其他專業(yè)相對來說沒有那么熱門，但是如果對專業(yè)沒有太多要求，那也可以大膽報考。畢竟中大是全國TOP10的名牌大學，其吸引力、影響力和光環(huán)都是很多高校難以企及的。但如果你不喜歡中大綜評里的專業(yè)，僅僅是為了多一條升學路徑，建議還是要慎重報考，實施綜合評價的院校有很多，可以多角度對比再擇校。

1、培養(yǎng)模式

通過綜評進入中大的考生，進入學校后的培養(yǎng)模式和本科統招進入的一樣，沒有任何差別。

2、綜合評價成績

綜合成績=高考投檔成績（折算成百分制）×85%+我?？己顺煽儯ò俜种疲?5%

二、華南理工大學

華工今年綜評在廣東招生了300人，都要求招考物化捆綁類的考生。雖然招生專業(yè)較少，但是這幾個專業(yè)設立在廣州國際校區(qū)，都是華工比較強勢的專業(yè)，學生在本科畢業(yè)后，無論選擇讀研還是就業(yè)都非常有競爭力！

還要提醒大家，華工的學費比較貴9.5萬/年，目標華工經濟條件不錯的廣東考生可重點參考！

1、招生專業(yè)

招生專業(yè)為機器人工程、智能制造工程、微電子科學與工程、集成電路設計與集成系統、人工智能、數據科學與大數據技術、生物醫(yī)學工程、軟物質科學與工程、智能海洋裝備等設在華南理工大學廣州國際校區(qū)的專業(yè)

專業(yè)選考科目要求為首選物理再選化學。其中生物醫(yī)學工程、軟物質科學與工程專業(yè)不招收色盲色弱考生。

2、綜合評價成績

綜合成績=高考投檔成績（含政策加分）×60%＋學?？己顺煽?100×750×30%+高中學業(yè)水平折算成績×10%

三、南方科技大學

南科大按物理學大類錄取，學生入學不分專業(yè)，在大學一、二年級根據自己的興趣、能力和社會需求再選擇專業(yè)。24年又增加了生物醫(yī)學科學（中外合作辦學），生物醫(yī)學工程（中外合作辦學）兩個專業(yè)。

相比于去年，今年南科大生物學、信息學競賽認可獎項為銅牌，五大學科競賽生的優(yōu)錄加分為15-10-5分。競賽黨優(yōu)勢進一步擴大！

因此如果考生對競賽感興趣，最好在初中或是高一高二提前準備并參加競賽選拔，為高三升學爭取更多籌碼。

1、培養(yǎng)模式

從辦學開始，就實施“通識+專業(yè)教育”（1+3、2+2）的本科生培養(yǎng)模式。本科生招生時按大類錄取，新生入學不分專業(yè)，強化通識教育，打好學科基礎。學生在大一下學期（最晚在大二下學期）根據自身興趣和特長自由選擇專業(yè)，在“寬口徑、厚基礎”之上，優(yōu)化專業(yè)教育，注重學科交叉。

2、綜合評價成績

按考生綜合成績（滿分100分）擇優(yōu)錄取。

綜合成績=高考成績60%+校組織的能力測試成績30%（機試25%+面試5%）+高中平時成績占10%（綜合素質3%、高中學業(yè)水平考試成績7%）

四、浙江大學

浙大面向廣東省綜評計劃招生30人。招生計劃不僅少，專業(yè)也都是中外合作辦學專業(yè)，學費相當高（16萬元/學年）。但是畢業(yè)后能獲得獲得浙江大學畢業(yè)證書、學士學位證書和美國伊利諾伊大學厄巴納香檳校區(qū)學士學位證書或英國愛丁堡大學學士學位證書，能以相對優(yōu)惠的分數錄取，也是非常劃算的。

1、培養(yǎng)模式

學生入學后進入浙江大學海寧國際校區(qū)學習（四年），在規(guī)定學習期限內達到所學專業(yè)畢業(yè)要求者，將獲得浙江大學畢業(yè)證書、學士學位證書和美國伊利諾伊大學厄巴納香檳校區(qū)學士學位證書或英國愛丁堡大學學士學位證書。

2、綜合評價成績

綜合成績=高考投檔成績（按滿分100分折算）×85%（四舍五入取2位小數）+學校綜合面試成績（滿分100分）×15%（四舍五入取2位小數）

五、香港中文大學（深圳）

1、培養(yǎng)模式

在本科四年學習期內，“雙主修2+2”項目的學生需在深港兩地校園輪換上課和實習，各修讀兩年，以進行學習、研究及實地考察。該項目的學生將擁有兩個校園學生證，可享用兩個校園的學習資源。深圳校園的學生將持香港的學生簽證及身份證。

