![]() 上虞度假去哪兒? 相較于海,上虞人可能對江河湖泊的柔情更有深層次的體會。 白馬湖的湖光山色,時而碧綠,時而明黃,時而幽藍,天在湖里,又好似是湖在天上,神秘引人向往。那今天,我們就一起跟著驛亭鎮(zhèn)的小朋友們,在白馬湖畔游玩吧~ ![]() ![]() 白馬湖位于驛亭鎮(zhèn),并非是一個湖,而是由大大小小許多水域組成,其間阡陌交通、田舍迤邐,顯得平曠舒展。 ![]() 山青水滿,群山環(huán)抱,鳥瞰全湖,恰似一頭奔騰的白馬。 ![]() 追著春風(fēng),騎著游覽自行車在白馬湖畔,感受春日環(huán)湖的無限浪漫。 ![]() 或者是登上一艘畫舫或烏篷船,將白馬湖的山水春光盡收眼底。 ![]() ![]() ![]() ![]() 春暉橋畔,老樹參天,郁郁蔥蔥,生機盎然。 ![]() 1908年,上虞富商陳春瀾捐銀5萬元,在小越橫山創(chuàng)辦春暉學(xué)堂;1919年,陳春瀾再捐銀20萬元,委托鄉(xiāng)賢王佐和近代著名教育家、民主革命家經(jīng)亨頤等續(xù)辦中學(xué)。從此,春暉中學(xué)薈萃了一大批名師碩儒,夏丏尊、朱自清、豐子愷、朱光潛、匡互生、王任叔(巴人)、劉薰宇、劉淑琴在此執(zhí)教,蔡元培、黃炎培、胡愈之、何香凝、俞平伯、柳亞子、李叔同、陳望道、張聞天、黃賓虹、張大千、葉圣陶等一批名流紛紛來此講學(xué)、考察或小住,群賢畢至的春暉中學(xué),因為名流紛至,帶來了新思想、新理念、新做法,開拓文化、教育之新境,一時在中國聲名鵲起,有了“北南開、南春暉”的美譽。 ![]() 如今重新修繕的名人故居鱗次櫛比地坐落在白馬湖畔,與春暉中學(xué)只一橋之隔。 ![]() “長亭外,古道邊,芳草碧連天”。 這是由一代宗師、高僧李叔同(弘一法師)所做的歌詞,也是春暉中學(xué)移植的畢業(yè)歌,直到今天,春暉中學(xué)學(xué)生畢業(yè)時,仍然唱著這首歌。 象山之下,白馬湖邊,一座墨瓦、灰墻、紅欄桿的房子在山腰之上,格外引人注目,這就是李叔同曾住過的“晚晴山房”。如今,這個小院和老屋經(jīng)過修繕,讓人感覺到當年名動天下的弘一法師仿佛仍住在此地。 ![]() ![]() ![]() “小楊柳屋”建于1923年,系春暉教工宿舍,因豐子愷先生當年執(zhí)教春暉居住時在宅內(nèi)墻角栽種楊柳樹而得名。結(jié)構(gòu)獨特,小巧雅致。1925年吳夢非先生居此時曾易名“蓼花居”?,F(xiàn)辟為豐子愷先生陳列室。 ![]() ![]() ![]() 1924年3月,朱自清先生應(yīng)聘任春暉中學(xué)國文教師,10月,攜家眷至白馬湖,借平屋西側(cè)三間作居室。課余,1925年8月朱先生赴清華大學(xué)任中文系教授,家眷仍留在白馬湖,至1927年1月,始舉家移居北平。 ![]() ![]() ![]() 著名教育家文學(xué)家出版家夏丏尊先生故居,1922年建成。取名平屋,不僅因為是平房,且寄寓“平凡”“平淡”之意。在平屋“小后軒”里,夏先生寫下許多散文,后集為《平屋雜文》;翻譯了《愛的教育》。1991年,夏先生親屬將平屋贈送給上虞市人民政府,由春暉中學(xué)管理。 ![]() ![]() “山邊一樓”建于1922年,當時為春社“社員俱樂部”。