《新杏壇》

我的讀書生活

堅(jiān)韌勵(lì)學(xué)，讀書致遠(yuǎn)

我在美國(guó)念書的時(shí)候，開(kāi)學(xué)第一天，每個(gè)老師都會(huì)發(fā)他的課程大綱，叫做“syllabus”（教學(xué)大綱），大綱里面就列出每一節(jié)課上什么主要的內(nèi)容，后面就列參考書目。

我在美國(guó)念書很幸運(yùn)，關(guān)鍵的轉(zhuǎn)變就在一次上課的機(jī)會(huì)。有一次上課的時(shí)候老師問(wèn)，今天我們要討論的書，有誰(shuí)看過(guò)？他為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢，因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)D書館找這本書都沒(méi)有找到，所以就跟他抱怨，說(shuō)老師這本書找不到。所以他上課就問(wèn)有誰(shuí)看過(guò)這本書？

我舉手了，只有我一個(gè)（學(xué)生）舉手，老師不相信，他說(shuō)你怎么會(huì)看過(guò)這個(gè)書呢？我說(shuō)我在圖書館借的。為什么？因?yàn)榍耙粋€(gè)人還書的時(shí)候放錯(cuò)位置。以前書在圖書館找都有編號(hào)，那本書放錯(cuò)三格。別人找那個(gè)位置沒(méi)找到就走了。我沒(méi)有放棄，再找三格被我找到了，所以這本書只有我一個(gè)人（看過(guò)）。

老師說(shuō)，好，給你十分鐘，把這本書的內(nèi)容介紹一遍。我的機(jī)會(huì)來(lái)了，同學(xué)們英文比我好沒(méi)用，他們連書皮都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以我就起來(lái)，把這本書整個(gè)（內(nèi)容）介紹了一遍。講完畢后，老師說(shuō)了一句話，他說(shuō)我教書十幾年，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么用功的學(xué)生，從此以后我就被歸類為好學(xué)生......

傅佩榮，臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系教授、央視百家講壇主講人。