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永遠的嚴師,終生的良母:追思余姚幼教事業(yè)的開拓者、倡導(dǎo)者和先行者嚴秀娣

 蒼蒼文藝 2023-09-11 發(fā)布于浙江

永遠的嚴師

終生的良母

追思余姚幼教事業(yè)的開拓者、倡導(dǎo)者和先行者嚴秀娣

嚴秀娣簡介

嚴秀娣,女,1937年出生于余姚臨山,2021年5月27日逝世于余姚,享年85歲。

1955年負責創(chuàng)辦臨山幼兒園。1958年、1960年先后兩次赴京參加“全國婦女建設(shè)社會主義積極分子”代表大會和“全國文教系統(tǒng)群英會”,受到周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平等接見。她從事幼教事業(yè)五十余年,負責創(chuàng)辦的臨山幼兒園數(shù)十次評為全國、省、市(地區(qū))先進集體,史料入編《中國教育年鑒》。她的事跡載入《中國人名大詞典》《華夏婦女名人辭典》,獲得過浙江省優(yōu)秀少年兒童工作者、浙江省優(yōu)秀幼教工作者等幾十次個人榮譽,曾被選舉為縣人大常委會委員,擔任縣教育局副局長、浙江省幼兒教育研究會副會長、寧波市幼兒教育研究會會長等。幼教論文多次發(fā)表在《中國婦女》《為了孩子》等雜志上。

嚴秀娣是新中國成立以來余姚幼教事業(yè)的開拓者、倡導(dǎo)者和先行者。

本公眾號曾于2016年9月29日刊發(fā)蒼蒼訪談︱半世幼教王,執(zhí)著無悔路——訪余姚臨山幼兒園創(chuàng)始人嚴秀娣一文,閱讀者廣泛轉(zhuǎn)發(fā)和點贊。時隔四年多后,獲悉嚴秀娣老師于2021年5月27日12:00逝世,回想當初采訪的情景歷歷在目,深為感慨。近日,嚴秀娣生前培育教導(dǎo)和共事過的余姚多位幼教工作者相聚一室,共同追思這位她們心目中永遠的嚴師和終生的良母。

1960年嚴秀娣進京參加全國文教群英會,周恩來總理向代表們發(fā)出的邀請函,以及她的部分個人榮譽

還在讀小學(xué)的嚴秀娣(上圖右二);青少年時期的嚴秀娣(下圖左一)

戚華英:她和我一起走過了青春歲月
 

在戚華英的心目中,嚴秀娣永遠是當年臨山幼兒園“創(chuàng)園四姐妹”的長姐和園長,她們同年進園,見證了彼此從稚嫩的青春年華走向白發(fā)蒼顏的滄桑歲月。而今,“創(chuàng)園四姐妹”只剩下她和另一位曹月梅老師了。

今年85歲的戚華英與嚴秀娣同齡,生日月份小于嚴秀娣,是四姐妹中最小的一個。

“剛開始時有六個老師,后來兩個受不了苦走掉了。開始的一兩年也沒有工資,后來拿了兩塊錢工資。記得有一回,嚴秀娣從縣文教局獲得一本《幼兒園教育指南》,我們?nèi)绔@至寶,晚上點著煤油燈,逐字逐句學(xué)習(xí)消化。她還經(jīng)常帶著我們自帶干糧背著鋪蓋,到五車堰、百官等地的幼兒園取經(jīng),回來后檢查對照我們的教學(xué)方法?!?/span>

“我們的才藝都是嚴秀娣'逼’出來的。她自學(xué)拉二胡、拉手風琴、吹笛子、畫畫,教會我們,再給孩子們上音樂課美術(shù)課。平時還請小學(xué)老師來幼兒園聽課,虛心征求他們的意見,一步一步提高幼教水平。我今天會拉二胡吹笛子,都是當年她一手教出來的。”

“嚴秀娣很早就提倡向自然課堂學(xué)習(xí),在幼兒園開辟種植角飼養(yǎng)角,種上番茄南瓜向日葵玉米等,飼養(yǎng)小雞小鴨小白兔。農(nóng)忙季節(jié),她帶著師生到田野拾稻穗撿豆角。記得有一回我們撿了五百斤稻穗,送給農(nóng)民。他們很高興,還付了錢。后來我們加了些錢,買了一架手風琴?!?/span>

