許多人都吃過海底撈,我很遺憾沒有去過,哪怕家門口就有一家,因?yàn)槲矣袩崆榉?wù)恐懼癥。甚至有位小仙女說自己吃其他火鍋都會(huì)肚子不舒服,唯獨(dú)海底撈不會(huì)。 海底撈的成功可以用兩個(gè)字概括:細(xì)節(jié)。在熱情的背后,是把服務(wù)精細(xì)化到每個(gè)環(huán)節(jié),針對不同客人,比如老人、小孩、孕婦都有不同的細(xì)節(jié)服務(wù),甚至在廁所都會(huì)準(zhǔn)備針線盒,這種細(xì)節(jié)簡直令人發(fā)指。 無獨(dú)有偶,在河南,也有一家員工年休假140天,但是人滿為患的神奇超市——胖東來,外地人可能不知曉。但在新鄉(xiāng)和許昌人的心中,胖東來就是YYDS。2015年胖東來由于店鋪到期想撤出新鄉(xiāng),全市請?jiān)福@動(dòng)市長挽留。而這家超市有個(gè)外號(hào),叫“零售界的海底撈”,其背后的一個(gè)核心理念,也是極其注重細(xì)節(jié)。比如為攜帶寵物的顧客設(shè)置鐵籠子、為顧客提供放大鏡、未解決連卷袋難撐開的問題設(shè)置了濕手器等等。 自古以來,關(guān)于細(xì)節(jié)的名言警句也數(shù)不勝數(shù),比如天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì);致廣大而盡精微;天下事當(dāng)于大處著眼,小處下手等等。我本人在講申論和面試的時(shí)候,也經(jīng)常把細(xì)節(jié)兩個(gè)字掛在嘴上。我一直認(rèn)為,在公考內(nèi)卷到一定程度的時(shí)候,真正決定成敗的還是細(xì)節(jié)。 比如申論,可以說申論的成功,是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)積累而成的。每道題目,你在細(xì)節(jié)上處理到位,比別人多得一兩分,一套題目以三道為例,就可以多得3到6分,想想你們在現(xiàn)有的成績上加這么多分?jǐn)?shù),是不是早就上岸了?面試也是類似的,尤其是一些報(bào)考本地輔導(dǎo)的同學(xué),在面試考場上,很容易出現(xiàn)大規(guī)模翻車現(xiàn)象,一個(gè)考場內(nèi),會(huì)有許多考生引用同一個(gè)例子或者名言警句,你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果能把例子或者名言警句更換一個(gè),是不是更容易脫穎而出?或者某一類型的題目,在常規(guī)答題套路的基礎(chǔ)上,你多答一點(diǎn)內(nèi)容,往往就是這么一點(diǎn)內(nèi)容,會(huì)起到四兩撥千斤的效果。比如組織計(jì)劃題,在活動(dòng)前是否可以自己去先行體驗(yàn)下? 就是這樣的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的積累,讓你最終呈現(xiàn)的分?jǐn)?shù),會(huì)超越大部分人。為了便于操作,以申論為例,列舉三個(gè)需要特別注意的細(xì)節(jié),供大家參考:一是關(guān)于申論的學(xué)習(xí)。在信息高速流動(dòng)的如今,其實(shí)各家的方法技巧都是大同小異的,但我們學(xué)習(xí)的時(shí)候更多的注重的是“大同”,而忽略了“小異”,實(shí)際上真正的精華在“小異”之處,所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候,要特別關(guān)注老師講課過程中,一些和其他輔導(dǎo)班不同的地方,這才是真正能拉開分?jǐn)?shù)的地方。 二是關(guān)于答題的要點(diǎn)。不要太過于注重語言的流暢性和完整性,多用短句,盡可能多的把要點(diǎn)呈現(xiàn)卷面上。