《奇門遁甲》是中國古代術數(shù)著作,也是奇門、六壬、太乙三大秘寶中的第一大秘術,為三式之首,最有理法。其本質是一門高等的天文物理學,揭示了太陽系八大行星和地球磁場的相互作用情況。 奇門遁甲的起源,在道教古籍《軒轅本紀》、《煙波釣叟歌》等多有記載。大致為當年蚩尤作亂,黃帝頻戰(zhàn)不克,九天玄女授奇門遁甲術于軒轅黃帝,助黃帝以滅蚩尤,以此來推,奇門遁甲至今已有5000余年的歷史。它被稱為道家最高層次的預測學,號稱帝王之學,相傳創(chuàng)始人為九天玄女。 奇門遁甲 根據(jù)《古今圖書集成》記載,奇門遁甲起源于四千六百多年前,黃帝和蚩尤在涿鹿大戰(zhàn)。蚩尤身高七尺,鐵頭銅身,刀槍不入,會呼風喚雨。蚩尤用法術在戰(zhàn)場上招來大霧,使黃帝的軍隊無法辨識方向,從而陷入被動挨打的局面。 戰(zhàn)爭僵持了很久,一天晚上,軒轅丘上突然傳來驚天動地的轟鳴聲,并有強烈的光芒出現(xiàn)。黃帝和部眾匆忙跑去觀看,見一道彩虹自空中緩緩降下,隨彩虹降下的還有一位仙女,自稱九天玄女。 九天玄女將一個玉匣交給黃帝,黃帝打開玉匣,里面有一本天篆文冊,名為《龍甲神章》。龍甲神章中記錄了兵法、制造術、養(yǎng)生術等等。 黃帝根據(jù)《龍甲神章》中的記載,制造了指南車,虁牛鼓。破了大霧,最終打敗了蚩尤。《龍甲神章》除了記載兵器的打造方法之外,還記載了很多行軍打仗,遣兵調將的兵法。黃帝令宰相風后把《龍甲神章》演繹成兵法十三章,孤虛法十二章,「奇門遁甲」一千零八十局。後來經(jīng)過商周姜太公,漢黃石老人,再傳給張良,張良把它精簡之后成為我們現(xiàn)在看到的「奇門遁甲」。 ? 「奇門遁甲」的名稱什么意思呢? ? 「奇」為三奇——乙、丙、丁,也可理解為奇跡,測任何事情遇到這三奇的都是很吉利的,三奇在天為日、月、星,對應我們看到的物品,就是諸如葫蘆、花草、燈籠、燈燭、香等。這是古人看待事物的方法,天人相應,天一合一。 「門」為開門、休門、生門、傷門、杜門、景門、死門、驚門,共八個門,與八卦相對應代表人事,是對人事的高度概括。 「遁」為隱藏之意,知白守黑,攻守之道,用陰行伐。 「甲」為六甲,甲子、甲戌、甲申、甲午、甲辰、甲寅,是從六十花甲子提取出來的。 ? 「奇門遁甲」分為法術奇門和數(shù)理奇門 ? 法術奇門就像在三國演義赤壁之戰(zhàn)中,周瑜因面對曹軍,無計可施,郁悶成疾。而諸葛亮做為一個牛B的政治家、軍事家,同時也是一個牛B的道士,依天人合一之道,搭法壇、踏罡步,借來三天三夜東南大風,使的火攻之計可施,使戰(zhàn)局發(fā)生了逆轉,大敗曹軍。 「奇門遁甲」起局先通過對符號「象」理解,去描述現(xiàn)實當中的人、事、物之間的關系狀態(tài),再通過符號的陰陽五行四時八方之間的生克關系進行運籌(也就是,你都是要回家的,選擇更適合的途徑)這個「象」可以是不同時間、空間軸上的,是跨維度的,也就是說可以算出以前發(fā)生的,現(xiàn)在正在發(fā)生的,和將來要發(fā)生的事。 同樣一個能量體在不同的人心中或者世界中呈現(xiàn)的「象」不同,這個象可以理解為圖象或畫面,比如「奇門遁甲」有一組符號組合叫「青龍?zhí)幼摺梗煞栆沂栃两M成,它包含了很多的「象」,在不同人的世界里,它可以是理發(fā)的圖象,可以是首飾掉在椅子、桌子,或床上的圖象,也可以是女朋友和自己分手的圖象,一句話象有萬千,所以測算的準不準,要看個人的熟練成度,熟能生巧,巧能生精。 當然還需要一位好老師把你領進門。大部分老師在測算是都是告訴一個事情會有一個什么樣的結果,因為絕大部分的時候「象」已經(jīng)都有了,只是還沒到時候,「象」可以不同,但該發(fā)生的一定會發(fā)生,這是定數(shù)。也就明白了什么是緣定,當然還有變數(shù),這個變數(shù)或變化在于心。 奇門遁甲是事業(yè)的導航儀,更是人生道路的指南針。 來到奇門國學,與我們共同探索帝王之術的奧秘,認識自己,解讀人生,把握先機,快人一步! 華夏五千年的文化蘊含著無窮的文明智慧,我們作為炎黃子孫,可以多多學習和發(fā)揚,正所謂,學習傳統(tǒng)文化,圓滿智慧人生。 弘揚中國傳統(tǒng)易學文化,傳遞智慧、傳播正能量!奇門遁甲策劃、人生身心靈問題咨詢。環(huán)境風水調整處理、道家玄學研修與學習等。 |
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