嚴秀娣整天在幼兒園照顧孩子,愛人在部隊,她只好出錢雇人照顧孩子。她以身作則,其他老師也跟著雇人看孩子?!澳菚r候雖然很累很苦,嚴秀娣一句怨言也沒有,為我們養(yǎng)成了良好的氛圍,我們也樂在其中,都爭著奉獻?!逼萑A英說著眼圈泛紅,“她是一個很直爽的人,就是性子有點急,但每一回都是為孩子為幼兒園而著急。我的印象中,她幾乎沒有過為家庭和自己的孩子著急過?!?/span>

戚華英1956年進臨山幼兒園任教,1992年退休,三十六年的青春年華留在這片童真樂園。她與嚴秀娣同甘共苦,猶如手足情深,一起走過的青春與夢想交織的歲月,將一直伴隨她的此生記憶。

建園之初的臨山幼兒園

符銀鳳:她為我們爭來安穩(wěn)的生活保障

77歲的符銀鳳為嚴秀娣抱不平的是:“當年為了購買幼兒園的房子,嚴老師跟另一個也搶著要買房的買主'結(jié)了仇’。那人是為了個人私房,嚴老師是為了幼兒園啊??伤龑幵笧榱思w,拉破個人的臉面。”

上世紀五六十年代的幼兒教師,本身文化程度并不高,所以被稱作“教養(yǎng)員”,“養(yǎng)”孩子是重要職責之一。嚴秀娣并不甘于只是“養(yǎng)”,制定嚴格的學(xué)習(xí)計劃,每周五個晚上的學(xué)習(xí)雷打不動,逐步提高自身文化程度和相關(guān)教學(xué)技能。

農(nóng)村幼兒年齡不一,最小的只有二三歲,有的還有殘疾,而農(nóng)事繁忙決定了農(nóng)民沒有更多時間和精力照顧孩子,有一個家庭因農(nóng)忙而導(dǎo)致兩個孩子夭折,有一個農(nóng)民的孩子智力不全,本來打算讓家中另外兩個孩子停學(xué)照顧。針對這樣的情況,嚴秀娣堅持把孩子留在幼兒園,精心護理,耐心教育,既教育好孩子,也讓家長安心從事生產(chǎn)勞動。

“嚴老師非常善于動用身邊的資源,她愛人楊老師從部隊轉(zhuǎn)業(yè)后,為了她來到臨山工作。每年的總結(jié)報告和其他教學(xué)教材資料,嚴老師動筆寫好,再帶回家讓楊老師修改,最后由我抄錄完稿。在我們心目中,楊老師同樣也是一位尊敬的師長,他為嚴老師付出了很多。也正是因為嚴老師對幼教工作的全心全意,從而影響了楊老師把嚴老師的工作也當成了份內(nèi)事。他們的兒女從小生長在臨山幼兒園,直到讀初中才離園,可以說很少享受過一般正常家庭父母該給予的陪伴照顧。但出人意料的是,他們的兒女反而更加有獨立性,如今在各自領(lǐng)域做出了一定的成績?!?/span>

“她對我們叮囑最多的一句話,就是萬丈高樓平地起,我們要先準備好吃苦,準備好做實事,沒有這樣的初心,就很難做好幼教工作。當然我們兢兢業(yè)業(yè)工作時,嚴老師也在為我們更安心幼教事業(yè)而奔波,為我們加工資爭編制,解決后顧之憂,她做人做事真是有情有義。現(xiàn)在我們退休后有安穩(wěn)的生活保障,都是當初嚴老師爭取來的?!?/span>

符銀鳳于1965年進入臨山幼兒園,2001年退休,同樣為臨山幼兒園奉獻了三十六年無怨無悔的美好年華。

嚴秀娣給孩子們打扇

給孩子們講故事

與老師們一起做教具和玩具

教學(xué)活動掠影

方秀娣:她是德高望重的嚴師良母

1981年2月,20歲的方秀娣以“代課老師”的身份來到臨山幼兒園,之后與嚴秀娣度過了八年朝夕相處的美好時光。

那時正值臨山幼兒園擴建,為節(jié)約人工成本,嚴秀娣發(fā)動全園老師搬磚頭泥沙,她身先士卒,苦的累的沖在前頭。剛到幼兒園的方秀娣暗想,我就當個“代課老師”,怎么連磚頭也搬上了?

