大家好，這里是曲奇。這個視頻是知識星球2023年7月的限時作業(yè)講解。

七月的限時作業(yè)是——反轉。

反轉可以當成一種更有設計的反常。基本做法是:引導讀者的預期往某個情節(jié)發(fā)展走，但實際上的情節(jié)發(fā)展卻幾乎完全相反。

比如在長跑比賽中，有一名選手遙遙領先，在快到終點前一直把所有選手甩在后面。那觀眾們自然會預期他會奪冠。如果他在終點前幾十米受傷出場，那大家就會說“出現(xiàn)了反轉”。

引導預期有很多種方法，這里介紹兩種最常用的。

1，常規(guī)如此/人之常情

比如比賽中一位選手一直領先，領先到比賽結束前一點點。大家當然會預期他會獲勝。

一件事一向如此，大家就會預期它之后也如此。這是很常見的預期引導。

在社會生活中，我們也因為有了相關經(jīng)驗，認為很多東西應該會怎樣怎樣，這被稱為“人之常情”。比如至親受傷會著急救援，仇人得意會嫉妒失落等等。

2，其他角色的預期

有些時候讀者對書中情況知道得不夠多。不太明白要形成什么樣的預期。這時候就會用其他角色的預期來引導讀者的預期。

比如一個角色剛出場的時候，可能主角和讀者都不認識他，不知道要作何反應。這時候就會有一些跑龍?zhí)壮鰜泶蠛粜〗小巴厶珟浟四蔷褪侨珖谝坏膞xx吧”，“只要他出場了就一定能贏”。

這樣一來，讀者也就能迅速形成一個簡單的預期。

當然，這兩種方法是可以疊加使用的。

比如當主角回到家，發(fā)現(xiàn)自己母親渾身是血倒在地上，看到主角后，趕忙讓主角救她。

那么這種情況，人之常情也表示至親受傷主角要救，母親的預期也是主角要救。

而這個時候，主角冷漠的又捅了母親一刀，就形成了反轉。

………………

但是寫到這里，反轉還沒有完全形成。

因為情節(jié)轉是轉了，讀者并不一定要接受。如果你玩弄讀者的預期，卻不讓他們接受。他們很可能會判斷你的設定和情節(jié)不真實，不合邏輯，從而棄文。

為了避免自己的小說看起來像是精神分裂，你需要幫助讀者接受反轉。

接受反轉你需要

1，給足反轉的理由

最好三言兩語就能解釋清楚的。不要長篇大論的背景設定或者邏輯解釋。

比如主角捅了自己母親一刀，比起解釋為復雜的權力斗爭利益盤算，為了某種復雜的目的捅了她母親，不如解釋為她此刻被人挾持。

2，使用各種描寫拉長時間。

當人類受到意外驚嚇時，會豎起耳朵睜大眼睛。以便收集更多信息，來理解發(fā)生的事，接受現(xiàn)實。

在小說中就是在反轉發(fā)生之后，需要更多的臨場描寫，讓反轉的事情發(fā)生更加真實。這樣能幫助讀者接受反轉。

在完成這些之后，你才可以進行下一次反轉。

本月的作業(yè)是——在一篇文中至少進行三次反轉。

當然能做多幾個也是可以的。只要邏輯合理，幫助讀者接受完畢即可。

這是一個我還蠻喜歡的技巧，但是還蠻難的。主要有很多需要注意的地方，不是情節(jié)上突兀的回頭就行。

要設置足夠多的鋪墊，才能讓讀者形成期待。如果連期待都沒形成，就這么看過去了，也就根本不會有反轉。

所以詳略不當或者鋪墊不夠，是寫反轉的第一個問題。

比如有一篇我給了這樣的評價：

反轉完成了，從情節(jié)的角度來說問題倒是不大。但是反轉是控制讀者注意力的技巧。

引導期待的部分是很重要的一部分。也就是讀者要看向某處，并且期待某個結果。就像變魔術一樣，魔術師會花很多時間讓觀眾“看這里!”并且說“這個東西很結實，是真的”，“我肯定不可能知道的對不對!”之后再把魔術變出來。

小說也一樣，需要花一些時間和筆墨讓讀者的期待形成得更完整。

但是本篇練習對于閱讀速度快一點的讀者來說，這些期待可能都還沒形成就已經(jīng)反轉完畢了。

或者有一篇的評價是這樣的：

等等那個變態(tài)辣也太搶戲了吧？？看大綱根本看不出有變態(tài)辣什么事但是看練習也太引人注目了！這個詳略安排是在突出什么?。?/span>

比起反轉莫名的突出了搞笑氛圍。修仙的人在挑戰(zhàn)辣度是什么鬼！

相比之下后面的劇情反而潦草了啊??！連續(xù)幾次反轉都沒有變態(tài)辣寫得詳細?。。。?！

對照著大綱看看字數(shù)分配啊喂！

其次就是反轉要完全出乎讀者的意外，所以說要“反”。如果在某個情節(jié)之后，讀者會產(chǎn)生三個猜測，而情節(jié)就在這三個猜測中，可能是順位最后的猜測。那么讀者可能會有點意外，但依然沒有形成反轉。

比如說有小伙伴寫兩個人約在一起，然后有一個人沒有來。另一個人就以為是不想見她，后面才知道是他出了意外才沒來。

這個情節(jié)的轉折，就沒有達到反轉的標準。

反轉和意外是不一樣的，反轉要更加強烈一點。一般會產(chǎn)生認知的顛覆或者更新。

答應要來卻沒有來，或者來的過程中出了意外。稍微有點太弱了，因為答應要來卻沒有來或者來時出意外都是很常見的事情呀。

反轉練習的話，要引導讀者的預期，并進行顛覆，還是要稍微更強烈一些呢！

這個月的作業(yè)還是蠻歡樂的，作業(yè)看得出來很認真。但是反轉還是有些難把握，需要更多的練習才行。

就引導期待來說，可能需要先看看鴻溝那篇，從小的期待和打破期待開始做起。寫大的反轉就會更容易一點了。