2、綜合評價成績

綜合評價成績=高考成績（含政策性加分，占比60%）+入學測試成績（占比30%）+學業(yè)水平合格性考試成績（占比10%）

香港中文大學（深圳）2024年各學院設立的本科招生專業(yè)包括：

（一）經管學院：市場營銷、國際商務、經濟學、金融學、會計學。其中，國際商務包含兩個專業(yè)方向：環(huán)球商務管理、環(huán)球供應鏈與物流管理；經濟學包含三個專業(yè)方向：經濟科學、應用經濟學、國際商務經濟學；會計學包含兩個專業(yè)方向：會計和財務報告、會計數據和分析。

（二）理工學院：數學與應用數學、新能源科學與工程、化學、材料科學與工程、電子與計算機工程、物理學。其中，數學與應用數學包含三個專業(yè)方向：理論數學、應用數學、金融數學；電子與計算機工程包含兩個專業(yè)方向：計算機工程、電子工程。

（三）人文社科學院：應用心理學、翻譯、英語、國際組織與全球治理、城市管理（擬新增）。其中，英語包含三個專業(yè)方向：國際企業(yè)文傳、法律事務、語言技術。

（四）數據科學學院：統計學、計算機科學與技術、數據科學與大數據技術。

（五）醫(yī)學院：臨床醫(yī)學、生物信息學、生物醫(yī)學工程、藥學、生物科學。

臨床醫(yī)學專業(yè)學制六年，第一二學年將學習大學核心課程、臨床前學科知識及其臨床應用；在第三到六學年學習臨床學科知識和技能、見習和實習，并對醫(yī)學科學研究進行系統學習和實踐。醫(yī)學人文及倫理課程貫穿整個學習過程。通過全面扎實的訓練，培養(yǎng)具備專業(yè)醫(yī)學知識與臨床技能、兼具國際視野和人文情懷的世界一流醫(yī)學創(chuàng)新人才。

（六）經管學院、理工學院與數據科學學院聯合培養(yǎng)本科招生專業(yè)：金融工程。金融工程包含兩個專業(yè)方向：量化金融、金融科技。

六、北京外國語大學

1、招生專業(yè)

日語、日語（日本研究）、俄語、德語、法語、法語（國際關系）、西班牙語、西班牙語（國際商務）、葡萄牙語、葡萄牙語（法學）、阿拉伯語、意大利語、波蘭語、阿爾巴尼亞語、丹麥語、拉脫維亞語、希臘語、克羅地亞語、冰島語、朝鮮語、朝鮮語（法學）、波斯語、柬埔寨語、馬來語、土耳其語、烏爾都語、印度尼西亞語、越南語、阿姆哈拉語，共29個專業(yè)及方向

2、培養(yǎng)模式

無特殊培養(yǎng)模式

3、綜合評價成績

綜合評價成績?yōu)榭忌母呖迹▽嶋H考分）、能力測試兩個方面的成績以當地高考成績滿分值按7:3的比例加總。

2024年北外在廣東綜評僅招生11人，

物理類5人，歷史類6人，均為小語種專業(yè)。

七、西交利物浦大學

西交利物浦大學按照專業(yè)大類進行招生?？忌谔顖蟾呖贾驹笗r只要選擇大類，而非大類內的專業(yè)。各省、自治區(qū)、直轄市招生主管部門編印的《2024年普通高等學校招生專業(yè)和計劃》中的西交利物浦大學招生專業(yè)類名稱，僅用于學生高考志愿填報。學校目前開設48個本科專業(yè)及方向。

2024/25學年入學的新生在大一第二學期可在所有本科專業(yè)中進行專業(yè)選擇。為了確保持續(xù)穩(wěn)定的學術規(guī)范和教學質量，選擇相關專業(yè)需滿足下列一個或多個條件:

1) 修讀所選專業(yè)要求的所有先修課程；

2) 部分專業(yè)需要參加所選專業(yè)的職業(yè)能力傾向測試或選拔性測評，具體測評形式以各相關專業(yè)后續(xù)公布方案為準；

3) 部分專業(yè)會對大一第一學期某一課程或多門課程的學業(yè)成績有特定要求。

關于專業(yè)選擇的具體細則，學生可在入學后參考《專業(yè)選擇和轉專業(yè)政策》。

根據2024年廣東省關于志愿填報與投檔錄取的政策要求，西交利物浦大學在廣東省按照“院校專業(yè)組”方式編制本科計劃，設置三個“院校專業(yè)組”供綜合評價招生志愿填報。外國語言文學類僅限外語語種為英語的考生填報。其他招生專業(yè)類外語語種不限。