嚴秀娣了解到她的想法,找她談心,“既然我們穿上了臨山幼兒園的工作服,就是幼兒園的一員,代表著幼兒園的形象。只要在一天,就要盡一天的責任?!睕]有批評沒有指責,嚴秀娣對她娓娓講述自己當初走上幼教崗位的趣事,春風化雨,一點一滴浸潤了方秀娣的心,“代課老師”的想法很快化于無形了。

嚴秀娣善于發(fā)現(xiàn)每個人身上的長處優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)方秀娣擅長寫作,就鼓勵她教學(xué)之余研究幼教課題?!皣览蠋熓敲鋵嵉?嚴師’,姓嚴,要求又嚴,是德高望重的嚴師良母。她逼著我學(xué)業(yè)務(wù),逼著我寫論文,逼著我由代課教師成長為一名地市級的優(yōu)秀教師、共產(chǎn)黨員,直至后來成為市黨代會代表。為了完成上級教育部門的寫作任務(wù),寫文章到深夜是經(jīng)常的事,嚴老師就會給我燒來熱乎乎的點心,真像母親一樣關(guān)懷備至。我完成的論文她帶回家,讓老伴楊老師幫著修改,做到盡善盡美?!?/span>

在嚴秀娣的幫助鼓勵下,兩人在余姚市級到國家級專業(yè)刊物上合作發(fā)表了十多篇幼教研究課題論文,從理論到實踐,再從實踐到理論,深入淺出系統(tǒng)完善了農(nóng)村特色幼教工作的經(jīng)驗與專業(yè)研究。

“嚴老師往往把自己完成的一些業(yè)績和榮譽,都讓給我們。工作在前,榮譽在后,就是她的如實寫照。我從幼教崗位轉(zhuǎn)任到其他崗位至今,內(nèi)心始終以當年的'為人師表’為座右銘,取得的成績和榮譽,都與嚴老師的諄諄教誨密不可分。”追憶往事,方秀娣感懷系之。

建園早期的生活、學(xué)習(xí)、赴京開會等掠影

上圖左(左一)

上圖右(右一)

中圖左(左二)

中圖右(右一)

下圖左(右二)

1959年11月,參加寧波專署集體福利事業(yè)先進經(jīng)驗傳授團(上圖前排右一);1960年,赴京參加全國文教戰(zhàn)線群英會,與另三位創(chuàng)園姐妹合影(中圖右一);1960年,赴京參加全國文教戰(zhàn)線群英會,在天安門前與余姚縣代表合影(下圖左一) 

戚吉苗:她是像母親一樣的嚴師

戚吉苗記得自己是1965年五歲進入臨山幼兒園的。這是臨山幼兒園辦園的第九個年頭。在此之前,比她大十二歲的姐姐也成長于這家幼兒園。上世紀五六十年代讀幼兒園,是開明家庭才會為子女選擇的成長環(huán)境。那時的她不會想到,“臨山幼兒園”將影響她的一生。

戚吉苗依然清晰地記起,年輕的嚴秀娣老師教他們折紙玩手工,教他們唱歌跳舞,歌喉清亮,舞姿翩躚,兩條粗黑光亮的麻花辮活潑地一跳一跳。那是與年輕的共和國一樣風華正茂的歲月。讀了一年幼兒園,戚吉苗的母親不幸去世。從那時起,嚴秀娣義不容辭地對她傾注了一生的母愛。

1982年,22歲的戚吉苗到臨山幼兒園工作,又見到了親切的嚴老師。面對嘰嘰喳喳的孩子,她一時不知如何入手。嚴秀娣精心教導(dǎo),細心叮囑,很快使戚吉苗找到了幼兒教育的美好感覺。每天在微笑中迎來孩子們,在歡聲笑語中度過一天,傍晚把孩子們打扮得整潔干凈送到家長手上。

