【文題展示】

請從下面兩個寫作任務中任選一個，寫一篇作文。(50分)

藍天是百鳥的家，大海是河流的家，樹根是落葉的家。同樣，我們也都有自己的家。我們既熱愛和睦溫暖的小家，也熱愛繁榮富強的大家。

任務一：你家的顏色是什么樣的呢？你的家庭有什么特點？請以“家的顏色”為題，寫一篇記敘文，寫出你的家庭獨有的色彩和故事。

要求：①表達意圖明確，內(nèi)容具體充實。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

任務二：家是最小國，國是千萬家，每個人的生命體驗都與家國緊密相連。請你自擬題目，寫一篇簡單的議論文，談談你對家國情懷的認識和思考。

要求：①觀點明確，有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

【范文展示1】

懷家國之心，擔時代重責

河南省民權(quán)縣人和鎮(zhèn)二中九一班 趙誓豪

魯迅先生說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國人的脊梁?！被仡櫄v史，融入時代，這些“國人脊梁”無不以大義懷家國之心，用奮斗擔時代重責，為世人樹起價值的豐碑。

家國心擔重責是價值。

祖國壯美山河之所以在歷史的蒼穹中萬古閃爍，熠熠生輝，皆因一代代守護者的賡續(xù)傳承與綽厲奮發(fā)。我們不會忘記，退伍軍人楊善洲十年出入山間，為祖國華誕獻上萬畝林場；時代楷模李保國三十多年如一日扎根太行山，大展鴻猷，讓荒山披綠；三代“塞罕壩”人以堅韌之志，在年平均氣溫只有零下1.3℃的高寒荒漠上創(chuàng)造了人類綠化的奇跡……贊此人間守護者，他以家國心擔時代重責，在秀美的山河中雕刻出價值的光彩。

家國心擔重責為夢想。

孟子有言：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！钡ば拇缫猓詾橛星?，夢想之光，閃耀家國?！拔覊粢娢覀兎N的水稻，長得跟高粱一樣高，穗子像掃把那樣長，顆粒像花生米那樣大，我們就坐在稻穗下乘涼……”這個“禾下乘涼夢”，讓“雜交水稻之父”袁隆平在水稻研究路上一走就是幾十年。他歷盡波折，但夢想之光從未磨滅，最終他培育出“秈型”雜交水稻，讓十幾億中國人把飯碗牢牢地端在了自己的手里。之后的屠呦呦、張桂梅、錢七虎……都是懷家國之心，秉責任之夢，擔起時代重責，為我們樹立起一個個仰慕的榜樣。

家國心擔重責須行動。

“出手就出色，完成就完美。”獲得“一級航天功勛獎章”“八一勛章”榮譽的英雄航天員景海鵬如是說。在他的字典里，沒有“差不多”，只有“更完美”。面對九大本、上百萬字的操作指南和飛行手冊，景海鵬反復背記、爛熟于心，并一遍遍地練習、推演，使數(shù)以萬計的指令內(nèi)化為習慣動作和肌肉記憶，閉上眼睛都能精準無誤地全流程操作。正是由于他夜復一日的踏實行動，才能成就他無上的榮譽。我們作為時代重任的接班人，更要腳踏實地，用行動踐行夢想實現(xiàn)的人生道路。

“天下興亡，匹夫有責”“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君?！闭沁@樣的家國情懷，感召著華夏兒女萬眾一心走過昨天、走到今天、走向明天。年輕的我們更要以青春之名，懷家國之心，擔時代重責，用踏實行動讓人生價值綻放于家國夢想之中。

點評：家國心是價值、為夢想、須行動，作文題目即論點，簡潔而突出；分論點設(shè)置得當，用“是什么”“為什么”“怎么辦”構(gòu)結(jié)全篇，支撐中心論點。例證典型，說服力號召力強。論述的語言簡練流暢，感情色彩鮮明，繼承發(fā)揚之意凸顯。作為初學議論文者，難能可貴。

【范文展示2】

以“小我”之勞，鑄大國之夢

河南省民權(quán)縣人和鎮(zhèn)第二中學九一班 楊夢涵

家是最小國，國是千萬家，我們每個人都是國家長河中的一朵小小的浪花。但只要你我立足摯愛小家，深懷愛國之心，付辛勤之勞，就能聚沙成塔，鑄就大國之夢。

帶著堅韌，繪小家美好。

“苔花如米小，也學牡丹開”。渺小的普通人，心有家國，腳踏實地，也同樣讓人生充實，綻放光彩?！案袆又袊比宋飶堩槚|、李國秀夫婦身殘志堅，夫妻共用一手雙腳相濡以沫29載，自立自強，用奮斗創(chuàng)造幸福生活，他們相互扶持，將一雙兒女養(yǎng)大，又用辛勤勞作甩掉了貧困的帽子，創(chuàng)造了來之不易的幸福生活，書寫了“踏出脫貧路，撐起半邊天”的感人故事。我們要以這些“苔花”為榜樣，用努力與付出讓自己的小家溫馨，給“大家”以力量，樹起一面面堅韌前行的旗幟。

