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轉換思維求面積

 gudian386 2024-08-30 發(fā)布于山東

今天來做一道小學四五年級學生奧賽題

已知長方形ABDC的面積是100cm2,兩條線段分別為4cm、3cm,求陰影的面積。

你能獨立順利完成嗎?


解析:求陰影的面積,就是求這個三角形的面積,而求三角形的面積沒有所具備的條件,既不知這是一個什么樣的三角線,也不知道這個三角形的底和高,也無法求出這個三級形的底和高,怎么辦?

那就利用已知的條件,將這些條件轉換成能利用的有利條件。

我們知道,長方形面積的一半可在長方形內畫出,然后利用兩條線段分別為4cm、3cm,就能求出這個陰影的面積。

我們添加輔助線,對圖形進行分割。為方便說明,把陰影三角形的下邊頂點標記為E點,把右邊頂點標記為F點。如下圖所示:

添加輔助線:

從F點向對邊做垂線,垂足為G,連接GE。如下圖:

分割后的圖形:線段GF將長方形分割成兩個小長方形ABFG和GFDC。

各部分之間的關系:

小長方形ABFG內,三角形AGF的面積是它的一半。因為小長方形ABFG的長和寬分別跟三角形AGF的底和高相等。

小長方形GFDC內,△GFE的面積是它的一半。因為小長方形GFDC的長和寬分別跟△GFE的底和高相等。

由此得,四邊形AGEF的面積占大長方形ABDC面積的一半。

四邊形AGEF的面積減去空白△AGE的面積,剩下的就是陰影三角形的面積,也就是我們要求的問題。

列式解答:

1.四邊形AGEF的面積

100?2=50(cm2)

2.△AGE的面積

是不是現(xiàn)在還不明白?解釋一下

長方形對邊相等,所以AG=BF,都是3cm,是△AGE的底。

△AGE的高是CE,是4cm。

面積列式是:

3??4?2=6(cm2)

3.陰影的面積

50–6=44(cm2)

當然啦,也可以從E點向對邊做垂線,垂足和F點連接,自己試著做一下,看有沒有真正學會。

小結:

本題在小學平面幾何中是比較難的一道,主要是轉換思想,添加輔助線進行分割組合,這在小學中是很難的。需要慢慢深入體會,學會舉一反三,才能真正做到舉融會貫通。

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