“那是一個以奉獻為樂的流金年代,每個人都想著為集體為國家做得更多,園內(nèi)大部分老師都在園住宿,嚴秀娣一家則長年住幼兒園,以園為家,不分朝夕。老師們幾乎不存在'放假’二字。白天工作,晚上就成了加強幼師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想學(xué)習(xí)的黃金時間。對教學(xué)業(yè)績出色的,嚴秀娣予以鼓勵;犯了過錯的,她毫不留情地批評。周而復(fù)始,從不懈怠。褒貶有度,公私分明。嚴老師全心全意撲在幼兒園,為我們樹立了一生的榜樣?!逼菁缟钋榈卣f。

戚吉苗到了戀愛的年齡,嚴秀娣熱心地牽線搭橋,為她介紹對象,像母親那樣操心她的終身大事;臨山幼兒園工作五年后,嚴秀娣認為戚吉苗已具備挑大梁的能力,就介紹她去余姚鎮(zhèn)育蕾幼兒園工作,之后戚吉苗擔任幼兒園副園長,發(fā)揮了更大的作為,培育了一代代幼兒的成長。

一晃多年過去,像母親一樣的嚴師又操心起孫輩的學(xué)業(yè)和工作。有一回戚吉苗的兒子生病,嚴秀娣不顧年邁,一大早跑到醫(yī)院替她掛號問診。

“臨山幼兒園創(chuàng)辦于1956年3月,那時新中國成立不到十年,婦女解放運動正蓬勃開展。幼兒教育以女性為主要師資隊伍,這就解放和提升了農(nóng)村婦女的生產(chǎn)力,從某種意義上來說,嚴老師也是余姚新中國婦女解放運動的先行者?!薄肮ぷ髦兴菄缼?,生活中又是良母。我自小失去母親,嚴老師給了我一輩子最好的教育和母愛。”提及瑣瑣碎碎的往事片斷,點點滴滴的關(guān)愛付出,戚吉苗淚光盈盈。

1979年獲全國三八紅旗集體,全體老師合影(上圖左二)。

嚴秀娣與著名紹劇表演藝術(shù)家十三齡童(下圖前排中)參加過1960年“全國文教系統(tǒng)群英會”。1977年十三齡童來余姚演出,專程至臨山幼兒園看望嚴秀娣(下圖左二),與幼兒園老師一起合影。

1983年出席省優(yōu)秀教師表彰大會(上圖第一排右二,下圖第一排右四)

胡雪贊:她身上能看到“無私”二字怎么寫

胡雪贊從奉化到余姚臨山,換了四次班車才到臨山幼兒園。那是1981年,18歲的她剛從浙江幼兒師范畢業(yè)。

相比余姚本地的幼兒老師,她在本地無親無戚,有些孤零零。嚴秀娣對她額外關(guān)照。那時幼兒園還沒有食堂,老師們自己動手裝煤爐燒飯做菜。胡雪贊不會裝煤爐,嚴秀娣就手把手教她。工作上精益求精指點教導(dǎo),生活中事無巨細噓寒問暖,令遠離家鄉(xiāng)和父母的胡雪贊倍感溫暖。

有一回胡雪贊跟孩子們一起午休,幾個不肯睡覺的孩子跑到窗外,調(diào)皮地喊她的名字,惹得年輕的她頗不高興,批評了他們。嚴秀娣聞訊后跟她溫言細語地談話:“孩子天生有好奇心,他們喊名字只是出于調(diào)皮,你可以用更好的方法處理。”

從嚴秀娣言傳身教的教導(dǎo)中,胡雪贊看到了自己的不足,深感要學(xué)得老師的幼教真諦還有很長的路要走。之后工作生活中遇到各種各樣的狀況,胡雪贊首先都會想到嚴老師的提醒,為人處世更為心平氣和。

胡雪贊深情地說:“這么多年一直跟嚴老師有聯(lián)系,工作生活中的喜悅和煩惱都會跟她傾訴。聽到她離世的消息,我感覺從此失去了母親一樣的依靠?!薄白鳛閳@長,嚴老師有開闊的格局和視野,廣攬全局。作為幼兒教師,嚴老師能說、能寫、能唱、能跳,做事風風火火,百分之百投入,留在幼兒園的時間,跟我們在一起的時間,遠遠多過她與家人孩子在一起的時間,從她身上能看到'無私’二字是怎么寫的?!?/span>

  1982年,與臨山幼兒園老師合影(后排右二)