帶著信仰，促國家強大。

信仰是愛國動力的源泉，也是舍我為國的價值體現(xiàn)。“兩代人為國家澎湃，一輩子為國家深潛”。革命烈士澎湃之后——“中國核潛艇之父”彭士祿以無家之身，矢志報國。在沒有圖紙資料和專家外援的情況下，憑借照片和玩具模型，他帶領(lǐng)團隊開始了核潛艇的研制。自學自悟，現(xiàn)學現(xiàn)譯，用算盤算尺，憑借對家國的一腔熱血，艱苦奮戰(zhàn)，初心如磐。他們用了8年的時間，實現(xiàn)了我國“核潛艇，一萬年也要稿出來”的宏愿?！叭缁钪軣釔圩鎳?、忠于祖國，為祖國的富強而獻身，足矣?！边@是信仰，更是我們要銘記的一顆報國之心。

帶著奮斗，鑄家國強夢。

回眸歷史，融入時代，有更多的人心懷家國情懷，用奮斗和執(zhí)著為家增光、為國添彩。在霓虹燈的叢林中，陳貝兒用腳步丈量大地，從雨林到沙漠，借溜索穿過偏見，用鋼梯超越了懷疑，向世界傳遞兩岸同胞的燦爛笑容；在奧運賽場上，飛人蘇炳添以高度仰慕高度、以速度贊美速度、以力量致敬力量，用汗水賽出了“中國風采”；中國“北斗團隊”“嫦娥團隊”“天眼團隊”……他們生命不息，奮斗不止，用拼搏奮進迎難而上的擔當，鑄就家國強盛之夢。他們是用奮斗之滴水，融聚成家國滔滔之長河，而成為歷史之豐碑。

以“小我”之勞，鑄大國之夢。我們眼前有小家，心中有國家；用堅韌開路，讓信仰堅定，攜奮斗決心；為家而付出，為國而拼搏——你我都是夢想的踐行者。

點評：家國情懷是大愛，更是付出。作文緊扣材料，立意鮮明，深刻闡述舍“小我”為“大國”的價值與意義。論點鮮明，分論點設(shè)置恰切，例證充分，結(jié)構(gòu)完整。作者語言簡潔流暢，論述有力，家國之心凸顯，報國之情突出。

【范文展示3】

家的顏色

河南省民權(quán)縣北關(guān)鎮(zhèn)一中九一班 李夢含

在我心里，我的家是棕紅色的，一直都是。

小時候，我經(jīng)常感冒，每當我咳嗽不止的時候，奶奶總是會端著一碗棕紅色的糖梨水讓我喝。

第一次喝奶奶煮的糖梨水是因為我感冒后一直咳嗽，好幾天都不見好，媽媽買來止咳藥讓我喝，那難聞的氣味，苦澀的味道，讓我一喝就吐，難以下咽。奶奶看著心疼，不再讓我喝藥。她不知從哪里得來的方子，給我煮了一碗棕紅色的稀水，我看這水的顏色像媽媽買的止咳藥，很是抗拒：“奶奶，我不喝！我不喝這藥！”

奶奶靈機一動，變戲法似地從身后拿出一顆糖在我眼前晃。禁不住誘惑的我，趕緊接過奶奶手中的碗，雙手捧起，一口氣喝了個精光。沒想到，那“藥水”居然甘甜清潤，香氣撲鼻。看著我眉眼帶笑的神情和空空的碗，奶奶笑了。連續(xù)幾天，我都喝這棕紅色的水，不覺中，我的咳嗽竟奇跡般地好了。

后來，我知道了，那是奶奶煮的糖梨水，治咳嗽，有奇效。從此，這份棕紅就帶上了愛的情意，讓每次感冒后的我享受到了暖暖的溫馨。

有一次，奶奶也感冒了，咳得厲害。我們也學著奶奶的樣子給她煮糖梨水。我洗梨，爸爸削梨，隨著刀的起落，一片片雪白的梨落在砧板上。隨后媽媽把切好的梨片放入瓷砂鍋，加水，放冰糖和紅棗，小火慢慢地熬。不多時，整個廚房氤氳著梨水的香甜。熬好了，媽媽拿出碗，用湯匙攪拌梨湯，淺棕色的梨湯在白瓷碗中泛著溫與暖的光芒。

