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學(xué)習(xí)寫作要有目的和目標(biāo)

 亦然花開 2022-11-23 發(fā)布于山西


我們做任何事情都是有目的的,寫文章也是一樣,也要有一定的目的。目的不同,所付出的努力不同,所得到的收獲也會(huì)不一樣。

不同的寫作目的,決定著不同的寫作方向,也決定著一個(gè)人寫作能力的高低。


一、寫作的目的

有的人寫作純屬自嗨,自顧自發(fā)表自己的看法,或贊成,或反對(duì),不時(shí)地表達(dá)著自己的意愿,抒發(fā)著自己的情感。

有的人寫作是為了記錄生活,記錄生活中的酸甜苦辣,記錄親身經(jīng)歷的大事小情,記錄每天的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),收獲和失落。

有的人寫作是為了分享知識(shí)、傳遞信息,把自己知道的、了解的、掌握的各種知識(shí)和信息傳遞給更多的人,使他們讀有所得,讀有所獲。

有的人寫作是為了表達(dá)自己的情感。親情、友情、愛情,同學(xué)情、同事情、戰(zhàn)友情,情深似海,以文表情,以文傳情。

因?yàn)橛辛四康模瑢懽鞑艜?huì)有方向;因?yàn)橛辛四康?,寫作才?huì)有重點(diǎn)。

寫文章一定要有目的。沒有寫作目的的文章,也許不會(huì)存在,即使存在,也許會(huì)在無(wú)形中迷失方向。


二、目的和目標(biāo)

目的是指想要實(shí)現(xiàn)的事項(xiàng)、行動(dòng)的意圖,而目標(biāo)則是指為了實(shí)現(xiàn)目的而在中途設(shè)定的一些標(biāo)記。一個(gè)目的可能要分無(wú)數(shù)個(gè)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

比如,我們學(xué)習(xí)的目的,是為了成為國(guó)家的棟梁之材。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,我們可以設(shè)定以下的目標(biāo)。上學(xué)時(shí)有著一系列的目標(biāo),上個(gè)好的小學(xué)和初中,中考時(shí)考上重點(diǎn)高中,高考時(shí)考上名牌大學(xué),至少是985、211院校,大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)考研,最好能讀完博士。參加工作后,不斷提高能力,做出優(yōu)異的成績(jī),成為行業(yè)的翹楚。

通過完成這一系列的目標(biāo),最終才能實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)成材的目的。

再比如,我們想要以“健康生活”為目的,可以設(shè)定這些目標(biāo):每天堅(jiān)持跑步五公里,每天堅(jiān)持練瑜伽一個(gè)小時(shí),少吃高糖高鹽高脂的食物,保持樂觀健康的心態(tài)等等,通過完成這些目標(biāo),我們才能實(shí)現(xiàn)健康生活的目的。

為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目的,我們需要設(shè)定多個(gè)目標(biāo)。目的和目標(biāo)是相互關(guān)聯(lián)、相輔相成的,目標(biāo)是目的的細(xì)化,目的就像一個(gè)盒子,里面裝滿了各種目標(biāo)。

目的的最終實(shí)現(xiàn),要靠各個(gè)目標(biāo)來(lái)保證,只有實(shí)現(xiàn)了各個(gè)過程的目標(biāo),確定的目的才能最終得以實(shí)現(xiàn)。


三、強(qiáng)化目的和目標(biāo)的訓(xùn)練

“目的”和“目標(biāo)”的關(guān)系,同樣適用于寫文章。我們想要寫一篇實(shí)現(xiàn)某種“目的”的文章,一定要先設(shè)定好一系列的“目標(biāo)”。

只有設(shè)定了合適的目標(biāo),并且嚴(yán)格按照這些目標(biāo)去寫出文章,才能最終得到讀者的認(rèn)可、肯定和接受,俘獲讀者的芳心。

為了搞清楚“目的”和“目標(biāo)”的關(guān)系,我們需要刻意地進(jìn)行一些有關(guān)“目的”和“目標(biāo)”的訓(xùn)練。

在進(jìn)行某項(xiàng)行動(dòng)時(shí),要在明確“目的”的基礎(chǔ)上,從“目的”逆向反推回去,設(shè)定合適的“目標(biāo)”。按照“目的→目標(biāo)”的順序進(jìn)行思考,從而提高自己的思考能力,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。

比如,我們想要寫一篇小說(shuō),就可以設(shè)定以下幾個(gè)目標(biāo)。

一是確定一個(gè)或幾個(gè)合適的人物,可以是大人,可以是小孩,可以是男人,可以是女人,也可以是一對(duì)青年男女。

二是選擇一個(gè)場(chǎng)景,可以選擇一個(gè)農(nóng)村,或者一個(gè)城鎮(zhèn),可以選擇在海邊,或者在大山里。

三是確定一定時(shí)代,可以是古代,也可以是現(xiàn)代,還可以虛構(gòu)一個(gè)年代。

四是編織一個(gè)故事??梢允乔髮W(xué)的故事,可以是愛情故事,也可以是復(fù)仇的故事。

有了這些具體的目標(biāo),一個(gè)好的故事就可以逐漸成形。

進(jìn)行這樣的關(guān)于“目的和目標(biāo)”的訓(xùn)練,不僅能夠有效提高你的寫作能力,還能提高你的計(jì)劃能力、預(yù)見能力、行動(dòng)能力、防范風(fēng)險(xiǎn)能力等,這是一項(xiàng)非常有益的訓(xùn)練。

每天早上起床后,從當(dāng)天的計(jì)劃中挑選出一件或幾件特別重要的事項(xiàng),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,設(shè)定必要的目標(biāo)?;蛘咴谕砩纤X前,對(duì)明天即將要做的重要事項(xiàng)設(shè)定出清晰的目標(biāo)。根據(jù)這些目標(biāo)逐步開展工作,最終把工作落到實(shí)處。

在訓(xùn)練過程中,如果發(fā)現(xiàn)你不能如期實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),達(dá)到這些目的,或者達(dá)到目的的速度過于緩慢,你就需要認(rèn)真分析,查明原因,看一看是不是目標(biāo)設(shè)定的不合適,或者采取的行動(dòng)不恰當(dāng),或者行動(dòng)方式存在問題,或者措施執(zhí)行得不到位。找到問題的根源,然后拿出具體的整改措施,為以后出現(xiàn)類似的問題積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),同時(shí)也在今后的訓(xùn)練中引以為戒。

當(dāng)你鍛煉出這種能力時(shí),你的寫作能力也會(huì)在不知不覺中得到提高,而你的人格魅力也會(huì)不斷地顯現(xiàn)出來(lái)。

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