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篆書入門學哪個帖子比較好?

 用口叟 2024-05-23 發(fā)布于北京

去年,我在公眾號曾推送過一篇關于篆書學習的文章(篆刻雜談 | 玩篆刻要不要寫篆書?寫什么篆書?),就篆書與篆刻的關系做了簡要的分析。上周,我的印友會群里,又有幾位印友問及篆書入門應該選哪個貼子學習,我便把這篇舊文搬了出來,并順道補充了幾段文字,算是對這個問題的回答?,F(xiàn)在將這些文字發(fā)上來,供其它印友參考。

只要不是那種風格特別霸悍的篆書(如吳昌碩、齊白石等),大部分的秦篆、漢篆、清篆都是可以學的,比如鄧石如、吳讓之、王福庵等,他們的作品都很好、也很多,都是可以作為入門學習的對象。
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吳讓之篆書
其實學什么不重要,關鍵是能不能堅持寫、反復練,能不能盯著一個帖子寫個一年半載,甚至更久。據(jù)說吳昌碩30歲后是一天寫一遍石鼓文,風雨無阻,一直堅持了幾十年,所以到了后面,他自己都覺得“一日有一日之境界”。反觀我們現(xiàn)在,很多人都是朝秦暮楚,喜新厭舊,很難做到一心一意,心無旁騖。鄧石如的帖子還沒寫上幾天,感覺有點難,馬上就換一個趙之謙,又寫幾天,發(fā)現(xiàn)更難,再換一個王福庵……如此頻繁換帖,每一個帖子都是蜻蜓點水,淺嘗輒止,怎么可能學得好呢?
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趙之謙篆書
我個人以為,篆書的結構和筆法相對來說是還是比較容易掌握的,在反復的練習中會總能慢慢體悟出來。初學時大部分人都會遇到各式各樣的技法問題,比如筆畫不直、控筆不穩(wěn)、運筆不暢、結構不穩(wěn)等等,這些都是再正常不過的事情。我的建議是不要一遇到問題就到處問,更不要隨便懷疑自己,一定要堅持寫下去,學會自己解決問題。要知道,“困難”只欺負意志不堅定的人,只要我們的決心足夠大,氣場足夠強,它也只能為難我們一小段時間,時間一長,它自己會退縮的,它一退縮,我們的學習就成功了。千萬不要指望別人一勺一勺的喂飯,這種喂飯式的學習,很難培養(yǎng)出具有獨立思考能力的藝術創(chuàng)作者。
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吳昌碩篆書
當然,寫篆書也不能一直臨,還要進行大量的模仿性創(chuàng)作,帖子以外的字必須學會舉一反三,只有這樣,才能迅速提高自己的創(chuàng)作水平。我始終認為,所有的臨摹都是為創(chuàng)作服務的,一切不以創(chuàng)作為目的的臨摹都是耍流氓(玩笑話)。悟性高的人,臨摹和模仿性創(chuàng)作甚至可以同步進行。要學會經(jīng)常給自己命題,比如集一幅七言對聯(lián),有些字帖子里有,有些字貼子里沒有。如果帖子里沒有的字也能寫出和帖子里有的字一個味道,那就說明掌握到要領,學到位了;如果不能,就說明臨摹的效果不佳或者應用能力較差,那就要立即反思,要想辦法解決臨摹到創(chuàng)作的過渡問題。當然,這種“到位”是需要時間積累的,它必須經(jīng)歷一個由量變到質變的過程,千萬不能急于求成。
圖片趙叔孺篆書
還有一個,學的篆書如果能和學的篆刻有所關聯(lián)那是最好的,比如學吳讓之的篆刻,順便學他的篆書,那簡直是珠聯(lián)璧合,相得益彰了。在學習他篆書的時候,要想著他是怎么入印的,而在學他篆刻的時候,又要想著他沒入印前的篆書是怎么寫的。明清很多篆刻家都是篆書家,他們面對一方印時,和普通不寫篆書的人,心態(tài)是完全不同的。一個手上有千萬擔糧,一個馬上就揭不開鍋了,如果打起仗來,哪一個會更有底氣?我想大部分人都應該知道答案。
很多人認為只有篆書可以滋養(yǎng)篆刻,實際上,篆刻也能滋養(yǎng)篆書。畫稿水平上去了,用刀水平上去了,再去寫篆書,把那種金石趣味加到篆書創(chuàng)作中,往往會得到意想不到的效果。
好,關于這個話題就說到這里,感謝垂閱,祝您書印同進!


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江豪旭 JIANG HAO XU


江豪旭,字瑞昇,號庵角山人。金石印坊創(chuàng)始人,從事篆刻教育十余年,致力于璽印篆刻文化的傳承與創(chuàng)新。平素醉心書法篆刻,以讀書課徒為樂,著有《單刀楷書邊款刻法與創(chuàng)作》。
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