爸爸拿起湯匙，舀起一勺，輕輕地靠在嘴邊吹涼，才讓我小心地去端給奶奶喝。看著奶奶滿臉微笑喝下糖梨水，那一刻，香氣彌漫了整個院子。

再后來，這棕紅成了我家的日常。并且，媽媽對配方也進行了升級，又加入了紅棗、枸杞、葡萄干、銀耳。媽媽說，多喝糖梨水，潤肺止咳、排毒養(yǎng)顏、通便護肝……好處多著呢。

現(xiàn)在，我放學回來了，媽媽端出了糖梨水；爸媽下班回家了，奶奶端出來也是糖梨水；爺爺出門轉(zhuǎn)悠一圈，一進家門，奶奶捧出的還是糖梨水。

這棕紅色的糖梨水，是家人之間樸實而深厚的愛。這份棕穩(wěn)重而樸實，飽滿而濃烈，溫馨又親切，就是家的顏色——它在我心中永不褪色！

教師指導與點評：

以“家的顏色”為題，指向的是我們心靈的一種感覺，可從小處落筆，寫親情的溫暖，寫家庭的溫情，要選取現(xiàn)實生活中打動人心的典型人或事來寫。

記敘文要達到以情感人的目的，需要講好故事。表達抽象的情感時主要借助形象思維，形象思維始終伴隨著情感活動，并依托具體形象而展開，所以在記敘文的構(gòu)思過程中，要著力尋找適合而典型的核心物象。所以不管是《家的顏色》《家的味道》，還是《家的風景》，寫作時都要需要依托一個核心物象?？梢允鞘澄?，如綠豆粥、牛奶、蘋果等，可以是植物，如野草、蒲公英、仙人球等，也可以是物件，如筆記本、臺燈、眼鏡……

還要格外注意的是，文章中要有對于細節(jié)的刻畫。要精心選擇打動過你的鏡頭、震撼過你的場面，進行細膩描寫。

李夢含的這篇習作，選取了我生病和奶奶生病兩件典型的事，圍繞“糖梨水”這一核心物象，通過寫奶奶為我煮糖梨水、我們?yōu)槟棠讨筇抢嫠畠杉?，表現(xiàn)了家人之間樸實而真切的愛，描寫細膩，表現(xiàn)出了家庭的溫馨與和諧，表達了對家的熱愛。文章開篇點題，結(jié)尾照應題目與開頭，點明中心，結(jié)構(gòu)完整。

【范文展示4】

家的顏色

     河南民權(quán)縣人和鎮(zhèn)第二中學九一班 耿金嬋

融入生活，用心感悟，我發(fā)現(xiàn)我家的顏色是豐富多彩的。

膽怯的藏藍

之所以懼怕藏藍色，是因為那是深海的顏色，而它總給我一種“壓迫感”。每當我考試不及格時，走進家門就感受到了這種藏藍“壓迫感”。

“你數(shù)學考了多少分？”“我……46分！”“什么？40多分？你考試的時候睡著了嗎？那××家孩子都考100多分，你拿什么去上高中……”媽媽的話將我推入到了那可怕深海當中。我低著頭，不敢看媽媽，我深知對不起她的付出。

可晚飯的時候，媽媽卻做了我最愛吃的槐花餅。我膽怯地看向她，而她的眼里是滿滿的期待。我不由得下定決心，下次考試一定要讓媽媽綻放出笑臉……

溫馨的米黃

讓我感覺最舒適的時候莫過于星期天。

陽光灑滿小院，花草吐露芬芳。正碰上媽媽的單位放假，我們一大一小從屋里搬著椅子去院子里曬暖。我屁顛屁顛地跟著媽媽的后面，她停下，我也停下——我想親近她，但成績陰影卻又讓我保持著一小段距離。

陽光米黃，照著愜意的我們。我想離媽媽更近一點，于是搬起椅子開始逐漸蹭向她，速度緩慢。母親被我的樣子逗笑了，我也笑了。媽媽說要給我掏耳朵，我趴在她的腿上，一動不動。溫暖的陽光灑在我臉上，我閉上雙眼，感受這米黃的溫馨。

熱鬧的火紅

人們常說，沒有什么是一頓燒烤解決不了的，如果有，那就多吃幾頓。

在這春去夏至的季節(jié)，親戚朋友一起來頓燒烤，是多么熱鬧的一件事?。√繝t支起來了，紅紅的火焰吐露的都是熱情。姑父是“大廚”，我是“店小二”，一大家人成了“顧客”，那庭院就是熱鬧的“店家”。