1966年,嚴秀娣與臨山幼兒園大班小朋友合影(上圖末排左四);2006年,嚴秀娣參加臨山首屆幼師班同學(xué)聯(lián)誼會20周年(中圖前排左五);2016年,當年的辦園四姐妹嚴秀娣、戚華英、謝楚卿、曹月梅與首屆幼兒園畢業(yè)生,時隔六十年后的合影(下圖前排右一)

馬再英:沒有她當初的嚴格,我不會有今天

馬再英從浙江幼兒師范學(xué)校畢業(yè),分配到臨山幼兒園那年剛20歲。她帶著對余姚幼教圣地——臨山幼兒園的向往而來。

那時嚴秀娣調(diào)任余姚市教委教研室,分管全市幼教教研工作,同時還兼管臨山幼兒園。每周五下午她總會回到幼兒園,先巡視一遍,了解幼兒園各部門工作狀態(tài),然后召集班子成員討論研究幼兒園事務(wù),周一再放心地回余姚工作。

勤儉辦園,是臨山幼兒園創(chuàng)園之初的宗旨之一。那時日常使用的教玩具都是老師們自己動手做的。譬如做教玩具需要用塑料繩子,后勤部門要求老師先計算好尺寸,然后按需要用尺子量過,多一寸都不行。每學(xué)期結(jié)束,清點期初發(fā)放的教具玩具,保管得好有獎勵,保管不當要扣獎,這極大地增強了老師們的責任感。嚴格的管理和規(guī)范的保教工作使得臨山幼兒園聲名遠播,知名度越來越高,各地幼兒教師紛紛前來取經(jīng)學(xué)習(xí),公開接待活動成了常態(tài)。嚴秀娣要求老師們每一節(jié)公開課都要認真試教,反復(fù)修改,確保成功,這就迫使老師們不斷學(xué)習(xí)研究,改革創(chuàng)新,在多次實踐中夯實了教學(xué)基本功。

“嚴老師要求很嚴,那時我們都有點怕她,甚至一聽到她的聲音心就怦怦跳?,F(xiàn)在回想起來,沒有她當初的嚴格要求,我們這一代教師也不會有今天這樣的專業(yè)功底"。如今就職于市教育局基教科的馬再英感觸良多。

四年前,馬再英邀請嚴秀娣為低塘街道的幼兒教師做講座。八十二歲高齡的她站在講臺上,為200多位幼師講述半個世紀的幼教生涯和工作經(jīng)驗,聲清氣朗,精神抖擻,一個半小時講座,中途一口茶水都沒喝。

臨山幼兒園早期獲得的全國獎項:教育部“五講四美”為人師表活動先進集體,全國教育和文化、衛(wèi)生、體育和新聞方面社會主義建設(shè)先進單位;相關(guān)會議邀請函

倪愛蓮:她是親切慈祥的園長奶奶

浙江幼兒師范學(xué)校畢業(yè)后,18歲的倪愛蓮分配到臨山幼兒園。那時的她有些不甘心,因為很多同學(xué)都留在了杭州大城市。

1985年報到前夕,倪愛蓮悄悄來到臨山幼兒園先行“勘察”,看看這家很有名氣的幼兒園到底什么模樣。剛到幼兒園門口,就被嚴秀娣“逮”了個正著,問她做什么。倪愛蓮如實回答。嚴秀娣熱情地說“歡迎你來臨山幼兒園”,又問她“學(xué)習(xí)成績怎么樣”,儼然把她視為即將入園的老師進行考察。

那個時候,正值臨山中學(xué)內(nèi)創(chuàng)設(shè)幼師班,借用臨山幼兒園雄厚的師資力量,臨山中學(xué)與臨山幼兒園教育資源的優(yōu)勢強強互補,為余姚市培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的幼師生。倪愛蓮也與其他幾位幼兒園老師有幸成為幼師班的兼職教師,還積極配合當時兼任教研員的嚴秀娣布置的任務(wù),為全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師巡回進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。如今余姚全市的幼兒園園長,許多出身于那時的臨山幼師班,深得嚴秀娣的幼教真?zhèn)鳌?/span>

臨山幼兒園工作四年后,倪愛蓮的業(yè)務(wù)水平有了長足的提高,為以后的專業(yè)成長打下了扎實的基礎(chǔ),成為余姚市的骨干教師之一,經(jīng)常去鄉(xiāng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)。