許多同學(xué)有強(qiáng)迫癥,喜歡把小題目做成一個(gè)完美的小作文,實(shí)際上完全沒有必要,絕大多數(shù)申論小題目的閱卷規(guī)則就是按點(diǎn)給分(應(yīng)用文除外),找到關(guān)鍵詞就給分,找不到就不得分,所以想方設(shè)法把你認(rèn)為的要點(diǎn)都塞滿試卷,才是王道,每個(gè)題目你能比別人多找到一個(gè)關(guān)鍵詞,三個(gè)題目最少也能多得三分。 三是關(guān)于審題過程中需要注意的細(xì)節(jié)。我曾經(jīng)寫過一篇萬字長文,把審題中需要注意的地方一一拆分,實(shí)際上,看懂了題目,在某種程度上而言,就看懂了出題人的意圖。這里再用最簡單的語言,把題目中的一些畫外音強(qiáng)調(diào)下。格式表示要注意標(biāo)題、稱謂、落款和時(shí)間;有條理就是要用序號(hào)標(biāo)注答案;條理清晰就是要?dú)w納;層次分明就是答案內(nèi)部之間是有清晰的邏輯關(guān)系的,要么根據(jù)材料自身的邏輯來,要么按照含義、原因、影響、對策來;準(zhǔn)確表示答案基本來自于材料中的原詞原句,通常不需要自己提煉;觀點(diǎn)明確或者清晰,表明作答前要先有一句提綱挈領(lǐng)的話;具體表明得分點(diǎn)很散亂;有針對性表明對策要詳細(xì),誰來做、做什么、怎么做都要說具體。 類似的注意事項(xiàng)還很多,就不一一列舉了。當(dāng)然,關(guān)于細(xì)節(jié),我認(rèn)為最高的境界是見微知著就,比如瓦特因?yàn)樽⒁獾綗畷r(shí)冒出的蒸汽,發(fā)明了蒸汽機(jī),牛頓因?yàn)橐粋€(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力。 我們之所以要注重細(xì)節(jié),是因?yàn)榧?xì)節(jié)中體現(xiàn)了出題人的目的,這里建議行有余力的同學(xué),可以去做一門功課,就是找到申論原材料的出處,對比申論和原材料的區(qū)別,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多很有意思的地方,這些區(qū)別往往就代表了出題人的意圖。比如2021年的聯(lián)考申論中有個(gè)材料,關(guān)于蘋果產(chǎn)業(yè)后的:“人畏冬山肅,我愛冬日麗”,這正是L縣果農(nóng)內(nèi)心真實(shí)的寫照。今年51歲的老李作為當(dāng)?shù)靥O果大戶,每到歲末就忙得不可開交?!敖裉煜挛缫l(fā)5000件貨,明天還有5000件……”他一邊對著記者介紹,一邊盤點(diǎn)著貼有鮮明的“L縣蘋果”“平安接?!钡葮?biāo)簽的蘋果。而在原材料中,是這樣寫的: 今年51歲的張德倉作為洛川當(dāng)?shù)靥O果大戶,最近忙得不可開交,“今天下午要發(fā)5000件貨,明天還有5000件,下周二還有10000件貨要發(fā)?!彼贿厡χ謾C(jī),一邊盤點(diǎn)著蘋果。張德倉的這些“嘎啦”蘋果整齊地?cái)[放著,上面貼有鮮明的“洛川蘋果”標(biāo)簽。 這里其實(shí)還看不出什么明顯的區(qū)別,區(qū)別在后面: 張德倉指著身后的果園說,現(xiàn)在洛川蘋果的質(zhì)量不斷在提升,消費(fèi)者都認(rèn)準(zhǔn)了“洛川蘋果”這個(gè)品牌,所以價(jià)錢也非??捎^。 可見材料中“L縣蘋果”“平安接?!钡葮?biāo)簽其實(shí)就是提示我們打造品牌。直接從申論中很難看出來,但是和原文一對比,簡直司馬昭之心路人皆知。這樣的對比式學(xué)習(xí),有助于我們深刻理解出題人的命題邏輯和思路,幫助我們從根本上提高對申論的感悟。 ![]() ![]() |
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