春暉中學(xué)首任校長經(jīng)亨頤在1928年私宅“長松山房”建成前曾居住于此,樓名由經(jīng)先生題寫,現(xiàn)辟為經(jīng)事頤先生生平事跡陳列室。 紅和白強烈的色彩對比,點綴上翠綠的樹枝,夢回民國。 ![]() ![]() 古樸的老屋,民國的風(fēng)韻,在古樹林蔭下,讓人感受到了撲面而來的文化氣息。 ![]() 走進這些小屋,人們感覺到這些名人仿佛還居住在白馬湖畔。春暉大道的參天古木與百年名?!肮蚕迨⑴e”,將“樹木”與“樹人”這兩件事合二為一。 ![]() 郁郁蔥蔥的林蔭大道,將這條路延伸至很遠的地方。沿湖走過去,是看不盡的碧水藍天,炊煙盡頭,漁樵耕讀皆是詩。 ![]() ![]() 民國時期的驛亭交通方便,1914年通車的蕭甬鐵路就經(jīng)過上虞驛亭、百官。 當年,朱自清就是從寧波坐火車,在驛亭站下車,穿過隧道,從這里踩著煤屑路,伴著兩岸的荷塘,前往春暉中學(xué)任教。 ![]() ![]() 百年后,這里修復(fù)如初,再現(xiàn)驛亭的光輝歲月。 ![]() 如今這里已經(jīng)打造成為了一個有格調(diào)的“列車營地”,讀書、看報、會友、靜思……有時間可以去苦甜咖啡坐一坐,喝一杯咖啡,吃一份簡餐,與時光為伍,同白馬湖敘舊。 ![]() ![]() 如果歲月有回音,驛亭就是最好的見證。 ![]() 白馬湖湖畔邊休閑露營,像是被一列火車帶回了慢慢悠悠的舊時光。 ![]() 坐綠皮火車,品苦甜咖啡、賞湖光山色、偷半日沉浮。 ![]() ![]() ![]() 在白馬湖畔露營、游樂、親近自然,也是非常的野趣十足。 ![]() 在陽光下,在湖畔,在適合露營的時節(jié)給自己一天的假期,在白馬營地露營。 ![]() ![]() 圍坐在大草坪上談笑風(fēng)生,或是蕩一會秋千,或者打卡拍照......就在白馬營地放松自己,重新找回生活的儀式感~ ![]() ![]() 山野是一所永恒的學(xué)校,云朵、沙子是教材,草坪、湖泊是教室,收獲美好而深刻的生命記憶,便是所謂的[萬物啟蒙]。 和孩子一起,在農(nóng)村“承包”一塊地,種植蔬菜,在了解農(nóng)業(yè)知識的同時,也能鍛煉到動手能力。 ![]() ![]() ![]() 在白馬營地尋找孩子的內(nèi)在動力,與兔子、小魚、羊等小動物親密接觸,了解動物們的生活習(xí)性,在孩子心中埋下一顆,愛護動物、親近自然的種子。 ![]() ![]() 正??鞓返臓I地模式,就應(yīng)該在大自然里放養(yǎng)。 大沙坑、秋千、攀爬網(wǎng)......承包孩子一整天的快樂!在湖面慢悠悠晃著,虛度時間也是一件很舒適的事情。 ![]() 夜幕降臨,更是增添了 一番浪漫。 白馬湖濱千畝樹,春風(fēng)撩動綠葦芽 徜徉湖畔,宛如走進詩路畫廊 湖上的山籠上一層薄薄的霧氣 在水中映出模糊的倒影 湖面在夕陽下泛著粼粼波光 微風(fēng)吹過,泛起一兩縷波紋 上虞度假 來白馬湖畔走走吧 感受白馬湖的詩情畫意 探尋悠遠的春暉文化 本文由紹興文旅發(fā)布整理編輯 來源:詩畫曹娥江 |
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