2、培養(yǎng)模式

西浦學生在大二第二學期確定是否選擇2+2留學模式，2+2留學模式沒有名額限制，但是大二各門課程評估必須及格，另外少數專業(yè)不設2+2留學模式。

3、綜合評價成績

綜合成績滿分為100分。當綜合成績相同時，將依次以考生的高考投檔成績、高考外語單科成績的高低做出錄取決定。

綜合成績=高考投檔成績60%+組織的自主評估成績30%+學業(yè)水平合格性考試科目成績10%。

綜合成績按四舍五入，保留兩位小數計算。

八、北師港浸大（UIC）

我校2024年將按專業(yè)大類加專業(yè)的方式進行招生，招生方式如下：

注：北師港浸大的大類招生專業(yè)分流工作以生為本、志愿優(yōu)先、擇優(yōu)選拔，原則上在第一學年第二學期開始前完成專業(yè)確認，讓學生在第二學期按相關專業(yè)的培養(yǎng)方案開始專業(yè)學習。學生入學后可深層次了解各學科和專業(yè)，依據自己的興趣、特長、學習情況，自主填報分流專業(yè)志愿。各學院專業(yè)分流評審小組，將從個人意愿、個人能力、學業(yè)成績、個人作品集、個人陳述、小組面試、老師評價七項標準中，挑選若干項作為本招生大類專業(yè)分流的選拔標準，綜合確定專業(yè)分流名單。學校招生計劃、選考科目要求最終以廣東省招生辦公布的2024年普通高校招生專業(yè)目錄為準。

1、培養(yǎng)模式

北師港浸大的大類招生專業(yè)分流工作以生為本、志愿優(yōu)先、擇優(yōu)選拔，原則上在第一學年第二學期開始前完成專業(yè)確認，讓學生在第二學期按相關專業(yè)的培養(yǎng)方案開始專業(yè)學習。

學生入學后可深層次了解各學科和專業(yè)，依據自己的興趣、特長、學習情況，自主填報分流專業(yè)志愿。

2、綜合評價成績

綜合成績=考生高考成績占綜合成績的60%+我校組織的入學測試成績占30%+高中階段的學業(yè)水平合格性考試成績占10%

九、深圳北理莫斯科大學

1、培養(yǎng)模式

雙學籍專業(yè)錄取的學生注冊深圳北理莫斯科大學和莫斯科大學兩校學籍，達到畢業(yè)要求者，頒發(fā)深圳北理莫斯科大學和莫斯科大學的學士學位證和畢業(yè)證。

單學籍專業(yè)錄取的學生將注冊深圳北理莫斯科大學學籍，達到畢業(yè)要求者，頒發(fā)深圳北理莫斯科大學畢業(yè)證書和學士學位證。

2、綜合評價成績

綜合成績=高考成績×60%

+學校測試成績/100×750×30%

+高中學業(yè)水平考試成績/100×750×10%

說明：

1.各專業(yè)及其選考科目最終以各省市考試院公布為準。

2.雙學籍專業(yè)的主要教學語言為俄語，其中“生物科學(英語教學)”專業(yè)的主要教學語言為英語；單學籍專業(yè)中“國際經濟與貿易”、“金融科技”專業(yè)主要教學語言為英語，其他專業(yè)的教學語言為英語、漢語。

（二）學籍、學歷學位

1.“雙學籍”專業(yè)錄取的學生將注冊深圳北理莫斯科大學和莫斯科大學兩校學籍，達到畢業(yè)要求者，頒發(fā)深圳北理莫斯科大學畢業(yè)證書； 對符合學士學位授予條件的本科畢業(yè)生，授予學士學位并頒發(fā)學位證書。

符合莫斯科大學畢業(yè)規(guī)定的本科畢業(yè)生，頒發(fā)莫斯科大學畢業(yè)（含學士學位）證書?！皵道砘A科學”專業(yè)分基礎數學與基礎物理學兩個專業(yè)方向，前5-6個學期貫通培養(yǎng)，后2-3個學期分專業(yè)方向培養(yǎng)，達到畢業(yè)要求者，分別按專業(yè)方向頒發(fā)莫斯科大學基礎數學專業(yè)畢業(yè)證書(含學士學位)或基礎物理學專業(yè)畢業(yè)證書(含學士學位)，以及深圳北理莫斯科大學數理基礎科學專業(yè)畢業(yè)證書和理學學士學位證書。

