很多父母會(huì)受到一個(gè)問(wèn)題困擾，就是孩子上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，不是看看這里，就是碰碰那里，小動(dòng)作也是不斷，有時(shí)候還會(huì)打擾到其它同學(xué)聽(tīng)課，這就導(dǎo)致很多父母會(huì)被老師約談。

其實(shí)，孩子不認(rèn)真聽(tīng)課，大多是因?yàn)樗麑?duì)這門(mén)課程，或者是上課的老師不感興趣，又或者是上課的老師從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)他，他從而對(duì)老師產(chǎn)生排斥心理，這些問(wèn)題都會(huì)造成孩子不認(rèn)真聽(tīng)課。

如果長(zhǎng)此以往，孩子上課總是不認(rèn)真這對(duì)于他的成長(zhǎng)是不利的，尤其的年齡比較小的孩子，這時(shí)正是打基礎(chǔ)的好時(shí)機(jī)。

如果這時(shí)因?yàn)椴徽J(rèn)真聽(tīng)課導(dǎo)致基礎(chǔ)差，后期在想彌補(bǔ)可能會(huì)非常的難，無(wú)形中就會(huì)比其它孩子落后一步。

所以，父母如果發(fā)現(xiàn)孩子有不聽(tīng)課的毛病，一定要重視起來(lái)，不能夠忽視，父母可以借鑒以下辦法。

如果孩子不認(rèn)真聽(tīng)課，首先，我們需弄清楚他不聽(tīng)課的真正原因在哪里。

比如，有的孩子可能是因?yàn)榧彝リP(guān)系比較壓抑，還有些孩子可能因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間的關(guān)系不好，還有可能是不喜歡講課老師，還有孩子可能是晚上休息不好，這些原因都會(huì)導(dǎo)致他上課無(wú)精打采沒(méi)有精神聽(tīng)課。

所以，我們要弄清楚原因，然后針對(duì)的幫助孩子排除干擾，這樣就能夠從根本上解決問(wèn)題，幫助孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講。

如果沒(méi)有任何的外部因素，就是孩子自身的原因?qū)е滤徽J(rèn)真聽(tīng)講，那就需要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣了，他對(duì)哪一門(mén)課程沒(méi)興趣，就要針對(duì)的用其它辦法，讓孩子感受到這門(mén)課程其中的樂(lè)趣。

都知道興趣是孩子最好的老師，如果他對(duì)這門(mén)課程感興趣，那么不需要任何人督促，他自己就會(huì)全神貫注的聽(tīng)課。

比如，孩子不喜歡英語(yǔ)，我們可以告訴他：學(xué)習(xí)英語(yǔ)以后可以與國(guó)外的小朋友聊天對(duì)話，可以知道他們的生活方式，這多有趣啊。

如果孩子不喜歡語(yǔ)文，可以告訴他：語(yǔ)文如果學(xué)的好，以后可以交到更多的好朋友，這樣會(huì)有很多朋友和你玩。

所以，我們可以用此類方法，用其它方式讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)，這樣他不在需要你的督促，自己就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。

如果孩子的注意力能夠集中，就能保證他上課不走神。所以，我們平時(shí)要注意多訓(xùn)練孩子的注意力。

平時(shí)生活中，在孩子做某件事的時(shí)，我們不要打擾，比如，孩子學(xué)習(xí)www.xuesw.com時(shí)，我們不要在一旁大聲說(shuō)話，這會(huì)讓打斷他的注意力。

還有當(dāng)孩子在玩耍或者獨(dú)立玩某件玩具時(shí)，我們也不能打斷他，孩子在玩玩具時(shí)，就是一個(gè)思考過(guò)程，思考時(shí)注意力都會(huì)很集中，所以，我們也不要打斷孩子的玩耍。

另外，我們也可以讓孩子玩一些需要注意力的游戲，比如，玩球、穿珠子、玩樂(lè)高、數(shù)珠子等等一些能夠讓他注意力集中的游戲，這些都有利于鍛煉他注意力集中。

如果因?yàn)榛A(chǔ)差，我們后期強(qiáng)行要求孩子聽(tīng)課是沒(méi)用的，即使懲罰、打罵孩子也會(huì)沒(méi)用的，因?yàn)樗揪筒粫?huì)，他跟不上老師的節(jié)奏。

如果是因?yàn)檫@種情況，我們就需要給孩子補(bǔ)課了，給他請(qǐng)家庭老師，或者在課外給他從頭補(bǔ)起，他哪一門(mén)課跟不上，我們就給他補(bǔ)哪一門(mén)。

讓孩子努力一段時(shí)間以后，他的成績(jī)肯定會(huì)有所提高，這樣孩子的自信心找了回來(lái)，他的功課就會(huì)越來(lái)越好，上課也就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講了。

所以，只要我們家長(zhǎng)用對(duì)了方法，針對(duì)孩子某一方面的根本原因入手，就不存在不認(rèn)真聽(tīng)課的孩子，各位父母學(xué)會(huì)了嗎？如果沒(méi)學(xué)會(huì)保存起來(lái)，以后會(huì)用的上。