基于豪門貴族的共同利益，帝國的權力資源,就應該按門第、血統(tǒng)進行分配。因為只有按這種分配模式，他們的既得利益，才能最大限度地得到保護。

 基于皇帝的利益，帝國的權力資源顯然應該這樣分配，說得好點，那就是唯材是舉，換而言之，不論你的門第有多高，也不論你的家族勢力有多大，你沒有才能，也應該靠邊站；只要你有才能，不要說你是所謂的寒門了，你就是殺豬、賣豆腐的人，也應該前排就座。

皇帝為什么喜歡這樣玩呢？絕不是因為皇帝圣明，而是因為這最符合皇帝的利益。

如果帝國的權力資源，按門第、血統(tǒng)分配，皇帝就會喪失絕大部分的人事權力；皇帝想管理下面的官員，難度就會無限增大；因為在這種背景下，官員的升降沉浮，就不是皇帝可以隨便決定了；因為在這種背景下，皇帝面對的官員，都不是各種經(jīng)理人、打工仔；而是有著強大家族背景下的大小股東。

而所謂的唯材是舉，卻可以讓皇帝擁有最多的人事權力，更讓皇帝可以輕松駕馭下面的臣子。因為在這種背景下，官員的升降沉浮，就是由皇帝說了算，只要皇帝高興，可以讓你一夜之間連升十八級；只要皇帝不高興，可以讓你一夜之間連降十八級；關鍵是，這樣操作的結果，皇帝面對的官員，就不再有強大家族背景的大小股東，而是各種經(jīng)理人、打工仔。