2.“單學籍”專業(yè)錄取的學生將注冊深圳北理莫斯科大學學籍，達到畢業(yè)要求者，頒發(fā)深圳北理莫斯科大學畢業(yè)證書；對符合學士學位授予條件的本科畢業(yè)生，授予學士學位并頒發(fā)學位證書。

十、上海紐約大學

學生入學時不分專業(yè)，通過完成涵蓋不同學科和領域的核心課程，在對各個學科的內容、前景，以及自身特點有了深入認識以后，最遲可在大二結束前完成專業(yè)的選擇。大學就讀期間，學生可以選擇前往紐約大學全球教育體系中的紐約校區(qū)、阿布扎比校區(qū)或分布于五大洲的12個學習中心進行為期1～2個學期的海外學習。

1、招生計劃

上海紐約大學2024年面向全國招收251名學生，招生計劃不做分省安排，各省招生名額不設上下限，在所有申請學生中擇優(yōu)錄取

2、培養(yǎng)模式

學生入學時不分專業(yè)，通過完成涵蓋不同學科和領域的核心課程，在對各個學科的內容、前景，以及自身特點有了深入認識以后，最遲可在大二結束前完成專業(yè)的選擇。大學就讀期間，學生可以選擇前往紐約大學全球教育體系中的紐約校區(qū)、阿布扎比校區(qū)或分布于五大洲的12個學習中心進行為期1～2個學期的海外學習。

3、綜合評價成績

上海紐約大學本科招生委員會將根據學生初審環(huán)節(jié)及“校園日活動”表現，在對每位學生的情況進行嚴謹的評價和討論的基礎上，確定優(yōu)先錄?。ˋ.預錄取）、考慮錄?。˙.待錄?。┖筒挥桎浫∪惽闆r，并對前兩類學生給予相應錄取政策

十一、昆山杜克大學

1、培養(yǎng)模式

本科課程設置采用美國杜克大學聲譽卓著的通識博雅教育模式，以高師生比、小班授課、導師制、互動研討式教學為特色。

所有本科生入學時不分專業(yè)，學生可通過自由選修不同學術領域的課程來發(fā)掘個人學科興趣與方向，在大學二年級自主選定專業(yè)。

2、綜合評價成績

“按照5-4-1”模式進行綜合評分，擇優(yōu)錄取

綜合評價成績=高考成績50%+學校自主綜合評估40%（包括對Slate入學申請和補充材料的全面評估以及申請者“校園日活動”表現）+高中學業(yè)水平考試成績 10%

學生入學時不分專業(yè)，可在大學二年級根據個人興趣和未來人生規(guī)劃自主選擇。

目前已經開設的本科專業(yè)包括：

1、材料科學與工程；

2、數學與應用數學;

3、生物科學；

4、化學；

5、全球健康學；

6、環(huán)境科學；

7、國際事務與國際關系；

8、歷史學；

9、數據科學與大數據技術；

10、經濟學；

11、數字媒體藝術；

12、英語；

13、心理學；

14、計算機科學與技術。

對于很多高一高二高三的同學和家長來說，一定要意識到高中升學不止裸考這一條路，高考多元化升學路徑要早點了解！

不要以為高考離我們還很遙遠，如果你依然認為“高考就是考試+填志愿＝錄取”，那么面對接下來這些高考詞匯：“強基計劃、綜合評價、提前批、港澳升學、專項計劃”，你可能更加“霧里看花”了。

在這個“信息爆炸”的時代，信息不對稱，可能會讓孩子失去很多機會！提前規(guī)劃升學路徑，盡可能地發(fā)揮個人優(yōu)勢，才能增加進入心儀大學的機會。

隨著2024高考的結束，新一屆的同學們也步入了下一個旅程！深圳基石測評繼續(xù)為下屆帶來廣東各地升學資訊！

如果說備戰(zhàn)高考是萬里長征，那么高考志愿填報就是這最后一步，稍有不慎，就有可能導致十二年的寒窗苦讀付之東流，祝所有考生金榜題名，選擇你所愛的，愛你所選擇的，無論專業(yè)還是學校，全力以赴。高考不是終點，而是新的起點。愿你勇往直前，開啟新的篇章。