我們做任何事情都是有目的的，寫文章也是一樣，也要有一定的目的。目的不同，所付出的努力不同，所得到的收獲也會(huì)不一樣。

不同的寫作目的，決定著不同的寫作方向，也決定著一個(gè)人寫作能力的高低。

一、寫作的目的

有的人寫作純屬自嗨，自顧自發(fā)表自己的看法，或贊成，或反對(duì)，不時(shí)地表達(dá)著自己的意愿，抒發(fā)著自己的情感。

有的人寫作是為了記錄生活，記錄生活中的酸甜苦辣，記錄親身經(jīng)歷的大事小情，記錄每天的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，收獲和失落。

有的人寫作是為了分享知識(shí)、傳遞信息，把自己知道的、了解的、掌握的各種知識(shí)和信息傳遞給更多的人，使他們讀有所得，讀有所獲。

有的人寫作是為了表達(dá)自己的情感。親情、友情、愛情，同學(xué)情、同事情、戰(zhàn)友情，情深似海，以文表情，以文傳情。

因?yàn)橛辛四康模瑢懽鞑艜?huì)有方向；因?yàn)橛辛四康?，寫作才?huì)有重點(diǎn)。

寫文章一定要有目的。沒有寫作目的的文章，也許不會(huì)存在，即使存在，也許會(huì)在無(wú)形中迷失方向。

二、目的和目標(biāo)

目的是指想要實(shí)現(xiàn)的事項(xiàng)、行動(dòng)的意圖，而目標(biāo)則是指為了實(shí)現(xiàn)目的而在中途設(shè)定的一些標(biāo)記。一個(gè)目的可能要分無(wú)數(shù)個(gè)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

比如，我們學(xué)習(xí)的目的，是為了成為國(guó)家的棟梁之材。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，我們可以設(shè)定以下的目標(biāo)。上學(xué)時(shí)有著一系列的目標(biāo)，上個(gè)好的小學(xué)和初中，中考時(shí)考上重點(diǎn)高中，高考時(shí)考上名牌大學(xué)，至少是985、211院校，大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)考研，最好能讀完博士。參加工作后，不斷提高能力，做出優(yōu)異的成績(jī)，成為行業(yè)的翹楚。

通過完成這一系列的目標(biāo)，最終才能實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)成材的目的。

再比如，我們想要以“健康生活”為目的，可以設(shè)定這些目標(biāo)：每天堅(jiān)持跑步五公里，每天堅(jiān)持練瑜伽一個(gè)小時(shí)，少吃高糖高鹽高脂的食物，保持樂觀健康的心態(tài)等等，通過完成這些目標(biāo)，我們才能實(shí)現(xiàn)健康生活的目的。

為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目的，我們需要設(shè)定多個(gè)目標(biāo)。目的和目標(biāo)是相互關(guān)聯(lián)、相輔相成的，目標(biāo)是目的的細(xì)化，目的就像一個(gè)盒子，里面裝滿了各種目標(biāo)。

目的的最終實(shí)現(xiàn)，要靠各個(gè)目標(biāo)來(lái)保證，只有實(shí)現(xiàn)了各個(gè)過程的目標(biāo)，確定的目的才能最終得以實(shí)現(xiàn)。

三、強(qiáng)化目的和目標(biāo)的訓(xùn)練

“目的”和“目標(biāo)”的關(guān)系，同樣適用于寫文章。我們想要寫一篇實(shí)現(xiàn)某種“目的”的文章，一定要先設(shè)定好一系列的“目標(biāo)”。

只有設(shè)定了合適的目標(biāo)，并且嚴(yán)格按照這些目標(biāo)去寫出文章，才能最終得到讀者的認(rèn)可、肯定和接受，俘獲讀者的芳心。

為了搞清楚“目的”和“目標(biāo)”的關(guān)系，我們需要刻意地進(jìn)行一些有關(guān)“目的”和“目標(biāo)”的訓(xùn)練。

在進(jìn)行某項(xiàng)行動(dòng)時(shí)，要在明確“目的”的基礎(chǔ)上，從“目的”逆向反推回去，設(shè)定合適的“目標(biāo)”。按照“目的→目標(biāo)”的順序進(jìn)行思考，從而提高自己的思考能力，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。

比如，我們想要寫一篇小說(shuō)，就可以設(shè)定以下幾個(gè)目標(biāo)。

一是確定一個(gè)或幾個(gè)合適的人物，可以是大人，可以是小孩，可以是男人，可以是女人，也可以是一對(duì)青年男女。

二是選擇一個(gè)場(chǎng)景，可以選擇一個(gè)農(nóng)村，或者一個(gè)城鎮(zhèn)，可以選擇在海邊，或者在大山里。

三是確定一定時(shí)代，可以是古代，也可以是現(xiàn)代，還可以虛構(gòu)一個(gè)年代。

四是編織一個(gè)故事?？梢允乔髮W(xué)的故事，可以是愛情故事，也可以是復(fù)仇的故事。

有了這些具體的目標(biāo)，一個(gè)好的故事就可以逐漸成形。

進(jìn)行這樣的關(guān)于“目的和目標(biāo)”的訓(xùn)練，不僅能夠有效提高你的寫作能力，還能提高你的計(jì)劃能力、預(yù)見能力、行動(dòng)能力、防范風(fēng)險(xiǎn)能力等，這是一項(xiàng)非常有益的訓(xùn)練。

每天早上起床后，從當(dāng)天的計(jì)劃中挑選出一件或幾件特別重要的事項(xiàng)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，設(shè)定必要的目標(biāo)?；蛘咴谕砩纤X前，對(duì)明天即將要做的重要事項(xiàng)設(shè)定出清晰的目標(biāo)。根據(jù)這些目標(biāo)逐步開展工作，最終把工作落到實(shí)處。

在訓(xùn)練過程中，如果發(fā)現(xiàn)你不能如期實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，達(dá)到這些目的，或者達(dá)到目的的速度過于緩慢，你就需要認(rèn)真分析，查明原因，看一看是不是目標(biāo)設(shè)定的不合適，或者采取的行動(dòng)不恰當(dāng)，或者行動(dòng)方式存在問題，或者措施執(zhí)行得不到位。找到問題的根源，然后拿出具體的整改措施，為以后出現(xiàn)類似的問題積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時(shí)也在今后的訓(xùn)練中引以為戒。

當(dāng)你鍛煉出這種能力時(shí)，你的寫作能力也會(huì)在不知不覺中得到提高，而你的人格魅力也會(huì)不斷地顯現(xiàn)出來(lái)。