1989年倪愛蓮調(diào)任富巷幼兒園,1994年調(diào)任舜水幼兒園園長,剛退休不久的嚴秀娣老師也被市婦聯(lián)聘任為舜水幼兒園的顧問,兩人共同創(chuàng)園。2001年,舜水幼兒園改制后,倪愛蓮再次聘請嚴秀娣“重新出山”,六十多歲的嚴秀娣每天站在幼兒園門口,親切慈祥地微笑著迎接孩子,被家長和孩子們親熱地稱之為“園長奶奶”。嚴老師依然像多年前那樣,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地在幼兒園忙碌著奉獻著享受著,為舜水幼兒園的發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。

“她愛才、惜才、重才、用才,不茍一格提拔優(yōu)秀人才,為許多民辦幼師轉(zhuǎn)公辦幼師,解決她們的后顧之憂竭盡所能,改變了很多人的命運。嚴老師的一生是為幼教事業(yè)奉獻的一生,她取得的成績是輝煌的,她的一生是不平凡的。她確確實實是余姚幼教事業(yè)的開拓者和先行者,應(yīng)該在余姚幼教史上留下濃墨重彩的一筆?!蹦邜凵徤钋械乇硎?。


上世紀七八十年代獲得的部分榮譽

胡素音:她是我人生路上的精神引領(lǐng)

1990年,還在寧波幼兒師范學(xué)校二年級讀書的胡素音,聽過學(xué)校邀請嚴秀娣講的“臨山幼兒園四姐妹辦園”的演講報告后,心中燃起對臨山幼兒園的朝圣之心。

當天演講報告結(jié)束,放假回家的胡素音與嚴秀娣正好同一列火車回余姚。在轟隆隆作響的綠皮火車上,18歲的她又額外得到嚴秀娣的“開小灶”待遇,面對面聆聽偶像老師的教誨,令她激動不已。她迄今記得當時嚴秀娣講的那句話——“我從你身上看到了年輕時的我”,這話讓胡素音暗暗發(fā)誓要將一生奉獻給幼教事業(yè)。

幼師畢業(yè)后,胡素音得知自己將分配去小學(xué)當老師,急忙向教育局要求去臨山幼兒園。那時她根本不知道這所幼兒園具體在哪個方位。年輕懵懂的她來到臨山,踏上鋪向幼兒園的青石板時,才知道這是一所名聲在外而樸素無華的農(nóng)村幼兒園。

她目睹幼兒園的史跡展:嚴秀娣率領(lǐng)大家開辟菜園,種植玉米豆子等。收獲時節(jié)她們采玉米煮豆,嚴秀娣像大家長一樣帶著老師們邊吃邊聊,談工作,談學(xué)習(xí),談生活,園子里洋溢濃濃的家的氛圍。胡素音有點忐忑的心安定下來,一頭扎進幼教工作,樂此不疲地沉浸于這座心目中的幼教圣地。

2006年,胡素音考入大嵐幼兒園任教,嚴秀娣比自己的孩子有了大成就還開心。工作沒多久胡素音開車接嚴秀娣,去大嵐看看她的新工作崗位。沿著曲曲折折的盤山公路而上,嚴秀娣不顧自己山路盤旋的暈眩不適,再三叮嚀她開車要小心。之后每一回通電話都要叮嚀一番。

每一回胡素音探望嚴秀娣,聊聊生活中的喜悅與煩惱,她會欣慰地說:“退休這么多年,你們還記得我,經(jīng)??赐?,這就是當老師的最大回報,我知足了?!?/span>

“從我進入臨山幼兒園工作,到后來成長的每一步,嚴老師從來沒有停止過對我的關(guān)懷。如果說臨山幼兒園是我心目中的幼教圣地,嚴老師則是我人生路上的一份精神引領(lǐng)?!比缃袷顷柮鹘值乐行挠變簣@園長的胡素音追思恩師潸然淚下,“嚴老師走了,但她對我的精神燭照是永遠明亮的?!?/span>



嚴秀娣和幼兒園小朋友在一起(下圖后排左四)

袁鳳珍:她是臨山幼兒園永遠的創(chuàng)始人

畢業(yè)于寧波師范幼師專業(yè)的袁鳳珍1992年到臨山幼兒園,這一年,“創(chuàng)園四姐妹”的戚華英剛退休,嚴秀娣則于翌年從市教委教研室退休。1973年出生的袁鳳珍,鄭重地傳承了老一輩幼教工作者依然熾熱燃燒的薪火。

