于藍(lán)的孩子。到了初中,就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我。他認(rèn)真聽(tīng)講。積極發(fā)言。越說(shuō)越精彩。條理清楚,內(nèi)容全面。放學(xué)的時(shí)候,我看到我的學(xué)生添加我的信息。同意后,我隨手拍了一張學(xué)生擠在一起排隊(duì)的照片,告訴我的學(xué)生,我在組織放學(xué),隨后再聊??吹轿夷闷鹗謾C(jī),這個(gè)男孩子就沖進(jìn)了鏡頭。眼睛里,帶著光。我想,如果他不是感受到我對(duì)他的肯定,他怎會(huì)如此主動(dòng)?) 所以她才會(huì)這樣說(shuō)吧: 高老師真的帶給我很多不一樣的驚喜。我從自卑不愛(ài)說(shuō)話到愿意表達(dá),人都自信很多了。 佳佳還回憶了自己的幼兒園和初入小學(xué)時(shí)遇到的老師。被責(zé)罰的感覺(jué)讓她懼怕,羞恥,本就壓抑的她更是無(wú)處表達(dá)。 所以,她這樣歡欣鼓舞地告訴我: 所以,當(dāng)生命遇到第一位“天使老師”,是多么的雀躍和歡喜。是我人生第一位“好媽媽”。每一個(gè)人畢生追求被看見(jiàn),小小的女孩子被第一次見(jiàn)面的老師夸獎(jiǎng),是她生命中第一次最閃耀最溫暖的時(shí)刻。 …… 所以當(dāng)我在高老師身上感受到“好媽媽”的味道時(shí),真的好開(kāi)心,小嬰兒的付出被好媽媽看到了,甚至小嬰兒沒(méi)有做什么,好媽媽都表達(dá)認(rèn)可,這世界上原來(lái)真的有“好媽媽”的存在呢。 所以今天真的很開(kāi)心,找回了人生第一個(gè)“天使老師”,第一個(gè)“好媽媽”。 我放學(xué)回家后,把佳佳的這封信反復(fù)看了好幾遍。 我沒(méi)有想到,當(dāng)年的一些無(wú)心之舉,于她而言,是這樣的感受。 那屆學(xué)生的照片我找了出來(lái)。在我眼前慢慢浮現(xiàn)出她的大眼睛。是的,就是她。 佳佳告訴我,現(xiàn)在定居杭州。有一對(duì)龍鳳胎。孩子今年上一年級(jí)。為什么想找我,是因?yàn)樗谶M(jìn)行家庭教育方面的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)潛意識(shí)課程,從超級(jí)理性到逐漸感性,越發(fā)感覺(jué)到當(dāng)年能遇到我對(duì)她而言的意義。 有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭。 做教師這么多年。有一個(gè)感受,就是你當(dāng)初教他們的時(shí)候,有些孩子,你可能傾注了很多的寵愛(ài)給她他,但是在他們的心里,可能是留不下什么深刻的印象的。 因?yàn)?,他們并不缺少這種關(guān)愛(ài)。反之,有一些孩子,卻因?yàn)榉N種原因,他的那個(gè)“缺口”一直都在,而恰巧,在你這里得到了彌補(bǔ)。這樣的孩子,有可能在畢業(yè)之后,還會(huì)記得你,甚至很多年。 佳佳,小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)二十四年了。 年前,是子曄的信。今天,是佳佳的分享。讓我都深深地感受到了一種幸福。 想起昨天小姑娘琳涵給我講的,大概內(nèi)容是:我有壓歲錢(qián)。我要存起來(lái)在你住的小區(qū)買(mǎi)一套房。這樣我就可以天天見(jiàn)你了。就不用再羨慕那個(gè)跟你住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)了。 想起語(yǔ)桐,每次都像一個(gè)小炮彈一樣沖過(guò)來(lái)?yè)肀摇?/span> 人生苦短,人們總說(shuō)要及時(shí)行樂(lè)。這個(gè)樂(lè),它應(yīng)該是有寬度和深度的。吃喝享受肯定是一種樂(lè)。但是還有一些樂(lè),是和那種樂(lè)不同的。 感謝每一個(gè)孩子的赤誠(chéng)之心。發(fā)自內(nèi)心地感謝你們。給了我這種不一樣的快樂(lè)和幸福。 ![]() ![]() ![]() |
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