在歡聲笑語中，大人們聚在一起喝酒吃肉，聊家常，回憶他們陳舊的往事；我們小孩追逐打鬧，讓吃得發(fā)撐的肚子消化消化。炭火是紅的，氛圍是喜的，大家都陶醉在這熱鬧的紅色氛圍當中了。

……

“家”的顏色變化多端：是藏藍的深、是米黃的暖、是火紅的醉；愛的顏色是恒定不變：是期待、是溫馨、是熱鬧——而它們就是生活的畫卷！

點評：家的顏色是生活的底色，也是愛與暖的畫卷。作文選材日常卻充盈著溫馨，語言質(zhì)樸卻體現(xiàn)出親情，小標題結(jié)構(gòu)讓文章層次井然，結(jié)構(gòu)完整。難得的是成功的細節(jié)描寫將“家的顏色“融入，扣題嚴謹，富有生活鏡頭美感。收尾總結(jié)得當，主旨深化恰切，給人無窮回味。

【范文展示5】

家的顏色

河南省民權(quán)縣人和鎮(zhèn)二中九一班  溫悅涵

我有一個平凡的家，家中有我愛的人和愛我的人。因此，我家的顏色總是處處有著真切愛的溫情……

早晨醒來，紅黃的陽光碎玉般地落在床頭，折射在雪白的墻壁上，撒下了一室的暖意，不由得讓人心情舒暢。起床時溫度還很低，于是我套了一件長衫磨磨蹭蹭向門外走。路經(jīng)廚房，剛好瞧見媽媽正在忙碌的背影。晨光籠罩在她的身上，像是給她鍍了一層暖意融融的光芒。爐灶上，米粥在翻滾；菜鍋里，香味在醞釀；廚房里，是愛的氣息在溢出……   

看著媽媽在晨光里忙綠的身影，我知道那份紅黃就是家的顏色。

吃過可口的早餐，爸爸開車送我去上學。爸爸喜歡墨綠色，所以特意買了一輛墨綠色的車。開著空調(diào)的車很舒服，爸爸邊開車邊和我有一句沒一句地閑淡。那話題卻總是有他對我真切的關(guān)愛：哪家飯館好吃，下次再帶我去吃；喜歡什么樣的衣服，周末去買。有時也會調(diào)侃一句：“今天閨女的辯子有點不同啊，有點漂亮。”我總會被他逗得心花怒放，“今天的爸爸也是格外帥氣喲！”

抵達學校，爸爸在那墨綠色的車旁揮手向我告別，我知道那份墨綠就是家的顏色。

下午放學回到家，疲憊的我一進門就被一個軟乎乎的“團子”撲了個滿懷：“姐姐，你終于回來了，我好想我你！”我蹲下身將妹妹抱在懷中，忍不住親了她一下：“小妹妹，我也好想你啊?！蔽一氐椒块g，剛想掏出給她捎回來的奶茶，她卻左手蘋果，右手水蜜桃，屁顛屁顛地向我跑來：“姐姐，快嘗嘗，我特地為你留的！”

看著妹妹粉嫩嫩的身影在我眼前晃來晃去，我知道，那真情的粉就是家的顏色。

晚飯后，一家人難得的團聚時刻?！翱靵恚靵?，電影馬上開始了！”剛洗過澡還未來得吹干頭發(fā)，我就被媽媽喊去了客廳?！斑?，你這頭發(fā)怎么還是濕的？過來，爸爸來給你吹干。”我坐在小凳子上，爸爸細致又專注地為我吹著頭發(fā)。茶幾上，媽媽準備好的水果和爆米花正散發(fā)著淡淡的香味；妹妹拿著兩個小熊抱枕和媽媽一同坐在沙發(fā)等待著我……

此刻，橘黃色的燈光照在客廳，打在我們一家四口的身上，溫馨又美好。我知道，那愛的紅黃、墨綠和粉紅一并融入到了這份橘黃中，它就是我家的顏色——濃郁的親情的顏色！

點評：家是溫暖的港灣，愛是永恒的旋律。作者立足生活，將色彩與家人的愛巧妙融合，用真切的細節(jié)將主旨體現(xiàn)。選材恰當，扣題嚴謹，一天的順序井然，層次分明。語言的表達細膩生動，洋溢著濃濃的暖意，給人以心靈的觸動。結(jié)尾呼應開頭，照應題目，收結(jié)自然。

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