剛接手幼教工作時有些手忙腳亂,她除了向書本和課堂學(xué)習(xí)專業(yè)教學(xué)知識,還一次次從老一輩篳路藍縷的豐厚經(jīng)驗中汲取靈感,從中得到啟迪——幼教不僅僅是一門專業(yè)學(xué)科,更是心靈的學(xué)問,需要用一生去認真解讀和潛心研學(xué)。

臨山幼兒園每年都舉辦退休教師座談會,請嚴秀娣和退休教師們看看朝氣蓬勃的園區(qū),請她們提提建議和意見,給年輕教師傳授教學(xué)“秘笈”,走進孩子們中間一起互動共樂;有退休教師身體不適,園領(lǐng)導(dǎo)和袁鳳珍都會致電或上門看望慰問;逢五十、六十周年慶典,園長都邀請她們列席,領(lǐng)略她們親手奠基的幼兒園日新月異的時代變遷……

“嚴老師很健談開朗,她與我們以及很多年輕教師沒有隔閡,很容易走進我們的心里。早年我碰到工作難題向她請教,她總是樂于開導(dǎo),給予我準確的答案,三言兩語就解開了我的迷惑。嚴老師她們打下了臨山幼兒園的基礎(chǔ),這是壓力,也是動力,我們今天站在這個高起點,必須做得更好,繼續(xù)發(fā)展壯大,才能不負老一輩幼教工作者的囑托和信任?!?/span>

臨山幼兒園留下了許多寶貴的創(chuàng)園經(jīng)驗財富,在袁鳳珍看來,最凝煉最珍貴的是——“艱苦創(chuàng)園,團結(jié)合作”這八字樸素無華的至理名言。今天的臨山幼兒園,在秉持根本的精神文化傳承的同時,注重開拓創(chuàng)新,“求真、求愛、求知”是創(chuàng)園理念,“健康、明理、睿智、樂創(chuàng)”成為育人目標,“為了孩子的未來幸福奠基”,則是始終不渝的辦園宗旨。

從1956年建園到現(xiàn)在,臨山幼兒園已六易園址。2020年8月,建筑面積約6000平方米、設(shè)12個班級、可容納400位兒童,按省一級幼兒園標準設(shè)計的新臨山幼兒園投入使用。

“不管我們走到哪一步,她是臨山幼兒園永遠的創(chuàng)始人,是我們的終生驕傲?!?9歲的臨山幼兒園副園長袁鳳珍將近三十年教齡,還在為園奉獻更多更好的愛。

建園五十周年回到臨山幼兒園(右二)

今天的臨山幼兒園新貌以及部分榮譽

子女家人:追思緬懷和口碑贊譽,是我們最大的財富

“把青春獻給幼兒教育,把一生獻給幼教事業(yè)?!边@是嚴秀娣為臨山幼兒園許下的莊嚴誓言。“我希望能像太陽一樣,有用不盡的光和熱,去溫暖別人。”這是她寫在辦公桌上的座右銘。

人的精力畢竟有限,嚴秀娣一心撲在工作上,對子女學(xué)習(xí)生活的照顧和關(guān)愛自然心有余而力不足。早年全家住在臨山幼兒園,她愛人楊老師從部隊轉(zhuǎn)業(yè)后,特意從縣城調(diào)到臨山工作,照顧她和兩個子女的生活學(xué)習(xí)。

嚴秀娣的兒子楊先生坦率表示:“母親很愛我們,盡管很少有時間照顧我們的學(xué)習(xí)和生活。但是母親艱苦創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神像一顆種子,從小埋入我們的心中,激勵著我們在成長的道路上勇往直前。后來,每當她看到我們?nèi)〉玫囊恍┏煽兒蜆s譽,會由衷地高興?!?/span>

“父母親的生活極其儉樸,冷菜剩飯熱了再吃,給他們買去吃的穿的,還舍不得用。母親用了幾十年的手提包破舊得不像樣子,拉鏈都用繩子綁著,逝世前夕還在用。”

