就在6月13號，杭州西興大橋上，一位外賣小哥縱身一跳。

發(fā)生什么事了？

原來，這位小哥哥是為了救一位輕生的姑娘，不顧一切地跳入江流。結(jié)局皆大歡喜，他和救援警察一起把人家救了上來。

就此打住，你不要以為我是來給你說新聞的。

問題來了，假如考試要寫這樣一件事，結(jié)尾該怎么寫，才能讓閱卷老師忍不住給你家寶貝打高分呢？

方法也許有很多，今天分享其中一種：頂真。

你想也許會問，老師，真么叫頂真？

來，我給你舉幾個例子吧：

（1）楚山秦山皆白云。白云處處長隨君。

（2）歸來見天子，天子坐明堂。

（3）我出了村就過了河，過了河就進了城。

（4）一層一層的，你圍著我，我圍著你，你咬著我，我咬著你。

你發(fā)現(xiàn)了嗎？

這些句子有一個共同特點，前一句的結(jié)尾，是后一句的開頭，這使得鄰接的句子頭尾蟬聯(lián)，有一種上遞下接的趣味。

比如，上一句是“歸來見天子”，下一句就用“天子”來接，“天子坐明堂”。

很有意思吧？

現(xiàn)在，咱們來看一下，上文提到的“外賣小哥縱身一跳，勇救他人”的事，該怎么寫出一個精彩的結(jié)尾。

用上頂真的手法，或許可以這樣寫：

這一跳，跳出了勇敢；這一跳，跳出了堅定；這一跳，更跳出了杭州這座城市的溫暖與大愛。

你看，前半句是“這一跳”，后半句是“跳出了……”這就是利用“跳”這個動詞，構(gòu)成了頂真句。

細(xì)心的你，也許還發(fā)現(xiàn)了，我把3個頂真句組成了排比。

讀起來，朗朗上口，不僅點出中心，還強化了情感的表達。

有理由相信，老師看完之后，會忍不住給你家寶貝打個高分。

舉一反三，孩子可以用在哪些考場作文中呢？

比如，《我成功了》，寫自己學(xué)會了做西紅柿炒蛋，結(jié)尾部分就可以這樣寫：

失敗之后，才有成功；成功之后，才有成長；成長之后，我們才有更美好的未來。

今天的提分小技巧，你學(xué)會了嗎？

學(xué)會就點個贊吧。

也希望你轉(zhuǎn)發(fā)給更多有需要的人。

祝寶貝期末得優(yōu)秀！