 因為類似的原因，看到皇帝玩所謂的唯材是舉，豪門貴族就會說他親小人、遠賢臣。

我們常有一種錯覺，那就是親小人，就是親近道德低下的人；遠賢臣，就疏遠道德高尚的人。

其實呢，在許多時候，皇帝所謂的親小人，就是重用那些殺豬、賣豆腐、種田、拉黃包車的底層人家子弟；所謂的遠賢臣，就是皇帝疏遠那些出身高貴的、有文化底蘊的士家子弟。

 許多時候，同樣的事，處于不同角視角，得到了的結論就是天差地別的；同樣的人，處于不同的視角，得出的評語，也是天差地別的。

比如，給皇帝當打手的人。

你用高大上的角度看，他們就是鐵面無私的、不畏權貴的，勇于打擊各種違法犯罪的正義化身。

你用陰暗的角度看，他們就是皇帝的狗，關鍵是，還是昏君豢養(yǎng)的狗；他們就是幫助皇帝迫害賢人、忠臣的大奸臣。

 晉元帝司馬睿上位后，就開始重用劉隗、刁協(xié)。

這兩個人，處于皇帝的角度，都是大忠臣；用高大上的角度說，都是不畏權貴、打擊權貴的賢臣。

但是處于豪門大族的角度，這兩個人就是大奸臣；就是慫恿、幫助皇帝迫害、打壓賢臣、忠臣的大壞蛋。

 更主要的是，這兩個的江湖地位，漸漸都是一副要超過了王導、王敦。

面對此情此景，王導、王敦都是叔可以忍、嬸不能忍的感覺。如果他們只是得罪了王導、王敦，這還好說，問題是因為他們利益受損的豪門貴族，那是多的去了。

 在這種背景下，王氏家族與晉元帝的矛盾，越來越激烈。

最后，王敦終于決定用武力修理晉元帝了。

 我們現(xiàn)在的問題是，假如皇帝重用奸臣、危害國家；臣子應該怎么做呢？

是高呼君叫臣死，臣不得不死；還是高呼，為了帝國、為了百姓的根本利益，要清君側？

是哭天搶地的用頭撞地，用淚水、額頭的鮮血，哀求皇帝不要這樣一意孤行；還是聯(lián)合大家，用武力好好給皇帝上一課？

 如果沒有強大的外力制約，或是沒有巨大的利益誘惑，相信誰也會覺得，皇帝重用奸臣、危害國家，大家就應該用武力給他好好上一課，甚至直接就把踢下臺，換一個皇帝！

只要我們知道這個道理，大約就會知道，皇帝可以高高在上，從來都需要不可告的權力布局；否則，什么皇帝不皇帝的；大家想收拾他，理論隨手一抓一大把！

 不要說，皇帝就是重用奸臣、危害帝國和百姓的根本利益了；就算皇帝重用賢臣，一心為國為民；只要反對他的人槍桿子夠硬，也可以說他重用奸臣、危害帝國和百姓的利益；然后率人沖過去，用武力好好給他上課！

遙想當年，昌邑王當了皇帝，在位27天，犯了大小錯誤1200多件；最后霍光率人用武力給他上課時。昌邑王哭著喊著說，我知道我犯錯，只希望你們還讓我當皇帝?；艄獾热水敃r就告訴他，不是我們要廢掉你，實在是因為你無可救藥了；于是昌邑當時就丟了皇位。

昌邑王回家后，當時就是一副混吃等死、甘當酒囊飯袋的樣子；站的越高、摔的越慘；你爬上了皇位，還想活著離開，這個難度真心說比較大。

后來，漢宣帝上位了后，就派人調(diào)查昌邑王；總而言之，這個家伙活著，還會對我構成威脅嗎？幸好調(diào)查的人比較善良，也幸好漢宣帝不是惡人，否則，昌邑王這個皇帝當?shù)?，你說虧不虧？

再退回來說，遙想當年趙構重用秦檜禍害國家。在沒有強大外力制約的背景下，大家都希望岳武穆如何做呢？肯定是希望岳武穆用武力，好好給這兩個家伙上一課。

問題是，岳武穆沒有機會，所以只能無奈的任由趙構重用秦檜；然后無奈的高呼天日昭昭。

 是不是說得有點遠了。我們還是書歸正傳，從晉元帝和王敦說起。

晉元帝一心打壓豪門貴族的利益，大有成為整個貴族世界的公敵。在這種背景下，王敦就代表大家，要用武力教育晉元帝了。

 問題是，王敦是臣子，晉元帝是皇帝。

臣子用武力教育皇帝，這叫什么操作呢？

 所以，王敦就說，我并無意修理皇帝，只是想修理皇帝手下的兩個大奸臣。

如果皇帝自己動手清理門戶，我就啥也不說了；如果皇帝不愿意自己動手清理門戶，我就率軍代替皇帝清理門戶。

 晉元帝一聽他這種大言慚，當時就火了。

總而言之，你竟然敢對我揮舞槍桿子；我現(xiàn)在就派軍滅了你。

 既然雙方誰也不服誰，那就只能用武力解決相關沖突了。

在這種背景下，天下各大豪門，就都需要重新站隊了。

 有的人支持皇帝；有的人支持王敦；有的人騎墻觀望。

有的人，為什么會支持皇帝呢？答案非常簡單，那就是皇帝在加強皇權的過程中，代表了他們的利益。

有的人，為什么支持王敦呢？答案非常簡單，那就是皇帝在加強皇權的過程中，分割他們的利益。

 誰會取得最后的勝利，就看誰的支持者更多了。

大家支持皇帝，就會扯各種忠君大道理，總而言之，皇帝就是天，誰敢不服皇帝，誰就是造反作亂。

大家支持王敦，就會扯各種清君側的大道理；總而言之，皇帝已被身邊的奸臣迷惑了，為了帝國的根本利益，大家就應該支持王敦的正義行為。

大家在騎墻觀望的時候，就會扯各種要文斗、不要武斗的大道理。總而言之，雖然皇帝不對，但是我們也不應該用武力強迫皇帝做事??！

經(jīng)過簡單的串聯(lián)，王敦感覺支持皇帝的力量比較弱??；終于決定親自率軍進攻帝國都城。