“母親猝然去世留下了幾個遺憾,一是她在六一前夕逝世,沒有過完她最喜愛的六一兒童節(jié),二是她想要贈送給新落成的臨山幼兒園的一架鋼琴,可沒能親手送到孩子們中間,并且彈奏給孩子們聽,三是作為有六十一年黨齡的老黨員,沒能看到'光榮在黨50年’紀念章。還有一個很重要的,住院期間,她應(yīng)醫(yī)院醫(yī)護人員的邀請,要為她們做一次'平凡的崗位做出不平凡的成績’的講課愿望,因病體難支而不能實現(xiàn)了?!?/span>

“母親去世后,有這么多人的緬懷和追思,有這么多的口碑和贊譽,我想這是留給我們最大的精神財富?!?/span>

風華正茂的嚴秀娣

當年的“創(chuàng)園四姐妹”(時稱五星公社中心幼兒園):前排左一嚴秀娣,右一謝楚卿,后排左一曹月梅,右一戚華英

尾聲:偉大出自平凡,平凡造就偉大

上世紀五十年代的中國開始擺脫積貧積弱,當時有一個特殊時代背景——“血吸蟲病”肆虐中國。上千年來中國人為消滅這種頑疾而苦苦掙扎,最多時有約一億人受到感染威脅。在那個與疾病與饑餓作爭斗的年代,“農(nóng)村幼兒教育”橫空出世,成為一種罕見的不可思議的特殊事例。

1958年嚴秀娣赴京參加“全國婦女建設(shè)社會主義積極分子”代表大會時,曾接受一名外國記者的采訪,對方提出質(zhì)疑——“中國人連飯也吃不飽,還在為消滅血吸蟲病而努力,怎么可能出現(xiàn)幼兒教育,特別是農(nóng)村幼兒教育呢?”“中國人不僅能吃飽飯,還能消滅血吸蟲病,農(nóng)村幼兒教育,以后會在中國大地上遍地開花,我對我們的國家有信心?!眹佬沔沸判氖愕馗嬖V對方。如今的答案已然不言而喻。

慈顏已逝,音容宛在。懿德長存,風木與悲。從嚴秀娣培育教導(dǎo)和共事過的一位位幼兒教師的追思緬懷中,我們能看到他們用真摯的語言勾勒出的一個栩栩如生的平凡而偉大的鮮明形象。

嚴秀娣等人創(chuàng)辦的臨山幼兒園是早年余姚幼教的一塊高地,之后創(chuàng)辦的富巷示范幼兒園影響和帶動了余姚幼教再上新臺階,第三次參與創(chuàng)建的舜水幼兒園則為她終生熱愛的幼教事業(yè)畫上了圓滿的句號。她的創(chuàng)園辦園精神以及一所所幼兒園帶來的優(yōu)秀示范效應(yīng),使余姚幼教在寧波乃至全省出類拔萃。“嚴老師是余姚幼教事業(yè)的開拓者、倡導(dǎo)者和先行者”,這是一代代余姚幼教工作者對嚴秀娣的一致公認,也是她們發(fā)自心底的真摯呼聲。

文化大儒、余姚先賢王陽明先生認為,“大抵童子之情,樂嬉游而憚拘檢,如草木之始萌芽,舒暢之則條達,摧撓之則衰痿。今教童子,必使其趨向鼓舞,中心喜悅,則其進自不能已。譬之時雨春風,沾被卉木,莫不萌動發(fā)越,自然日長月化?!?/span>

嚴秀娣最初走上幼教崗位時,雖然沒有讀過王陽明有關(guān)兒童教育的闡述,但她倡導(dǎo)向自然課堂學(xué)習(xí),順導(dǎo)兒童天性流淌和激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣的幼教理念,與陽明先生的觀點一脈相承。這與其說是一種巧合,更應(yīng)該是姚江舜水哺育的心靈教育家的價值觀的遙相呼應(yīng)。

“偉大出自平凡,平凡造就偉大”,“英雄來自人民。每個人都了不起”。愿嚴秀娣老師平凡而偉大的精神思想,在余姚幼教事業(yè)、在更多的領(lǐng)域發(fā)揚廣大,綿延傳承。



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符利群,中國作協(xié)會員。歷年出版長篇小說、散文、紀實文學(xué)十余部。致力于文學(xué)、新媒體、影視創(chuàng)作等發(fā)展。

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